PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH - repository UPI T IPA 1204746 Title

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN
PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan IPA

Oleh
R. Hamidatul Asna
1204746

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI

UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN
PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH

Oleh
R. Hamidatul Asna
Dra, Universitas Siliwangi Tasikmalaya, 1992

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam

© R. Hamidatul Asnai 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

R. HAMIDATUL ASNA

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN
PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I

Prof. Dr. Fransisca Sudargo Tapilouw, M.Pd.
NIP.195107261978032001
Pembimbing II

DR. Any Fitriani, M.si.
NIP.196502021991032001

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan IPA

Prof. Dr. Anna Permanasari, M.Si
NIP. 195807121983032002