Laporan Praktik Pengalaman Lapangan 2015 – SMK Muhammadiyah 1 Wates
19
BAB II PERSIAPAN PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan
Praktik Pengalaman Lapangan PPL dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Sebelum mahasiswa
diterjunkan dilapangan untuk melaksanakan kegiiatan PPL, ada serangkaian persiapan yang harus dilakukan guna mendukung terlaksananya program
kerja PPL. Untuk tahun 2015, kegiatan yang dilakukan di sekolah mayoritas hanya untuk kegiatan PPL saja, karena untuk kegiatan KKN pada tahun ini
dilaksanakan secara terpisah dengan kegiatan PPL agar dapat lebih fokus. Beberapa persiapan menyangkut PPL telah dilakukan baik oleh DPL selaku
koordinator maupun mahasiswa selaku peserta kegiatan PPL. Beberapa persiapan tersebut antara lain:
1. Observasi
Sebelum mahasiswa melaksanakan PPL disekolah sasaran, terlebih dahulu mahasiswa PPL melakukan observasi baik observasi kegiatan
pembelajaran, observasi perangkat pembelajaran, observasi siswa, observasi kondisi sekolah, dan observasi lembaga. Praktikan melakukan
observasi sekolah pada tanggal 1 Maret 2015 .
Dengan adanya observasi ini diperoleh permasalahan apa yang sekiranya nanti akan dicarikan solusinya
melalui penyusunan program kerja PPL yang akan dikerjakan.
2. Pembelajaran Mikro
Pembelajaran mikro diselenggarakan dalam rangka memantapkan kompetensi dasar mengajar dengan kondisi kelas atau siswa yang
sesungguhnya. Pembelajaran mikro dilakukan pada saat mahasiswa PPL menempuh semester 6 yang mempunyai bobot 2 sks. Mata kuliah micro
teaching ini bersifat wajib lulus dengan nilai minimal B sebagai syarat nantinya mahasiswa mengikuti kegiatan PPL pada semester khusus.
Praktik pengajaran mikro berusaha mengkondisikan mahasiswa memiliki profil dan penampilan yang mencerminkan penguasaan empat kompetensi,
yakni: pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Banyaknya latihanpraktik bagi setiap mahasiswa minimal 8 kali dengan
memperhatikan tingkat kualitas pencapaian kompetensi mahasiswa.
Laporan Praktik Pengalaman Lapangan 2015 – SMK Muhammadiyah 1 Wates
20
Praktik pengajaran mikro meliputi latihan menyusun RPP, latihan penguasaan kompetensi dasar mengajar terbatas, latihan penguasaan
kompetensi dasar mengajar secara terpadu, serta latihan penguasaan kompetensi kepribadian sosial. Pengajaran mikro dibatasi dalam aspek-
aspek: jumlah siswa perkelompok 8-12 mahasiswa dibimbing oleh 2 dosen, materi pelajaran, alokasi waktu 10-25 menit, dan kompetensi yang
dilatihkan.
3. Pembekalan PPL
Sebelum pelaksanaan PPL, mahasiswa memperoleh pembekalan yang dilaksanakan dikampus UNY. Pembekalan diberikan oleh DPL PPL
yang dilaksanakan dalam kelompok kecil sesuai daftar bimbingan mahasiswa PPL. Materi pembekalan meliputi pengembangan wawasan
mahasiswa, pelaksanaan pendidikan yang relevan dengan kebijakan- kebijakan baru bidang pendidikan, dan materi yang terkait dengan teknis
PPL.
B. Pelaksanaan Kegiatan PPL