JARGON DALAM FORUM KASKUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
JARGON DALAM FORUM KASKUS
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
SKRIPSI
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
JARGON DALAM FORUM KASKUS
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
i
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1) Ibunda Marwiyah dan Ayahanda Ahmad Misdjeh tercinta yang telah memberikan
kasih sayang, perhatian, pengorbanan, motivasi dan doa yang tiada pernah putus
dan tak akan pernah mampu terbalaskan;
2) kakak tercinta, Rahmad Agus Susiyanto yang telah memberikan perhatian,
pengorbanan, doa dan dorongan semangat;
3) semua guru yang telah memberikan bekal hidup yang tak ternilai harganya;
4) almamater yang saya banggakan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiikan
Universitas Jember.
ii
MOTO
“Jika ingin sukses dalam hidup maka jadilah jargon yang unik, kreatif dan dinamis”
(Winda Astutik)
“Kita tidak harus menunggu datangnya inspirasi, kita sendirilah yang
menciptakannya”
(Stephen King)*
*
Stephen King dalam Andi, M. 2004. Buku Kumpulan Motivasi Net. Jakarta: Privet
Libary.
iii
PERNYATAAN
iv
SKRIPSI
JARGON DALAM FORUM KASKUS
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd.
Dosen Pembimbing Anggota
: Anita Widjajanti, S.S., M.Hum.
v
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan” ini telah diuji dan disahkan pada:
hari, tanggal : Senin, 13 Januari 2014
tempat
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tim Penguji:
Ketua,
Sekretaris,
Dra. Suhartiningsih, M.Pd.
NIP 196012171988022001
Anita Widjajanti, S.S., M.Hum.
NIP 197104022005012002
Anggota I,
Anggota II,
Drs. Parto, M.Pd
NIP 196311161989031001
Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd
NIP 195711031985022001
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Prof. Dr. Sunardi, M.Pd.
NIP 195405011983031005
vi
RINGKASAN
Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif
Materi Pembelajaran Penulisan Slogan; Winda Astutik, 090210402060; 2014: 104
halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Jargon adalah variasi bahasa berupa kosakata khas yang hanya digunakan oleh
kelompok tertentu, tidak bersifat rahasia namun seringkali tidak dipahami oleh
masyarakat umum. Fenomena penggunaan jargon dalam suatu kelompok tertentu
hingga saat ini masih menjadi hal yang menarik untuk dibicarakan bahkan diteliti.
Hal ini karena jargon yang digunakan oleh suatu kelompok memiliki keunikankeunikan tersendiri yang berbeda dengan jargon yang digunakan oleh kelompok
yang lain. Latar belakang budaya dan bidang yang ditekuni oleh setiap kelompok
memiliki pengaruh besar terhadap penggunaan dan perkembangan bahasa yang
dikuasai oleh kelompok tersebut sehingga wujud jargon yang digunakan pun semakin
bervariasi dan khas. Salah satu kelompok pengguna jargon dalam aktivitas sosialnya
adalah komunitas Kaskus. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menjawab:
(1) bagaimanakah wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (2)
bagaimanakah ciri-ciri jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (3)
bagaimanakah proses perubahan makna jargon yang digunakan dalam forum
Kaskus?; dan (4) bagaimanakah pemanfaatan jargon tersebut sebagai alternatif materi
pembelajaran penulisan slogan?
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sumber data
dalam penelitian adalah semua thread dan postingan yang dibuat oleh Kaskuser dan
telah masuk ke dalam kategori atau daftar hot thread harian pada forum Kaskus sejak
tanggal 1 - 30 Juni 2013. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik
vii
dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik
deskriptif.
Berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan dapat dikemukakan bahwa:
(1) wujud-wujud jargon yang ditemukan dalam forum Kaskus ada yang berbentuk
leksikon (kata dasar, kata jadian, kata ulang, singkatan, akronim), frase dan kalimat.
(2) Jargon-jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga memiliki ciri-ciri
khusus, antara lain: (a) jargon berupa pemendekan kata; (b) jargon berupa kosakata
baru; (c) jargon yang berupa kosakata umum yang maknanya berubah; (d) jargon
dipengaruhi oleh bahasa asing; dan (e) jargon berupa semboyan. (3) Dalam forum
Kaskus ditemukan jargon-jargon yang berasal dari kosakata umum namun mengalami
perubahan makna. Jenis perubahan makna yang ditemukan adalah asosiasi dan
plesetan. (4) Wujud-wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga dapat
dijadikan sebagai alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Wujud-wujud
jargon yang ditemukan dapat dijadikan sebagai pilihan kata maupun sebagai inspirasi
untuk menciptakan kata-kata kreatif yang lain untuk disusun dalam bentuk slogan
yang menarik, bervariasi dan persuasif. Dengan demikian materi pembelajaran
menjadi lebih variatif dan inovatif. Selain itu siswa juga mendapat wawasan baru
mengenai variasi bahasa dan perubahan makna kata.
Berdasarkan penelitian dan analisis yang telah dilakukan terhadap jargonjargon yang ditemukan dalam forum Kaskus maka dapat disimpulkan bahwa jargonjargon dalam forum Kaskus memiliki keunikan-keunikan yang berbeda dari jargonjargon yang digunakan dalam komunitas lain. Keunikan-keunikan tersebut dapat
dilihat dari wujud-wujud jargon, ciri-ciri jargon, serta jargon-jargon yang mengalami
perubahan makna dalam konteks penggunaannya oleh komunitas Kaskus. Keunikankeunikan tersebut juga membuat jargon-jargon yang ada dalam forum Kaskus dapat
dimanfaatkan menjadi alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Saran-saran
yang dapat diberikan antara lain: (1) dalam proses perkuliahan program studi
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia khususnya mata kuliah sosiolinguistik, hasil
penelitian ini dapat dijadikan bahan diskusi oleh dosen dan mahasiswa; (2) kepada
viii
peneliti lain agar dapat melakukan penelitian yang lebih tajam terhadap variasi
bahasa yang digunakan oleh suatu kelompok; (3) kepada guru bahasa Indonesia agar
lebih variatif dalam menyajikan materi pembelajaran keterampilan menulis dengan
memanfaatkan laporan penelitian maupun situs internet sebagai alternatif
pengembangan materi pembelajaran.
ix
PRAKATA
Puji syukur kepada Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul: ”Jargon dalam Forum Kaskus dan
Pemanfaatannya sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan” ini
dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu
tidak berlebihan jika ucapan terima kasih disampaikan kepada :
1) Prof. Dr. Sunardi, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember;
2) Dr. Arju Mutiah, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP
Universitas Jember;
3) Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jember;
4) Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd, selaku dosen pembimbing I dan Anita
Widjajanti, S.S., M.Hum., selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan
waktu, pikiran dan perhatian dengan penuh kesabaran memberikan pengarahan,
bimbingan, saran serta motivasi dalam penulisan skripsi ini;
5) Drs. Parto, M.Pd. dan Dra. Suhartiningsih, M.Pd. selaku tim penguji yang telah
memberikan masukan-masukan yang membangun dalam penulisan skripsi ini;
6) Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang
telah memberikan bimbingan dan motivasi dalam masa perkuliahan sampai
dengan penyelesaian penyusunan skripsi ini;
x
7) para dosen dan seluruh staf di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember, atas segala keikhlasan hati membantu penulis
selama masa perkuliahan;
8) kedua orang tua, kakak, adik dan seluruh keluarga tercinta yang telah
memberikan kasih sayang, semangat serta doa yang tiada pernah putus;
9) teman-teman PBSI angkatan 2009, khususnya Cabind serta para sahabat yang
tidak dapat saya sebutkan satu per satu terima kasih atas semangat, kebersamaan,
persaudaraan dan setiap kenangan manis yang telah kita bagi bersama;
10) Siti Aminah yang sudah membantu dalam pengadaan pustaka, Muhammad Nurul
Hidayah yang selalu ada untuk membantu dalam berbagai hal, serta Jatmiko Hadi
Susanto yang tidak jenuh memberikan banyak informasi dan motivasi; dan
11) Tosan Danumaya M. yang selalu setia dengan penuh kesabaran menjadi tempat
berbagi suka dan duka, mendampingi, menyemangati, mendoakan dan
memotivasi untuk terus bergerak melawan kata malas dan lelah.
Semoga doa, bimbingan, kasih sayang, perhatian dan dorongan semangat
yang telah diberikan mendapatkan balasan dari Allah Swt. Segala masukan berupa
saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat diharapkan demi
kesempurnaan penulisan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi
pembaca maupun bagi penulis sendiri.
Jember, Januari 2014
Penulis
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
ii
HALAMAN MOTO ...................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ...............................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................
vi
RINGKASAN .............................................................................................
vii
PRAKATA ...................................................................................................
x
DAFTAR ISI................................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xv
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .........................................................................
1
1.1 Latar Belakang .....................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ...............................................................
5
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................
5
1.4 Manfaat Penelitian ...............................................................
6
1.5 Definisi Operasional ............................................................
6
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ................................................................
7
2.1 Pengertian Bahasa ................................................................
7
2.2 Fungsi Bahasa .......................................................................
10
2.3 Variasi Bahasa .......................................................................
13
2.4 Pengertian Jargon .................................................................
16
2.5 Wujud Jargon .......................................................................
18
2.5.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon ................................
18
2.5.2 Wujud Jargon Bentuk Frase ......................................
22
xii
2.5.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat ...................................
23
2.6 Ciri-ciri Jargon .....................................................................
23
2.6.1 Jargon Bersifat Internal ..............................................
24
2.6.2 Jargon Berfungsi untuk Mengidentifikasikan Diri ...
24
2.6.3 Jargon Berupa Pemendekan Kata .............................
24
2.6.4 Jargon Bersifat Menampilkan Kosakata Baru .........
25
2.6.5 Jargon Bersifat Kosakatanya Berubah-ubah atau
Mudah Ditinggalkan Pemakainya...............................
25
2.7 Makna dan Perubahan Makna ............................................
26
2.7.1 Makna ...........................................................................
26
2.7.2 Perubahan Makna .......................................................
28
2.8 Pengertian Komunitas ..........................................................
36
2.9 Sejarah Komunitas Kaskus .................................................
37
2.10 Pembelajaran Keterampilan Menulis Slogan ...................
39
2.11 Penelitian Sebelumnya yang Relevan ................................
41
BAB 3. METODE PENELITIAN .............................................................
44
3.1 Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................
44
3.1.1 Jenis Penelitian .............................................................
44
3.1.2 Rancangan Penelitian ..................................................
44
3.2 Data dan Sumber Data .........................................................
45
3.2.1 Data ...............................................................................
45
3.2.3 Sumber Data .................................................................
45
3.3 Teknik Pengumpulan Data ...................................................
45
3.4 Teknik Analisis Data .............................................................
46
3.5 Instrumen Penelitian .............................................................
47
3.6 Prosedur Penelitian ................................................................
48
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN .....................................................
49
4.1 Wujud Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus .....
49
4.1.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon ................................
49
xiii
4.1.2 Wujud Jargon Bentuk Frase ......................................
59
4.1.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat ..................................
60
4.2 Ciri-ciri Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus ....
61
4.2.1 Jargon Berupa Pemendekan Kata .............................
61
4.2.2 Jargon Berupa Kosakata Baru ...................................
64
4.2.3 Jargon Berupa Kosakata Umum yang Maknanya
Berubah .........................................................................
66
4.2.4 Jargon Dipengaruhi oleh Bahasa Asing ....................
71
4.2.5 Jargon Berupa Semboyan ...........................................
75
4.3 Proses Perubahan Makna pada Jargon yang Digunakan
Dalam Forum Kaskus ...........................................................
76
4.4 Pemanfaatan Jargon dalam Forum Kaskus Sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan .......... .
85
BAB 5. PENUTUP ......................................................................................
89
5.1 Kesimpulan ..............................................................................
89
5.2 Saran .........................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
90
LAMPIRAN.................................................................................................
94
AUTOBIOGRAFI ......................................................................................
104
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
A. Lampiran Matrik ...................................................................................
91
B. Lampiran Instrumen Pengumpulan Data ................................................
92
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1 Pengumpul Data .............................................................................
92
Tabel 2 Pemandu Analisis Data Wujud Jargon ..........................................
95
Tabel 3 Pemandu Analisis Data Ciri-ciri Jargon ........................................
97
Tabel 4 Pemandu Analisis Data Perubahan Makna .....................................
99
xvi
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
SKRIPSI
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
JARGON DALAM FORUM KASKUS
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2014
i
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1) Ibunda Marwiyah dan Ayahanda Ahmad Misdjeh tercinta yang telah memberikan
kasih sayang, perhatian, pengorbanan, motivasi dan doa yang tiada pernah putus
dan tak akan pernah mampu terbalaskan;
2) kakak tercinta, Rahmad Agus Susiyanto yang telah memberikan perhatian,
pengorbanan, doa dan dorongan semangat;
3) semua guru yang telah memberikan bekal hidup yang tak ternilai harganya;
4) almamater yang saya banggakan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiikan
Universitas Jember.
ii
MOTO
“Jika ingin sukses dalam hidup maka jadilah jargon yang unik, kreatif dan dinamis”
(Winda Astutik)
“Kita tidak harus menunggu datangnya inspirasi, kita sendirilah yang
menciptakannya”
(Stephen King)*
*
Stephen King dalam Andi, M. 2004. Buku Kumpulan Motivasi Net. Jakarta: Privet
Libary.
iii
PERNYATAAN
iv
SKRIPSI
JARGON DALAM FORUM KASKUS
DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI
PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN
Oleh:
Winda Astutik
NIM 090210402060
Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama
: Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd.
Dosen Pembimbing Anggota
: Anita Widjajanti, S.S., M.Hum.
v
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan” ini telah diuji dan disahkan pada:
hari, tanggal : Senin, 13 Januari 2014
tempat
: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tim Penguji:
Ketua,
Sekretaris,
Dra. Suhartiningsih, M.Pd.
NIP 196012171988022001
Anita Widjajanti, S.S., M.Hum.
NIP 197104022005012002
Anggota I,
Anggota II,
Drs. Parto, M.Pd
NIP 196311161989031001
Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd
NIP 195711031985022001
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Prof. Dr. Sunardi, M.Pd.
NIP 195405011983031005
vi
RINGKASAN
Jargon dalam Forum Kaskus dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif
Materi Pembelajaran Penulisan Slogan; Winda Astutik, 090210402060; 2014: 104
halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Jargon adalah variasi bahasa berupa kosakata khas yang hanya digunakan oleh
kelompok tertentu, tidak bersifat rahasia namun seringkali tidak dipahami oleh
masyarakat umum. Fenomena penggunaan jargon dalam suatu kelompok tertentu
hingga saat ini masih menjadi hal yang menarik untuk dibicarakan bahkan diteliti.
Hal ini karena jargon yang digunakan oleh suatu kelompok memiliki keunikankeunikan tersendiri yang berbeda dengan jargon yang digunakan oleh kelompok
yang lain. Latar belakang budaya dan bidang yang ditekuni oleh setiap kelompok
memiliki pengaruh besar terhadap penggunaan dan perkembangan bahasa yang
dikuasai oleh kelompok tersebut sehingga wujud jargon yang digunakan pun semakin
bervariasi dan khas. Salah satu kelompok pengguna jargon dalam aktivitas sosialnya
adalah komunitas Kaskus. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menjawab:
(1) bagaimanakah wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (2)
bagaimanakah ciri-ciri jargon yang digunakan dalam forum Kaskus?; (3)
bagaimanakah proses perubahan makna jargon yang digunakan dalam forum
Kaskus?; dan (4) bagaimanakah pemanfaatan jargon tersebut sebagai alternatif materi
pembelajaran penulisan slogan?
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sumber data
dalam penelitian adalah semua thread dan postingan yang dibuat oleh Kaskuser dan
telah masuk ke dalam kategori atau daftar hot thread harian pada forum Kaskus sejak
tanggal 1 - 30 Juni 2013. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik
vii
dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik
deskriptif.
Berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan dapat dikemukakan bahwa:
(1) wujud-wujud jargon yang ditemukan dalam forum Kaskus ada yang berbentuk
leksikon (kata dasar, kata jadian, kata ulang, singkatan, akronim), frase dan kalimat.
(2) Jargon-jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga memiliki ciri-ciri
khusus, antara lain: (a) jargon berupa pemendekan kata; (b) jargon berupa kosakata
baru; (c) jargon yang berupa kosakata umum yang maknanya berubah; (d) jargon
dipengaruhi oleh bahasa asing; dan (e) jargon berupa semboyan. (3) Dalam forum
Kaskus ditemukan jargon-jargon yang berasal dari kosakata umum namun mengalami
perubahan makna. Jenis perubahan makna yang ditemukan adalah asosiasi dan
plesetan. (4) Wujud-wujud jargon yang digunakan dalam forum Kaskus juga dapat
dijadikan sebagai alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Wujud-wujud
jargon yang ditemukan dapat dijadikan sebagai pilihan kata maupun sebagai inspirasi
untuk menciptakan kata-kata kreatif yang lain untuk disusun dalam bentuk slogan
yang menarik, bervariasi dan persuasif. Dengan demikian materi pembelajaran
menjadi lebih variatif dan inovatif. Selain itu siswa juga mendapat wawasan baru
mengenai variasi bahasa dan perubahan makna kata.
Berdasarkan penelitian dan analisis yang telah dilakukan terhadap jargonjargon yang ditemukan dalam forum Kaskus maka dapat disimpulkan bahwa jargonjargon dalam forum Kaskus memiliki keunikan-keunikan yang berbeda dari jargonjargon yang digunakan dalam komunitas lain. Keunikan-keunikan tersebut dapat
dilihat dari wujud-wujud jargon, ciri-ciri jargon, serta jargon-jargon yang mengalami
perubahan makna dalam konteks penggunaannya oleh komunitas Kaskus. Keunikankeunikan tersebut juga membuat jargon-jargon yang ada dalam forum Kaskus dapat
dimanfaatkan menjadi alternatif materi pembelajaran penulisan slogan. Saran-saran
yang dapat diberikan antara lain: (1) dalam proses perkuliahan program studi
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia khususnya mata kuliah sosiolinguistik, hasil
penelitian ini dapat dijadikan bahan diskusi oleh dosen dan mahasiswa; (2) kepada
viii
peneliti lain agar dapat melakukan penelitian yang lebih tajam terhadap variasi
bahasa yang digunakan oleh suatu kelompok; (3) kepada guru bahasa Indonesia agar
lebih variatif dalam menyajikan materi pembelajaran keterampilan menulis dengan
memanfaatkan laporan penelitian maupun situs internet sebagai alternatif
pengembangan materi pembelajaran.
ix
PRAKATA
Puji syukur kepada Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul: ”Jargon dalam Forum Kaskus dan
Pemanfaatannya sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan” ini
dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat
untuk menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu
tidak berlebihan jika ucapan terima kasih disampaikan kepada :
1) Prof. Dr. Sunardi, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember;
2) Dr. Arju Mutiah, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP
Universitas Jember;
3) Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jember;
4) Dra. Endang Sri Widayati, M.Pd, selaku dosen pembimbing I dan Anita
Widjajanti, S.S., M.Hum., selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan
waktu, pikiran dan perhatian dengan penuh kesabaran memberikan pengarahan,
bimbingan, saran serta motivasi dalam penulisan skripsi ini;
5) Drs. Parto, M.Pd. dan Dra. Suhartiningsih, M.Pd. selaku tim penguji yang telah
memberikan masukan-masukan yang membangun dalam penulisan skripsi ini;
6) Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang
telah memberikan bimbingan dan motivasi dalam masa perkuliahan sampai
dengan penyelesaian penyusunan skripsi ini;
x
7) para dosen dan seluruh staf di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember, atas segala keikhlasan hati membantu penulis
selama masa perkuliahan;
8) kedua orang tua, kakak, adik dan seluruh keluarga tercinta yang telah
memberikan kasih sayang, semangat serta doa yang tiada pernah putus;
9) teman-teman PBSI angkatan 2009, khususnya Cabind serta para sahabat yang
tidak dapat saya sebutkan satu per satu terima kasih atas semangat, kebersamaan,
persaudaraan dan setiap kenangan manis yang telah kita bagi bersama;
10) Siti Aminah yang sudah membantu dalam pengadaan pustaka, Muhammad Nurul
Hidayah yang selalu ada untuk membantu dalam berbagai hal, serta Jatmiko Hadi
Susanto yang tidak jenuh memberikan banyak informasi dan motivasi; dan
11) Tosan Danumaya M. yang selalu setia dengan penuh kesabaran menjadi tempat
berbagi suka dan duka, mendampingi, menyemangati, mendoakan dan
memotivasi untuk terus bergerak melawan kata malas dan lelah.
Semoga doa, bimbingan, kasih sayang, perhatian dan dorongan semangat
yang telah diberikan mendapatkan balasan dari Allah Swt. Segala masukan berupa
saran dan kritik yang membangun dari semua pihak sangat diharapkan demi
kesempurnaan penulisan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi
pembaca maupun bagi penulis sendiri.
Jember, Januari 2014
Penulis
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................
ii
HALAMAN MOTO ...................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ...............................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................
vi
RINGKASAN .............................................................................................
vii
PRAKATA ...................................................................................................
x
DAFTAR ISI................................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xv
DAFTAR TABEL ......................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .........................................................................
1
1.1 Latar Belakang .....................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ...............................................................
5
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................
5
1.4 Manfaat Penelitian ...............................................................
6
1.5 Definisi Operasional ............................................................
6
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ................................................................
7
2.1 Pengertian Bahasa ................................................................
7
2.2 Fungsi Bahasa .......................................................................
10
2.3 Variasi Bahasa .......................................................................
13
2.4 Pengertian Jargon .................................................................
16
2.5 Wujud Jargon .......................................................................
18
2.5.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon ................................
18
2.5.2 Wujud Jargon Bentuk Frase ......................................
22
xii
2.5.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat ...................................
23
2.6 Ciri-ciri Jargon .....................................................................
23
2.6.1 Jargon Bersifat Internal ..............................................
24
2.6.2 Jargon Berfungsi untuk Mengidentifikasikan Diri ...
24
2.6.3 Jargon Berupa Pemendekan Kata .............................
24
2.6.4 Jargon Bersifat Menampilkan Kosakata Baru .........
25
2.6.5 Jargon Bersifat Kosakatanya Berubah-ubah atau
Mudah Ditinggalkan Pemakainya...............................
25
2.7 Makna dan Perubahan Makna ............................................
26
2.7.1 Makna ...........................................................................
26
2.7.2 Perubahan Makna .......................................................
28
2.8 Pengertian Komunitas ..........................................................
36
2.9 Sejarah Komunitas Kaskus .................................................
37
2.10 Pembelajaran Keterampilan Menulis Slogan ...................
39
2.11 Penelitian Sebelumnya yang Relevan ................................
41
BAB 3. METODE PENELITIAN .............................................................
44
3.1 Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................
44
3.1.1 Jenis Penelitian .............................................................
44
3.1.2 Rancangan Penelitian ..................................................
44
3.2 Data dan Sumber Data .........................................................
45
3.2.1 Data ...............................................................................
45
3.2.3 Sumber Data .................................................................
45
3.3 Teknik Pengumpulan Data ...................................................
45
3.4 Teknik Analisis Data .............................................................
46
3.5 Instrumen Penelitian .............................................................
47
3.6 Prosedur Penelitian ................................................................
48
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN .....................................................
49
4.1 Wujud Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus .....
49
4.1.1 Wujud Jargon Bentuk Leksikon ................................
49
xiii
4.1.2 Wujud Jargon Bentuk Frase ......................................
59
4.1.3 Wujud Jargon Bentuk Kalimat ..................................
60
4.2 Ciri-ciri Jargon yang Digunakan dalam Forum Kaskus ....
61
4.2.1 Jargon Berupa Pemendekan Kata .............................
61
4.2.2 Jargon Berupa Kosakata Baru ...................................
64
4.2.3 Jargon Berupa Kosakata Umum yang Maknanya
Berubah .........................................................................
66
4.2.4 Jargon Dipengaruhi oleh Bahasa Asing ....................
71
4.2.5 Jargon Berupa Semboyan ...........................................
75
4.3 Proses Perubahan Makna pada Jargon yang Digunakan
Dalam Forum Kaskus ...........................................................
76
4.4 Pemanfaatan Jargon dalam Forum Kaskus Sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Penulisan Slogan .......... .
85
BAB 5. PENUTUP ......................................................................................
89
5.1 Kesimpulan ..............................................................................
89
5.2 Saran .........................................................................................
90
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
90
LAMPIRAN.................................................................................................
94
AUTOBIOGRAFI ......................................................................................
104
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
A. Lampiran Matrik ...................................................................................
91
B. Lampiran Instrumen Pengumpulan Data ................................................
92
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1 Pengumpul Data .............................................................................
92
Tabel 2 Pemandu Analisis Data Wujud Jargon ..........................................
95
Tabel 3 Pemandu Analisis Data Ciri-ciri Jargon ........................................
97
Tabel 4 Pemandu Analisis Data Perubahan Makna .....................................
99
xvi