RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem
Kompetensi Dasar KD : 4.4
Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
Indikator:
Membuat artikel sederhana mengenai manusia Indonesia dan aktivitasnya yang terkait dengan fungsi dan perannya di lembaga
sosial, ekonomi, dan budaya.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan melakukan diskusi dan melakukan tanya jawab, siswa mampu menunjukkan keanekaragaman sosial dalam bingkai Bhinneka
Tunggal Ika di lingkungan rumah.
Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa dapat mengenal bentuk, fungsi, dan peran lembaga budaya yang ada di masyarakat.
Dengan membaca pantun dan syair, siswa dapat mendeskripsikan keberagaman budaya bangsa.
Melalui kegiatan tanya jawab, siswa mengetahui pentingnya arti dan nilai Bhinneka Tunggal Ika, peranan Lembaga Budaya dan Lembaga
Adat, tugas serta fungsinya, serta contoh lembaga adat di masyarakat serta kegiatan yang dilakukannya.
Dengan melakukan percobaan, siswa mengetahui keragaman aktivitas manusia Indonesia serta fungsi dan peranannya di
masyarakat.
Dengan melakukan diskusi, siswa lebih mengetahui tentang konsep lingkaran dan dan unsur-unsur penting dalam sebuah lingkaran
diantaranya jari-jari, diameter, luas dan keliling lingkaran.
Dengan mengolah informasi yang disediakan, siswa mengetahui proses pembentukan suatu rumus penghitungan luas lingkaran serta
mengetahui cara penghitungan luas lingkaran dengan menggunakan jari-jari atau radius, dan diameter lingkaran.
Dengan mengolah informasi yang disediakan, siswa terampil dalam menghitung luas lingkaran dengan menggunakan jari-jari atau radius,
dan diameter lingkaran.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Menyimak percakapan, dan menunjukkan keanekaragaman sosial di lingkungan rumah
38
RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem
Membuat tulisan tentang pengalamannya dalam lingkungan sosial, dan menceritakan pengalaman dan peristiwa saling membantu
dengan percaya diri
Menggali informasi dari bacaan, dan menjelaskan tentang bentuk, fungsi dan peran lembaga budaya yang ada di masyarakat
Melakukan riset sederhana , dan mengumpulkan informasi untuk membuat artikel sederhana mengenai manusia Indonesia dan
aktivitasnya yang terkait dengan fungsi dan perannya
Menyimak teks pantun, dan mendeskripsikan keberagaman budaya bangsa
Menuliskan isi pantun, dan menyajikan isi pantun
Melakukan kegiatan proyek lingkaran, dan menjelaskan secara parktis penggunaan rumus luas lingkaran
Melakukan kegiatan proyek lingkaran, dan menemukan luas lingkaran
E. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN
