31
KODE UNIT: BUD.CG.02.011.01 JUDUL UNIT
Memecahkan permasalahan di bidang Cagar Budaya melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
DESKRIPSI UNIT Unit ini berhubungan dengan pengetahuan dan keterampilan memecahkan permasalahan di
bidang Cagar Budaya melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner. ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA 1. Mengidentifikasi
permasalahan di bidang Cagar Budaya.
1.1. Permasalahan yang timbul di bidang Cagar Budaya diidentifikasi.
1.2. Klasifikasi permasalahan dilakukan.
1.3. Metode dan teknik pemecahan permasalahan yang
efektif dan tepat sasaran diidentifikasi. 1.4. Timpersonel yang akan melakukan pemecahan
permasalahan dipilih. 2. Melakukan analisis
permasalahan. 2.1. Metode dan teknik pemecahan permasalahan
ditentukan. 2.2. Alternatif pemecahan masalah dianalisis dengan
mempertimbangkan pendekatan inter, multi, dan
transdisipliner. 2.3. Hasil analisis pemecahan masalah dirumuskan.
3. Merekomendasikan
pemecahan masalah. 3.1. Pembahasan hasil analisis dilakukan.
3.2. Rekomendasi pemecahan masalah ditetapkan. BATASAN VARIABEL RANGE OF VARIABLES
a. Kontek variabel range of statement
Klasifikasi mencakupi penggolongan makhluk hidupbenda tertentu berdasarkan persamaan yang dimiliki.
Metode dan teknik mencakupi cara atau strategi yang digunakan untuk mencapai tujuan tertentu.
Pendekatan inter, multi, dan transdisipliner mencakupi analisis menggunakan pendekatan yang melibatkan unsur-unsur dalam satu disiplin ilmu, beberapa disiplin ilmu,
serta lintas disiplin ilmu terkait.
b. Perlengkapan yang diperlukan : Komputer
Ruangan kerja Koneksi internet
Referensiacuan. c. Tugas yang harus dilakukan untuk memenuhi persyaratan unit kompetensi.
Mengidentifikasi permasalahan di bidang Cagar Budaya. Melakukan analisis permasalahan.
Merekomendasikan pemecahan masalah. d. Peraturan-peraturanstandar yang diperlukan sebagai dasar atau acuan dalam
melaksanakan tugas untuk memenuhi persyaratan kompetensi. UU No 11 Tahun 2010 tentang Cagar Budaya.
32
PANDUAN PENILAIAN EVIDENCE GUIDE a. Penjelasan tentang hal-hal yang diperlukan
Pengetahuan dan ketrampilan digunakan untuk memecahkan permasalahan di bidang Cagar Budaya melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
Penguasaan substansi menjadi faktor utama dalam melakukan permasalahan. b. Kondisi pengujian
Wawancara Praktek
Portofolio. c. Pengetahuan yang dibutuhkan :
Pengetahuan tentang komunikasi. Pengetahuan tentang cagar budaya.
Pengetahuan tentang kemasyarakatan. Pengetahuan tentang planologi.
Pengetahuan tentang arsitektur. Pengetahuan tentang hukum.
d. Keterampilan yang dibutuhkan : Merencanakan riset pemecahan masalah.
Analisis masalah. Interpretasi hasil pendekatan pemecahan masalah.
Mengorganisasi tim. e. Aspek kritis
Kemampuan analisis masalah dan merumuskan rekomendasi pemecahan permasalahan melalui pendekatan inter, multi, dan transdisipliner.
KOMPETENSI KUNCI Kompetensi kunci dalam unit ini
Tingkat a. Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi.
3 b. Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide.
2 c. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan.
2 d. Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok.
2 e. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis.
3 f. Memecahkan masalah.
3 g. Menggunakan teknologi.
2
33
KODE UNIT: BUD.CG.02.012.01 JUDUL UNIT
Mengelola riset, kajian, dan telaah kebijakan dalam penetapan dan pencatatan cagar budaya nasional yang bermanfaat bagi kemaslahatan umat manusia, serta mampu
mendapat pengakuan nasional dan internasional.
DESKRIPSI UNIT Unit ini berkaitan dengan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap kerja untuk mengelola riset,
kajian, dan telaah kebijakan dalam penetapan dan pencatatan cagar budaya nasional yang bermanfaat bagi kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional
dan internasional.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Mengidentifikasi riset, kajian, dan telaah kebijakan dalam
penetapan dan pencatatan cagar budaya nasional.
1.1. Jenis permasalahan riset, kajian, dan telaah kebijakan terkait penetapan dan pencatatan cagar
budaya diidentifikasi. 1.2.
Kriteria data yang dibutuhkan didefinisikan. 1.3. Rencana
kerja, personel,
dan anggaran
ditentukan. 1.4. Penentuan lokasi riset, kajian, dan telaah
kebijakan dipastikan. 1.5. Metode dan teknik pengelolaan riset, kajian, dan
telaah kebijakan ditentukan. 2. Mengkaji validitas data riset,
kajian, dan telaah kebijakan dalam penetapan dan
pencatatan cagar budaya nasional.
2.1. Validasi data dilakukan.
2.2. Pengecekan kevaliditasan data dan kelayakan untuk digunakan sebagai dasar pengelolaan riset,
kajian, dan telaah kebijakan dilakukan. 2.3. Kaji ulang kevaliditasan data dilaksanakan.
3. Melakukan analisis