BAB 3
SEKILAS MA LABORATURIUM IAIN MEDAN
3.1 Profil
Madarasah sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam di Indonesia muncul dan berkembang seiring dengan masuk dan berkembangnya Islam di Indonesia. Madrasah
mengalami perkembangan jenjang dan jenis seirama dengan perkembangan kehidupan masyarakat Islam Indonesia, dan telah merubah bentuk pendidikan dari bentuk awal
seperti dari mushalla dan mesjid menjadi lembaga pendidikan formal seperti sekarang ini.
Pada sisi lain dapat dilihat, bahwa masyarakat Islam memiliki keterikatan dengan madrasah sebagai suatu ikatan emosional ikatan yang muncul karena adanya
hasrat masyarakat Islam untuk berperan serta dalam pendidikan dan adanya motivasi keagamaan yang berupa keinginan agar anak-anak mendapat pendidikan agama yang
cukup disamping pendidikan umum.
Keterikatan emosional ini merupakan potensi dan kekuatan madarasah dalam artian bahwa rasa memiliki dan rasa tanggungjawab masyarakat terhadap madrasah
cukup tinggi dan ini dapat menjadi jaminan kelangsungan hidup madrasah ditengah- tengah masyarakat.
Fakultas Tarbiyah IAIN SU sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Keguruan Agama, melihat keberadaan madrasah sebagai suatu yang sangat dibutuhkan dalam
rangka memenuhi tugaspokoknya melaksanakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Madrasah Aliyah Laboraturium IAIAN SU sebagai lembaga pendidikan menengah umum bercirikan Islam, didirikan oleh Fakultas tarbiyah IAIN SU Medan
pada bulan Mei Tahun 1994, berdasarkan keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN
SU Nomor: 05 Tahun 1994 tanggal 12 Mei 1994. Dan proses belajar mengajar dimulai pada Tahun pelajaran 19941995.
Madrasah Aliyah Laboraturiu pada awal berdirinya berlokasi di Jalan Wiliam Iskandar, Pasar V Medan Estate Kampus IAIN SU, kemudian pada tahun 1999
pindah lokasi ke Kampus I IAIN, lokasi yang sekarang.
3.2 Struktur Organisasi
- - - - - - - - - - - - - - - -
-
- - - - - - - - - - - -
Gambar 3.1 Struktur Organisasi MA Laboraturium IAIAN SU.
Kepala Madrasah Penasehat Rektor IAIN
Pembina Dekan Fakultas Tarbiyah
PKM Bid. Kurikulum
PKM Bid. Keagamaan dan
Sarana Prasarana PKM
Bid. Kesiswaan
Wali Kelas Bimbingan Konseling
Siswai
Keterangan. Garis Komando
- - - - - - Garis Kordinasi
Komite Madrasah Kepala Tata Usaha
Bendahara
Guru
3.3 Uraian Tugas dan Fungsi Organisasi
