RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 1
Nama Sekolah : SMK Nasional Berbah
Mata Pelajaran : Pemasangan dan Pengoperasian Sistem Kendali
KelasSemester : XI 3 tiga
Pertemuan ke : 1-3
Durasi Waktu : 8 x 45 menit
Standar Kompetensi :
Mengoperasikan Peralatan Pengendali Daya Tegangan Rendah
Kode : 011.KK11
Kompetensi Dasar : Memahami prinsip kerja pengoperasian Peralatan
Pengendali Daya Indikator
: 1. Menyebutkan komponen-komponen pengendali daya
tegangan rendah PHB 2. Memahami prinsip kerja pengoperasian peralatan
pengendali daya tegangan rendah 3. Menguasai diagran prinsip kerja rangkaian pengendali
daya tegangan rendah Karakter Budaya
:
1.Kreatif 2.Kerja keras
3.Tanggung jawab
A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat : 1. Menyebutkan komponen-komponen pengalih daya tegangan rendah
minimal 5 buah 2. Memahami prinsip kerja pengoperasian peralatan pengendali daya tegangan
rendah 3. Menguasai diagran prinsip kerja rangkaian pengendali daya tegangan rendah
B. Materi Ajar
- Komponen Pengendali Daya Tegangan Rendah
- Diagram prinsip kerja pengoperasian peralatan pengendali daya tegangan
rendah KKM : 75
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah 2. Tanya jawab
3. Pemberian tugas
D. Langkah-langkah pembelajaran Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pendahuluan 1. Guru menyiapkan peserta didik untuk belajar:
a. Mengajak siswa berdo’a sebelum belajar
b. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
c. Mempresensi siswa
2. Menyampaikan KD dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
3. Apresepsi dan motivasi 15 menit
Inti a. Eksplorasi
- Guru menjelaskan komponen-komponen pengalih
daya tegangan rendah -
Guru menjelaskan prinsip kerja pengoperasian
peralatan pengendali daya tegangan rendah b. Elaborasi
- Memberikan
tugas kepada
siswa untuk
mengidentifikasi komponen-komponen pengendali daya tegangan rendah
- Guru memberikan tugas mengenai PHB
c. Konfirmasi -
Guru memberikan beberapa pertanyaan untuk
mengkonfirmasi pemahaman siswa. -
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya dan menjawab pertanyaan.
330 menit
Penutup 1. Guru danatau peserta didik bekerjasama membuat
kesimpulan pelajaran 2. Menyampaikan rencana materi pembelajaran pada
pertemuan berikutnya. 3. Menyanyikan lagu wajib atau daerah
4. Berdo’a 15 menit
E. Alat dan Sumber Belajar
1. Alat -
Papan tulis -
Spidol -
Power point -
Proyektor 2. Sumber Belajar
Buku paket Prih Sumardjati, Teknik Pemanfaat Tenaga Listrik Jilid 2 untuk SMK,
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen
Pendidikan Nasional http:sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id
F. Penilaian
Jenis dan Bentuk Penilaian -
Jenis : Pengamatan, test tertulis
- Bentuk
: Soal esay terlampir
Yogyakarta, 11 Agustus 2015 Mengetahui
Guru Pembimbing
Sri Setyowati, S.Pd NIK. 19760030
Mahasiswa PPL
Siti Fathonahtul M NIM. 12501241027
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 2
Nama Sekolah : SMK Nasional Berbah
Mata Pelajaran : Pemasangan dan Pengoperasian Sistem Kendali
KelasSemester : XI 3 tiga
Pertemuan ke : 4-7
Durasi Waktu : 8 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Pengendali Daya Tegangan Rendah
Kode : 011.KK11
Kompetensi Dasar : Menerapkan prosedur pengoperasian sistem kelistrikan
Indikator :
1. Menjelaskan prinsip kerja rangkaian pengendali daya 2. Menggambar rangkaian pengawatan pengalih daya
3. Memahami langkah-langkah mengoperasikan sistem kelistrikan
Karakter Budaya :
1.Kreatif 2.Kerja keras
3.Tanggung jawab A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat : 1.
Menjelaskan prinsip kerja rangkaian pengendali daya dengan benar 2.
Menggambar rangkaian pengawatan pengalih dayapower dengan benar 3.
Memahami langkah-langkah mengoperasikan sistem kelistrikan
B. Materi Ajar -
