BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk penelitian Lapangan Field research. Di sini penulis mengumpulkan data dari lapangan dengan mengadakan
penyelidikan secara langsung di lapangan untuk mencari berbagai masalah yang ada relevansinya dengan penelitian ini. Pendekatan yang digunakan
adalah pendekatan kualitatif. Yaitu penelitian yang tidak menggunakan perhitungan.
58
Bogdan dan Taylor mendefinisikan metodologi kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa
kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Sejalan dengan definisi tersebut, Kirk dan Miller mendefinisikan
bahwa penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental bergantung dari pengamatan pada manusia
baik dalam kawasannya maupun dalam peristilahannya.
59
Secara teknis penelitian kualitatif dapat diartikan sebagai penelitian yang secara fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia
dalam bahasanya dan dalam peristilahannya.
60
58
Laxy Moleong.M.A. Metodologi Penelitian Kualitati. Edisi revisi.Bandung:Remaja RosdaKarya.2009.hal.03
59
Ibid., hal.04
60
Ibid., hal.03
45
B. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah Madrasah Diniyah Islam Salafiyah Jabalkat yang beralamat di desa sambijajar kec. Sumbergempol kab.
Tulungagung.
C. Kehadiran Peneliti
Dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Peneliti kualitatif sebagai human
instrument, berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melekukan pengumpulan data, menilai kualitas data,
analisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas temuannya.
61
Begitu pula yang dikatakan oleh Moleong yaitu, peneliti sebagai instrumen karena ia merupakan peneliti sekaligus pelaksanaan,
pelaksanaan pengumpulan data analisis dan penafsiran data dan akhirnya ia menjadi pelopor-pelopor hasil penelitiannya.
Pengertian instrumen atau alat penelitian di sini tepat karena ia menjadi segalanya dari seluruh proses penelitian.
62
D. Data dan Sumber Data
Kategori