Perhitungan Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

4.5 Metode

Multifactor Evaluation Process MFEP Digunakan Untuk Pemilihan Kelas terfavorit Penentuan pemilihan kelas terfavorit berdasarkan penelitian dan wawancara yang telah penulis lakukan, didapatkan data kriteria beserta bobot presentasenya dan data subkriteria beserta nilainya. Oleh karena itu, penulis akan menggunakan kriteria sebagai berikut :

1. Kedisplinan dengan subkriteria pelanggaran dan keterlambatan.

2. Kreativitas dengan subkriteria lomba class meeting yaitu futsal, bola voli,

bola pimpong estafet, menyanyi tunggal, daur ulang hiasan gantung, lingkar holahob estafet, kebersihan kelas. 3. Absensi dengan subkriteria sakit, ijin, absen 1 semester. 4. Nilai dengan subkriteria nilai UTS dan UAS 1 semester. 5. Keaktifan dengan subkriteria absensi kegiatan pramuka dan prestasi 1 semester.

4.6 Perhitungan

Metode Multifactor Evaluation Process MFEP

4.6.1 Pemberian Nilai Bobot Untuk Kriteria Faktor

SMP 3 Jekulo Kudus pada tingkatan kelas VII ada 8 kelas yaitu VIIA, VIIB, VIIC, VIID, VIIE, VIIF, VIIG, VIIH. Tabel 4.1 Nilai bobot untuk kriteria faktor Simbol Kriteria Faktor Nilai Bobot K1 Kedisiplinan 0,15 K2 Kreativitas 0,10 K3 Absensi 0,35 K4 Nilai 0,30 K5 Keaktifan 0,10 Total 1 Keterangan : Terdapat simbol dimana cara bacanya adalah K1= kedisiplinan dengan bobot 0,15, K2=Kreativitas dengan bobot 0,10, K3=Absensi dengan bobot 0,35, K4=Nilai dengan bobot 0,30 dan K5=Keaktifan dengan bobot 0,10.

4.6.2 Pemberian Bobot dan Perhitungan Subkriteria

Selanjutnya persiswa dievaluasi dan diberikan nilai bobot untuk setiap subkriterianya dengan menginputkan data yang sudah didapat dari SMP 3 Jekulo Kudus seperti contoh yang tercantum dalam table 4.2 kelas VIIA Keterangan warna : Merah = bobot subkriteria Biru = nilai inputan Tabel 4.2 Evaluasi Kriteria Sampel Siswa Kelas VIIA NIK KEDISIPLINAN KREATIVITAS Keterlambatan Pelanggaran Footsal voli pimpong menyanyi daur ulang holahop kebersihan 0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3 5199 10 10 3 4 5 6 7 8 9 5200 10 10 10 10 10 10 10 10 10 NIK ABSENSI Nilai KEAKTIFAN Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi 0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5 5199 3 4 5 5 5200 10 10 10 10 10 10 10 Tabel 4.3 Evaluasi Sampel Siswa Kelas VIIB NIK KEDISIPLINAN KREATIVITAS Keterlambatan Pelanggaran footsal voli pimpong menyanyi daur ulang holahop kebersihan 0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3 5195 3 4 5 6 7 8 9 5202 10 10 10 10 10 10 10 NIK ABSENSI Nilai KEAKTIFAN Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi 0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5 5195 3 4 5 5 5202 1 1 2 10 10 10 10 Tabel 4.4 Evaluasi kriteria Sampel Siswa Kelas VIIC NIS KEDISIPLINAN KREATIVITAS Keterlambatan Pelanggaran futsal voli pimpong menyanyi daur ulang holahop kebersihan 0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3 5210 4 4 1 1 2 6 8,3 5211 2 4 2 5 8,3 NIS ABSENSI Nilai KEAKTIFAN Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi 0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5 5210 4 6 7 1,7 5211 2 7 9 1,8 Keterangan : Sub1=Subriteria1, Sub2=Subkriteria2, Sub3=Subkriteria3 dst. Nilai 10 : Nilai range 0 sampai 10. Hitung K1 : Bobot Sub1 nilai Sub1 + Bobot Sub2 nilai Sub2 + n... 10 Bobot K1. Hitung K2 : Bobot Sub1 nilai Sub1 + Bobot Sub2 nilai Sub2 + n... 10 Bobot K2. Hitung 3 : Bobot Sub1 nilai Sub1 + Bobot Sub2 nilai Sub2 + n... 10 Bobot K3. Hitung K4 : Bobot Sub1 nilai Sub1 + Bobot Sub2 nilai Sub2 + n... 10 Bobot K4. Hitung K5 : Bobot Sub1 nilai Sub1 + Bobot Sub2 nilai Sub2 + n... 10 Bobot K5. Tabel 4.5 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIA Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan 5199 0,067 0,35 0,108 0,05 5200 0,1 0,3 0,1 rata-rata kelas 0,0835 0,175 0,204 0,075 Tabel 4.6 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIB Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan 5195 0,15 0,067 0,35 0,108 0,05 5202 0,15 0,1 0,3045 0,3 0,1 rata-rata kelas 0,15 0,0835 0,32725 0,204 0,075 Tabel 4.7 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIC Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan 5210 0,09 0,0349 0,294 0,198 0,0085 5211 0,105 0,0319 0,329 0,246 0,009 rata-rata kelas 0,098 0,033 0,312 0,222 0,009 Keterangan : rata-rata kelas didapatkan total nilai di bagi jumlah siswa. Hitung K1 : Total k1 2 Hitung K2 : Total k2 2 Hitung K3 : Total k3 2 Hitung K4 : Total k4 2 Hitung K5 : Total k5 2 Tabel 4.8 Evaluasi Kriteria Semua Kelas VII Kriteria Kedisiplinan Kreativitas Absensi Nilai Keaktifan Total VIIA 0,0835 0,175 0,204 0,075 0,5375 VIIB 0,15 0,0835 0,32725 0,204 0,075 0,83975 VIIC 0,098 0,033 0,312 0,222 0,009 0,673 VIID X X X X X X VIIE X X X X X X VIIF X X X X X X VIIG X X X X X X VIIH X X X X X X Dalam menenutukan perankingan terdapat rumus sebagai berikut : Rumus Ranking = K1 + Ke2 + K3 + n ....... Tabel 4.9 Perankingan Kelas Kelas Total kriteria Ranking VIIA 0,5375 3 VIIB 0,83975 1 VIIC 0,673 2 VIID x x VIIE x x VIIF x x VIIG x x VIIH x x Keterangan : Hasil dari ranking adalah dimana kelas yang mendapatkan total kriteria nilai tertinggi itulah kelas yang dinyataan dengan kelas yang terpilih menjadi kelas terfavorit.

4.6 Desain