Matematika Waktu pulang sekolah
Jenis Perlengkapan makan Bentuk perlengkapan makan
SBDP
Gambar matahari
E. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
WAKTU
Pendahuluan 1.
Guru melakukan pengkondisian awal agar anak duduk dengan tenang
2. Guru memberi salam kepada siswa
3. Siswa diminta untuk menjawab salam dari
guru 4.
Guru menanyakan beberapa pertanyaan kepada siswa sebagai pengkondisian
lanjutan seperti menanyakan kabar siswa, apakah sudah sarapan, berangkat sekolah
diantar siapa, dsb.
5. Guru menyampaikan materi yang akan
dipelajari 5 menit
Inti
Mengamati :
1. Guru meminta kepada untuk mengamati
gambar kegiatan
yang dilakukan
keluarga di siang hari
2. Guru membimbing siswa dalam
melakukan pengamatan pada gambar yang sudah disediakan yaitu gambar
orang yang sedang makan, nonton tv, dan bermain.
3. Guru
menjelaskan satu
persatu
mengenai kegiatan tersebut
4. Guru menyediakan gambar kegiatan-
kegiatan tersebut yang sudah ditempel di kertas juga dengan tulisan kegiatannya
5. Guru menunjuk gambar dan memberi
instruksi menirukan dan siswa diminta 25 menit
menirukan apa yang diucapkan guru mengenai macam kegiatan
6. Guru menjelaskan kembali mengenai
macam kegiatan yang dilakukan di siang hari
7. Siswa mengamati dan mendengarkan
guru yang sedang menjelaskan. Menanya :
1. Guru
meminta siswa
untuk menunjukkan gambar kegiatan sehari-
hari yang sering dilakukan siswa
2. Guru meminta siswa menyebutkan nama
kegiatan tersebut
3. Guru meminta siswa untuk menunjukkan
kegiatan siang hari yang siswa sudah lakukan
Mencoba
1. Guru meminta siswa untuk menebalkan
nama macam kegiatan keluarga di siang hari
2. Siswa diminta untuk menirukan guru
mengucapkan nama kegiatan keluarga di siang hari
3.
Guru menyiapkan soal menjodohkan
4. Siswa diminta menjodohkan gambar
kegiatan keluarga di siang hari dengan nama kegiatan yang sesuai
Menalar
1. Guru menjelaskan mengenai waktu
siswa pulang sekolah.
2. Siswa diminta untuk menyebutkan
waktu ketika pulang sekolah.
3. Guru menyediakan kartu bergambar
kegiatan makan, nonton tv, dan bermain
4. Siswa diminta menghitung jumlah
kegiatan yang dilakukan di siang hari