Matematika   Waktu pulang sekolah
  Jenis Perlengkapan makan   Bentuk perlengkapan makan
SBDP
  Gambar matahari
E. Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
WAKTU
Pendahuluan 1.
Guru melakukan pengkondisian awal agar anak duduk dengan tenang
2. Guru memberi salam kepada siswa
3. Siswa diminta untuk menjawab salam dari
guru 4.
Guru  menanyakan  beberapa  pertanyaan kepada  siswa  sebagai  pengkondisian
lanjutan  seperti  menanyakan  kabar  siswa, apakah  sudah  sarapan,  berangkat  sekolah
diantar siapa, dsb.
5. Guru  menyampaikan  materi  yang  akan
dipelajari 5 menit
Inti
Mengamati :
1. Guru meminta kepada untuk mengamati
gambar kegiatan
yang dilakukan
keluarga di siang hari
2. Guru  membimbing  siswa  dalam
melakukan  pengamatan  pada  gambar yang  sudah  disediakan  yaitu  gambar
orang  yang  sedang  makan,  nonton  tv, dan bermain.
3. Guru
menjelaskan satu
persatu
mengenai kegiatan tersebut
4. Guru  menyediakan  gambar  kegiatan-
kegiatan tersebut yang sudah ditempel di kertas juga dengan tulisan kegiatannya
5. Guru  menunjuk  gambar  dan  memberi
instruksi  menirukan  dan  siswa  diminta 25 menit
menirukan  apa  yang  diucapkan  guru mengenai macam kegiatan
6. Guru  menjelaskan  kembali  mengenai
macam kegiatan yang dilakukan di siang hari
7. Siswa  mengamati  dan  mendengarkan
guru yang sedang menjelaskan. Menanya :
1. Guru
meminta siswa
untuk menunjukkan  gambar  kegiatan  sehari-
hari yang sering dilakukan siswa
2. Guru  meminta  siswa  menyebutkan  nama
kegiatan tersebut
3. Guru  meminta  siswa  untuk  menunjukkan
kegiatan  siang  hari  yang  siswa  sudah lakukan
Mencoba
1. Guru meminta siswa untuk menebalkan
nama macam kegiatan keluarga di siang hari
2. Siswa  diminta  untuk  menirukan  guru
mengucapkan  nama  kegiatan  keluarga di siang hari
3.
Guru menyiapkan soal menjodohkan
4. Siswa  diminta  menjodohkan  gambar
kegiatan  keluarga  di  siang  hari  dengan nama kegiatan yang sesuai
Menalar
1. Guru  menjelaskan  mengenai  waktu
siswa pulang sekolah.
2. Siswa  diminta  untuk  menyebutkan
waktu ketika pulang sekolah.
3. Guru  menyediakan  kartu  bergambar
kegiatan makan, nonton tv, dan bermain
4. Siswa  diminta  menghitung  jumlah
kegiatan yang dilakukan di siang hari