Pelaksanaan PPL PERENCENAAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
a. Praktik Mengajar Terbimbing 1
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
1. Hari, tanggal
Senin, 11 Agustus 2015 Kelas Semester
V I Mata Pelajaran
Matematika Alokasi Waktu
3 x 35 menit Standar Kompetensi
MATEMATIKA :
1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar MATEMATIKA
: 1.1 melakukan operasi hitung bilangan bulat
termasuk penggunaan sifat-sifatnya pembulatan, dan penaksiran.
Indikator MATEMATIKA
: 1. Pembulatan bilangan ke puluhan terdekat.
Materi pokok 1.pembulatan bilangan.
b. Praktik Mengajar Terbimbing 2
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
2. Hari, tanggal
Selasa, 18 agustus 2015 KelasSemester
III Mata Pelajaran
Matematika Alokasi Waktu
2 x 35 menit Standar Kompetensi
Bahasa Indonesia 3. Memahami isi teks pendek dengan membaca
lancar. Matematika
1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Kompetensi Dasar Matematika
1.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500.
Bahasa Indonesia 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek 10-15
kalimat yang dibaca dengan membaca lancar. Indikator
Matematika 1.4.1Melakukan penjumlahan bilangan bulat
secara langsung. Bahasa Indonesia
3.1.1Membaca cerita atau teks pendek dengan lancar.
3.1.2Menyebutkan isi ceita atau teks yang sudah dibaca.
Materi Pokok Penjumlahan bilangan bulat dan membaca serta
menyimpulkan isi cerita.
c. Praktik Mengajar Terbimbing 3
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
3. Hari, tanggal
Sabtu, 29 Agustus 2015 Kelas Semester
IVI Mata pelajaran
IPA Alokasi Waktu
3 x 35 menit Standar Kompetensi
1.Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta
pemeliharaannya. Kompetensi Dasar
1.4 Menerapkan cara memelihara kesehatan panca indera.
Indikator 1. Menjelaskan gangguan-gangguan yang ada
pada masing-masing alat indra. 2. Menjelaskan bagaimana cara memelihara
kesehatan alat indra. Materi Pokok
Gangguan – gangguan yang terjadi pada alat
indera manusia.
d. Praktik Mengajar Terbimbing 4
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
4. Hari, tanggal
Selasa, 1 September 2015 Kelas Semester
IVI Mata Pelajaran
PKn Alokasi Waktu
2 x 35 menit Standar Kompetensi
1. Memahami system pemerintahan desa dan
pemerintahan kecamatan.
Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan
pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan.
1.2 Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan.
Indikator 1.1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam
pemerintahan kelurahan. 1.1.2 Menggambarkan struktur pemerintahan
kelurahan. Materi Pokok
System pemerintahan kelurahan.
2. Ujian Praktik Mengajar Ujian praktik mengajar merupakan kegiatan akhir dalam pelaksanaan praktik
mengajar. Adapun ujian praktik mengajar adalah untuk mengukur kemampuan mengajar dan menetapkan keberhasilan mahasiswa dalam melaksanakan praktik
mengajar. Ujian praktik mengajar dilakukan satu kali di kelas rendah dan satu kali di kelas tinggi. Ujian praktik mengajar dilaksanakan pada tanggal 28 dan 31
Agustus 2015.
a. Ujian Praktik Mengajar 1
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
1. Hari, tanggal
Rabu, 02 September 2015 Kelas Semester
III I Mata Pelajaran
IPS, IPA Alokasi Waktu
3 x 35 menit Standar Kompetensi
IPS : 2. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah
dan sekolah. IPA : 3. Memahami kondisi lingkungan yang
berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehtan lingkungan.
Kompetensi Dasar IPS
: 2.1 memelihra lingkungan alam buatan di
sekitar rumah. IPA :
2.2 Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar.
Indikator IPA
: 1. Memberi contoh memelihara lingkungan dengan
cara yang baik. IPS
: 1. Mampraktekkan cara memelihara lingkungan di
lingkungan sekitar. Materi Pokok
IPS :
Cara-cara merawatmemelihara lingkungan alam
dan lingkungan buatan IPA :
Cara menjaga lingkungan alam dan buatan.
b. Ujian Praktik Mengajar 2
No. Sub RPP Mengajar
Penjabaran
2. Hari, tanggal
Senin, 7 September 2015 Kelas Semester
VI Mata Pelajaran
IPA Alokasi Waktu
3x 35 menit Standar Kompetensi
1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan.
Kompetensi Dasar 1.3 mengidentifikasi fungsi organ
pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan.
Indikator 1. Menjelaskan proses pencernaan
makanan pada manusia. 2. Menyebutkan alat- alat pencernaan
pada manusia. 3. Menyebutkan fungsi dari tiap alat
pencernaan manusia. 4. Menyebutkan dan menjelaskan
enzim-enzim yang terdapat pada alat pencernaan manusia.
Materi Pokok - Sistem pencernaan manusia.