Demokratis, Rasa Ingin tahu, Semangat
kebangsaan, Bersahabat,;
  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
nilai yang ditanamkan: Cinta Tanah Air, Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;
Dilaksanakan di luar proses
kegiatan pembelajaran.
3.
Kegiatan Akhir   Siswa mengerjakan soal evaluasi yang dibuat oleh
guru. nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa
Ingin tahu, Semangat kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;
  Siswa diberi tugas untuk mengamati masyarakat di sekitarnya, lalu mengelompokkan masyarakat
berdasarkan diferensiasi sosial. Kemudian siswa
membuat laporan  atau tulisan. nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan, Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab.;
  Guru menjelaskan pentingnya mempelajari struktur sosial.
10 menit
Dilakukan di luar proses
kegiatanan pembelajaran.
Pertemuan III No.  Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Keterangan Karakter yang
dikembangkan 1.
Pendahuluan
a. Apersepsi
Guru mepersiapkan kelas untuk pembelajaran. Kemudian, guru mengumpulkan tugas para siswa.
b. Memotivasi
10 menit
Dilaksanakan saat proses
kegiatan pembelajaran
Ketaqwaan Perhatian
Eksistensi diri
Siswa mendengarkan maksud diadakan ulangan blok.
c. Rambu-rambu belajar
Siswa mendapat penjelasan cara-cara pengerjaan ulangan blok.
2.
Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Siswa mendapatkan soal ulangan nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan, Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab.; Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: 
Siswa mengerjakan tugas ”Uji Kompetensi pada
LKS. nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa
Ingin tahu, Semangat kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;
  Siswa mengerjakan soal ulangan yang sudah
dibagi. nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa
Ingin tahu, Semangat kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;   Siswa mengumpulkan jawaban soal ulangan. nilai
yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa Ingin tahu,
Semangat kebangsaan, Bersahabat, Cinta Damai,
Peduli social, Tanggung Jawab.; Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: 70
menit Dilaksanakan
saat proses kegiatan
pembelajaran
Dilaksanakan di luar proses
kegiatan pembelajaran.
  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum
diketahui nilai yang ditanamkan: Toleransi,
Demokratis, Rasa Ingin tahu, Semangat
kebangsaan, Bersahabat,;
  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui.
nilai yang ditanamkan: Cinta Tanah Air, Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;
3. Kegiatan Akhir
  Siswa mengerjakan soal evaluasi yang dibuat oleh
guru. nilai yang ditanamkan: Toleransi,  Rasa
Ingin tahu, Semangat kebangsaan, Bersahabat,
Cinta Damai, Peduli social, Tanggung Jawab.;
  Guru menjelaskan pentingnya mempelajari struktur sosial.
10 menit
Dilakukan di luar proses
kegiatanan pembelajaran.
F.  Sumber pembelajaran:   Buku teks sosiologi
  Kehidupan dalam masyarakat   Media massa seperti majalah, koran, dan buku-buku tambahan.
  Video foto film   Artikel dari internet
G.  Media   Papan tulis
  Alat-alat tulis   Lembar soal
  Transparan Konsep