8
belum dapat
dijawab dengan
benar
2 Tuntas
Maksimal
65 91-100
Pengayaan
- Tugas Tutor Sebaya
optimal 80-90
- PR
mengerjakan soal-soal
tingkat tinggi
maksimal 65-79
- Melaksanakan
tugas-tugas khusus
H. SUMBER BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN -
Buku Teks : Seni Budaya: Buku Guru Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2015.
Kelas 9 Bab VI halaman 83 -
Buku teks yang sesuai dengan pokok bahasan -
Video tari -
LCD dan Proyektor
Mengetahui, Magelang, 31 Juli 2016
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa,
Dra. Eni Yuliatun D.A Widya Hastuti
NIP. 19640706 200604 2 005 NIM. 13209241008
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 12 Magelang Mata Pelajaran
: Seni Budaya Seni Tari Kelas Semester
: IX 1 Materi Pokok
: Gerak Tari Modern Alokasi Waktu
: 4 x Pertemuan 3 x 40 menit
A. KOMPETENSI INTI KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli toleransi, gotong-royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandangteori.
B. KOMPETENSI DASAR KD
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan.
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian.
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya seni tari dan koreografernya.
