P E T U N J U K U M U M
1. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih dahulu jumlah dan nomor halaman yang terdapat pada naskah ujian.
2. Tulislah nomor peserta Saudara pada lembar jawaban, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh panitia.
3. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang berisi penjelasan cara menjawab soal. 4. Jawablah terlebih dahulu soal-soal yang menurut Saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga semua soal terjawab. 5. Tulislah jawaban Saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk
yang telah diberikan oleh petugas. 6. Untuk keperluan coret-mencoret dapat menggunakan tempat yang kosong pada naskah ujian ini
dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban. 7. Selama ujian Saudara tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai soal-soal
yang diujikan kepada siapapun, termasuk pengawas ujian. 8. Setelah ujian selesai, harap Saudara tetap duduk di tempat sampai pengawas datang ke tempat
Saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban. 9. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak sobek.
10. Jumlah soal sebanyak 40 butir, setiap butir soal terdiri atas 5 lima pilihan jawaban. 11. Kode naskah ujian ini
18
P ak
An an
g
h ttp
: p
ak-an an
g .b
lo g
sp o
t. co
m
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STIK Akreditasi Institusi Peringkat “B” 1
1. Saat praktikum jamur, sekelompok siswa mengamati tempe yang sudah dibiarkan selama beberapa hari.
Jamur yang mereka temukan memiliki ciri – ciri hifanya tidak bersekat, tidak memiliki tubuh buah dan
reproduksi vegetatif berupa sporangium. Jamur tersebut dimasukkan dalam divisio ... . A.
Oomycota B.
Ascomycota C.
Zygomycota D.
Deuteromycota E.
Basidiomycota 2.
Perhatikan gambar berikut
Berdasarkan ciri
– cirinya, Protista yang ditunjuk pada nomor 1,2 dan 3 secara berurutan termasuk kelompok ... .
A.
Rhyzopoda, Ciliata,
dan
Mastigophora
B.
Flagelata, Ciliata,
dan
Rhizopoda
C.
Ciliata, Rhizopoda,
dan
Flagelata
D.
Flagelata, Mastigophora,
dan
Euglenophyta
E.
Rhizopida, Psedopodia,
dan
Ciliata
3. Sebuah tanaman mempunyai ciri
– ciri : batang keras, berkambium dan bercabang, daun bertulang menyirip, akar tunggang dan bunga dengan mahkota berjumlah 8. Tanaman tersebut termasuk
kelompok ... . A.
Dikotil B.
Monokotil C.
Angiospermae D.
Gymnospermae E.
Spermatophyta 4.
Perhatikan gambar hewan invertebrata berikut
Hewan – hewan yang terdapat pada gambar dikelompokkan pada satu kelompok yang sama karena
mempunyai ciri yang sama. Dasar pengelompokkannya adalah ... . A.
permukaan tubuh berduri B.
jumlah alat gerak C.
tubuh berpori D.
tubuh beruas E.
tubuh lunak 5.
Siswa kelas X mendapat tugas untuk mengamati tipe – tipe ekosistem yang ada di dunia. Dari
penelusurannya ditemukan ekosistem dengan ciri sebagai berikut: vegetasinya beragam termasuk tumbuhan paku dan anggrek
P ak
An an
g
h ttp
: p
ak-an an
g .b
lo g
sp o
t. co
m
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STIK Akreditasi Institusi Peringkat “B” 2
tumbuhan mempunyai kanopi yang lebar terdapat berbagai jenis serangga, burung, monyet, harimau
Berdasarkan cirinya maka ekosistem tersebut termasuk dalam ... . A.
hutan hujan tropis B.
padang rumput C.
hutan gugur D.
savana E.
gurun 6.
Kebakaran hutan di Riau dan Kalimantan selain menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan manusia juga mengakibatkan terakumulasinya CO
2
di udara. Hal ini menyebabkan terj adinya … .
A. hujan asam
B. eutrofikasi
C. pemanasan global
D. penurunan suhu bumi
E. penipisan lapisan ozon
7. Penggunaan senyawa CFC pada pengharum ruangan dan lemari es secara terus
– menerus dapat menyebabkan perubahan lingkungan yang sangat mencemaskan bagi ekosistem permukaan bumi.
Kecemasan ini terjadi karena senyawa CFC dapat ... . A.
menaikkan suhu lingkungan B.
menurunkan suhu lingkungan C.
mengikat karbondioksida di udara D.
membunuh organisme yang bermanfaat E.
menipiskan lapisan ozon filter ultra violet 8.
Tumbuhan menyerap sulfur dalam bentuk sulfat SO
4
melalui daur biogeokimia. Proses ini dibantu oleh bakteri diantaranya
Thiobacillus
yang berfungsi dalam … . A.
mereduksi sulfur menjadi H
2
S B.
mereduksi sulfat menjadi sulfida C.
mereduksi sulfur menjadi sulfat D.
mengoksidasi sulfur menjadi sulfat E.
mengoksidasi sulfida menjadi sulfur 9.
Meningkatnya volume kendaraan di kota besar mengakibatkan peningkatan polusi udara. Cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi polusi tersebut adalah … .
A. melakukan penghijauan
B. membuat monorel di kota besar
C. menanam pohon disetiap ruas jalan
D. lebih sering mengadakan
car free day
E. membuat undang
– undang tentang polusi 10.
Perhatikan penampang akar tumbuhan berikut
P ak
An an
g
h ttp
: p
ak-an an
g .b
lo g
sp o
t. co