2. Pusat Pengembangan Kurikulum, Pembelalajaran dan Penelitian P2KPP
P2KPP mempunyai tujuan mengkaji, membina, dan mengembangkan mutu keefektifan dan efisensi sistem pendidikan dan pembelajaran. Fungsi P2KPP adalah 1 Melakukan
Pengkajian dan pengembangan kurikulum, baik pendidikan tinggi, menengah maupun pen- didikan dasar; 2 Melakukan pengkajian dan pengembangan teori pendidikan, pembelajaran,
desain pembelajaran, bahan ajar, strategi pembelajaran, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran; 3 Meningkatkan layanan konsultasi dan pelatihan penerapan teknologi pem-
belajaran, peningkatan kemampuan dalam bidang pengembangan kurikulum, dan evaluasi pembelajaran, serta pelatihan kemampuan mengajar; 4 Melakukan pelatihan dan layanan
konsultasi persiapan teknologi serta inovasi pendidikan, pelatihan dan pembelajaran; dan 5 Melakukan pelatihan peningkatan mutu mengajar di perguruan tinggi.
3. Pusat Pengembangan Matakuliah Universiter P2MU
P2MU dibentuk tahun 2001 dengan nama Unit Pengelola Matakuliah Umum UPMU, dengan tugas mengkoordinasikan penyelenggaraan dan pengembangan Matakuliah Pengem-
bangan Kepribadian MPK, yaitu 1 Pendidikan Agama Islam, Protestan, Katolik, Hindu, dan Buddha; 2 Pendidikan Pancasila; 3 Pendidikan Kewarganegaraan; 4 Bahasa Indonesia
Keilmuan BIK; 5 Bahasa Inggris Profesi; 6 Ilmu Alamiah Dasar; dan 6 Ilmu Sosial Budaya Dasar. Sejak tahun 2008 UPMU berubah nama menjadi Unit Pengelola Matakuliah
Universiter UPMU dan mendapat tugas tambahan untuk mengelola Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan MKK, yang mencakup: Pengantar Pendidikan, Perkembangan Peserta Didik, dan
Belajar dan Pembelajaran. Dengan demikian UPMU mengelola tujuh matakuliah, dan pada OTK UM 2012, UPMU berubah menjadi Pusat Pengembangan Matakuliah Universiter P2MU yang
berada di bawah LP3. Tugas P2MU tidak berbeda dengan UPMU. Sejak kurikulum 2013 matakuliah Bahasa Inggris Profesi BIP ditetapkan menjadi matakuliah jurusan dan
matakuliah Ilmu Alamiah Dasar IAD, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar ISBD menjadi matakuliah fakultas
, sehingga P2MU mengelola matakuliah MPK yang meliputi 1 Pendidikan Agama Islam, Protestan, Katolik, Hindu, dan Budha; 2 Pendidikan Pancasila; 3 Pendidikan
Kewarganegaraan; 4 Bahasa Indonesia Keilmuan dan MKK yang meliputi 1 Pengantar Pendidikan; 2 Perkembangan Peserta Didik; 3 Belajar dan Pembelajaran.
4. Pusat Pengembangan Program Pengalaman Lapangan P4L
P4L mempunyai tugas pokok untuk mengkoordinasikan pelaksanaan PPL seluruh prodi kependidikan dan nonkependidikan di UM, mengembangkan program pengalaman lapangan
dengan mempertimbangkan kebijakan baru dan berbagai inovasi yang terjadi di masyarakat, serta menjembatani UM dengan pihak stakeholder.
PPL dilaksanakan secara terprogram, terpadu, dan terbimbing melalui kegiatan magang di sekolah atau lembaga yang menyelenggarakan program di bidang pendidikan bagi mahasiswa
kependidikan dan mahasiswa Non Kependidikan, magang dilaksanakan di perusahaanindustri lembaga yang sesuai dengan bidang keahliaanya.
5. Pusat Pengembangan Kehidupan Beragama P2KB
Pusat Pengembangan Kehidupan Beragama P2KB merupakan perubahan dari Lembaga Pembina Pendidikan Agama LEPPA UM. Dalam melaksanakan fungsinya P2KB menge-
depankan prinsip kehidupan beragama yang membawa rahmat bagi alam semesta rohmatan lil alamin. Program pokok P2KB adalah Peningkatan pendidikan kehidupan beragama melalui
kegiatan bagi sivitas akademika UM sesuai dengan agama dan keyakinan masing-masing.
6. Pusat Pengembangan Bimbingan dan Konseling Mahasiswa P2BKM
Pusat Pengembangan Bimbingan dan Konseling Mahasiswa P2BKM merupakan salah satu Institutional Support System di lingkungan LP3 UM, yang berperan dalam mendukung atas
capaian tujuan dan sasaran strategis Renstra Bisnis UM. Adapun tugas pokok dan fungsi Tupoksi P2BKM yaitu menyelenggarakan pengembangan dan pelayanan bimbingan dan konseling kepa-
da mahasiswa dan civitas akademik lainnya sesuai dengan kebutuhan. Secara lebih rinci tupoksi P2BKM yaitu: 1 Menyelenggarakan bimbingan pada mahasiswa dalam mengembangkan
karakter, motivasi, kepekaan social dan potensi diri di bidang pribadi, social, belajar, dan karier; 2 Membantu mahasiswa dalam membuat perencanaan individual; 3 Memberikan layanan
konseling; 4 Berkolaborasi dengan PA dalam layanan kepenasihatan; 5 Menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat di bidang BK; 7 Mengembangkan sistem manajemen
yang sesuai dengan prinsip penyelenggaraan BK komprehensif.
Pelayanan bimbingan dan konseling diberikan oleh para konselor dengan latar pendidikan bidang bimbingan dan konseling serta dari psikologi. Pelayanan yang diberikan meliputi 1 Ban-
tuan perencanaan individual; 2 Pengembangan karakter, motivasi dan kepekaan social maha- siswa melalui pelatihan-pelatihan di bidang bimbingan pribadi-sosial, akademik dan karier,
sesuai dengan kebutuhan; 3 Bantuan pemecahan masalah melalui layanan konseling individual maupun konseling kelompok; 4 Pelayanan pemahaman diri melalui pengukuran psikologi.
Beberapa materi bimbingan yang disampaikan melalui pelatihan, antara lain: 1 Kete- rampilan dalam berkomunikasi; 2 Kiat Sukses Menulis Skripsi; 3 Manajemen Diri; 4 Per-
siapan Memasuki Dunia Kerja; 5 Manajemen Stress; 6 Keterampilan Memecahkan Masalah secara Efektif; 7 Persiapan Memasuki Pernikahan dan Berkeluarga; dan 8 Kiat Sukses Belajar
di Perguruan Tinggi. Materi atau topic layanan, diberikan sesuai dengan kebutuhan berdasarkan hasil need assessment.
7. Pusat Pengembangan Pendidikan Profesi Guru P4G
Kategori