INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI PENUTUP

2. Inti Mengamati a Siswa mengamati contoh teks hasil observasi yang sudah disediakan dan ditampilkan oleh guru. b Siswa membaca contoh teks hasil observasi yang sudah disediakan oleh guru. Menanya a Siswa mengajukan pertanyaan mengenai teks hasil observasi yang sudah ditampilkan oleh guru. Mengeksplorasi a Siswa membangun konteks dengan cara berdiskusi mengenai teks hasil observasi. b Siswa menjawab pertanyaan tentang struktur teks hasil observasi. Mengasosiasi a Siswa menentukan struktur teks hasil observasi dari contoh teks yang sudah diberikan oleh guru. b Siswa menentukan ciri bahasa dan memahami kata dalam teks hasil observasi dari contoh teks yang sudah diberikan oleh guru. Mengkomunikasikan a Siswa mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas. a Siswa yang lain dapat menanggapi dan merespon hasil diskusi yang sedang dipresentasikan. b Siswa dan guru dapat membahas materi pembelajaran. 3. Penutup a Siswa bersama guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran. b Siswa bersama guru merefleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilaksanakan. c Siswa menyimak informasi mengenai tindak lanjut pembelajaran. d Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan salam.

H. PENILAIAN PEMBELAJARAN

a. Teknik Penilaian a Sikap : observasi b Pengetahuan : tertulis c Keterampilan : praktik b. Instrumen Penilaian a Sikap  Spiritual Nama Peserta Didik : Kelas : Tanggal Pengamatan : Materi Pokok : NO ASPEK PENGAMATAN SKOR 1 2 3 4 1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu 2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan 3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat atau presentasi 4 Mengungkapkan kekaguman secara lisan maupun tulisan terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan 5 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat memepelajari ilmu pengetahuan Jumlah skor Keterangan: 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang- kadang tidak melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan Petunjuk Penskoran: Perhitungan skor akhir menggunakan rumus: � � � � ���� ��� � 4 = � � ��ℎ�� Peserta didik memeperoleh nilai: Sangat baik = apabila memperoleh skor 3,20 – 4,00 80 – 100 Baik = apabila memperoleh skor 2,80 – 3,19 70 – 79 Cukup = apabila memperoleh skor 2,40 – 2,79 60 – 69 Kurang = apabila memperoleh skor 2,40 60