Petunjuk Pelaksanaan LPSN SMP Tahun 2016
5
BAB II PENJELASAN UMUM
A. Pengertian
Lomba Penelitian Siswa Nasional yang disingkat LPSN adalah suatu kegiatan penelitian siswa yang diarahkan pada
pengembangan IPTEKS, dan ditulis dalam sebuah makalah ilmiah sebagai bahan penilaian dalam kompetisi ilmiah.
B. Bentuk Kegiatan
LPSN SMP tahun 2016 dilaksanakan dalam bentuk LPSN Keluarga Sebangsa Kontak Ilmuwan.
C. Ruang Lingkup
Ruang lingkup LPSN 2016 mencakup tiga bidang keilmuan, yaitu; 1.
Ilmu Pengetahuan Sosial Kemanusiaan dan Seni. 2.
Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkungan 3.
Ilmu Pengetahuan Teknik dan Rekayasa
D. Tema
Tema Lomba Penelitian Siswa Nasional tahun 2016 adalah ”Meningkatkan Sifat Kritis dan Kreatif Kreativitas dan
Pemikiran Kritis pada Siswa melalui
Pe elitia Il iah”.
Sub Tema :
”Me a faatkan Sumber Daya yang tersedia di lingkungan sekitar Guna Menumbuhkembangkan Inovasi,
Invensi , dan Daya Cipta Siswa di Sekolah
”.
E. Persyaratan Peserta
Persyaratan peserta LPSN SMP tahun 2016 adalah sebagai berikut:
1. Berkewarganegaraan Indonesia;
2. Terdaftar dan aktif sebagai siswa SMPMTsSederajat baik
negeri maupun swasta;
Petunjuk Pelaksanaan LPSN SMP Tahun 2016
6
3. Berkelompok minimal 2 dan maksimal 3 siswa dalam setiap
topik penelitian yang dipilih. Hasil penelitian belum pernah dilombakan pada lomba lain tingkat nasional. Panitia akan
mengundang 1 orang anggota kelompok untuk mengikuti LPSN Tingkat Nasional sebagai finalis, bagi naskah yang
terpilih; dan 4.
Peserta baik perorangan maupun kelompok bukan peraih medali emas, perak dan perunggu pada lomba tahun
sebelumnya yang diadakan Direktorat Pembinaan SMP.
F. Judul
Judul karya ilmiahtopik penelitian ditentukan oleh peneliti utama danatau bersama anggota kelompoknya yang mengacu
pada tema dan sub tema LPSN SMP tahun 2016.
G. Materi
Materi yang diajukan harus berupa idegagasan murni dari siswa yang aktual, kreatif, dan kritis untuk kemudian diperoleh data
melalui proses penelitian. Data yang diperoleh melalui hasil penelitian kemudian dianalisis dan dibahas secara kritis dan
sistematis, serta diberikan kesimpulan sesuai dengan rumusan masalah. Hasil penelitian ilmiah ditulis sesuai dengan kaidah
karya tulis ilmiah.
H. Sifat dan Isi Makalah
Kategori