Model Pembelajaran Kegiatan pembelajaran

Lampiran Instrumen Penilaian a. Lembar pengamatan sikap sosial No Aspek yang dinilai 3 2 1 keterangan 1 Aktif bertanya Rubrik penilaian sikap NO Aspek yang dinilai Indikator 1 Aktif bertanya 3. bertanya dengan kalimat yang jelas dan suara yang jelas 2. bertanya dengan kalimat yang berbelit namun suara jelas 1. bertanya dengan kalimat berbelit dan suara tidak jelas Keterangan : 3 = siswa aktif bertanya kalimat yang digunakan jelas dan suara yang jelas 2 = siswa aktif bertanya kalimat yang digunakan berbelit namun suara jelas 1 = siswa aktif bertanya kalimat yang digunakan berbelit dan suara tidak jelas b. Lembar pengamatan ketrampilan No Aspek yang dinilai 3 2 1 keterangan 1 Keterampilan berkomunikasi pada saat berdiskusi NO Aspek yang dinilai Indikator 1 Keterampilan berkomunikasi pada saat diskusi 3. dalam menyampaikan benar, mudah dimengerti dan jelas 2. dalam menyampaikan benar namun memutar-mutar 1. tidak ikut mengemukakan gagasan atau ide, kurang menghargai pendapat siswa lain Keterangan : 3 = siswa mampu berkomunikasi dalam kelompok diskusi 2 = siswa belum maksimal berkomunikasi dalam kelompok diskusi 1 = siswa belum mampu berkomunikasi dalam kelompok diskusi c. Lembar soal 1. Apa yang dimaksud dengan kapasitas paru-paru? 2. Apa yang dimaksud dengan udara tidal? 3. Apa yang dimaksud dengan udara komplementer? 4. Apa yang dimaksud dengan udara suplementer? 5. Apa yang dimaksud dengan udara residu? 6. Bagaimana cara menghitung kapasitas vital paru-paru? 7. Bagaimana cara menghitung kapasitas total paru-paru? 8. Sebutkan dan jelaskan 3 kelainan pada sistem pernapasan manusia Kunci Jawaban : 1. Kapasitas paru-paru adalah kemampuan paru-paru menampung udara pernapasan 2. Udara tidal : udara yang keluar masuk normal ke dalam paru-paru ± 0,5 liter 3. Udara komplementer : udara yang dapat masuk ke paru-paru setelah inspirasi sekuat-kuatnya ± 1,5 liter 4. Udara suplementer : udara yang dikeluarkan lagi setelah ekspirasi sekuat- kuatnya ± 1,5 liter 5. Udara residu : udara yang tertinggal di paru-paru setelah mengadakan ekspirasi sekuat-kuatnya ± 1,5 liter 6. Kapasitas vital paru-paru : volume udara tidal + volume udara komplementer + volume udara suplementer ± 4 liter 7. Kapasitas total paru-paru : kapasitas vital + volume udara residu ± 5 liter 8. Penyakit dan Kelainan pada sistem pernapasan a. Asma : penyakit penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan alergio terhadap rambut, bulu, debu, atau tekanan psikologis. b.Bronkitis : radang pada cabang tenggorokan karena infeksi c. Influenza : penyakit yang disebabkan virus influenza dengan gejala pilek, hidung tersumbat, bersin-bersin, dan tenggorokan terasa gatal. d.Laringitis : penyakit perdangan pada laring. e. Pneumonia : radang paru-paru yang disebabkan oleh bakteri Pneumococcus f. Sinusitis : penyakit peradangan pada sinus di rongga hidung