ANALISIS SUPERVISI PEMBELAJARAN
ANALISIS
SUPERVISI
PEMBELAJARAN
Slamet Trihartanto
Widyaiswara LPMP Jawa
Tengah
Sunan, 9 Desember 2016
Instrumen Supervisi
Pembelajaran Kurikulum 2013
Dikdas
Kegiatan Pendahuluan
(37-40)
B. Kegiatan Inti (40-51)
C. Kegiatan Penutup (52-57)
D. Kesesuaian dengan RPP
(58)
Tersedia di halaman 14-20
Instrumen SD
A.
Dikmen
Kegiatan Pendahuluan
(45-48)
B. Kegiatan Inti (49-63)
C. Kegiatan Penutup (64-66)
D. Kesesuaian dengan RPP
(67)
Tersedia di halaman 17-23
Instrumen SM
A.
Hasil Supervisi
Unjuk Kerja
Pembelajaran di
Dikdas
Unjuk Kerja
Pembelajaran di
Dikmen
Pokok-pokok Masalah
Pembelajaran
1.
a.
b.
c.
d.
Kegiatan pendahuluan
menyiapkan peserta didik
menyampaikan cakupan materi
mengaitkan materi
memotivasi belajar
Kegiatan Inti
Model
Metode
Media
Mengamati
Menanya
Mencoba
Menalar
Mengomunikasikan
Strategi
Alat
bantu
Sumber belajar
Sikap spiritual
Sikap sosial
Bahasa baik dan
benar
Penilaian proses
Kegiatan Penutup
Refleksi
Umpan
Balik
Tindak Lanjut
Kesesuaian RPP
Kesesuaian
antara pembelajaran
dengan RPP
Anda Dengar Anda Lupa
Anda Lihat Anda Ingat
Anda Kerjakan Anda Paham
Terima Kasih
SUPERVISI
PEMBELAJARAN
Slamet Trihartanto
Widyaiswara LPMP Jawa
Tengah
Sunan, 9 Desember 2016
Instrumen Supervisi
Pembelajaran Kurikulum 2013
Dikdas
Kegiatan Pendahuluan
(37-40)
B. Kegiatan Inti (40-51)
C. Kegiatan Penutup (52-57)
D. Kesesuaian dengan RPP
(58)
Tersedia di halaman 14-20
Instrumen SD
A.
Dikmen
Kegiatan Pendahuluan
(45-48)
B. Kegiatan Inti (49-63)
C. Kegiatan Penutup (64-66)
D. Kesesuaian dengan RPP
(67)
Tersedia di halaman 17-23
Instrumen SM
A.
Hasil Supervisi
Unjuk Kerja
Pembelajaran di
Dikdas
Unjuk Kerja
Pembelajaran di
Dikmen
Pokok-pokok Masalah
Pembelajaran
1.
a.
b.
c.
d.
Kegiatan pendahuluan
menyiapkan peserta didik
menyampaikan cakupan materi
mengaitkan materi
memotivasi belajar
Kegiatan Inti
Model
Metode
Media
Mengamati
Menanya
Mencoba
Menalar
Mengomunikasikan
Strategi
Alat
bantu
Sumber belajar
Sikap spiritual
Sikap sosial
Bahasa baik dan
benar
Penilaian proses
Kegiatan Penutup
Refleksi
Umpan
Balik
Tindak Lanjut
Kesesuaian RPP
Kesesuaian
antara pembelajaran
dengan RPP
Anda Dengar Anda Lupa
Anda Lihat Anda Ingat
Anda Kerjakan Anda Paham
Terima Kasih