S PAI 1106590 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

_____. (2005). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. (Departemen Agama RI, Penerj.)
Bandung: Penerbit JABAL.
Ahiri, J., & Hafid, A. (2011). Evaluasi Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Bandung: Humaniora.
Al Albani, M. N. (2007). Shahih Sunan At-Tirmidzi [3]. (E. Fr, Ed., & Fakhturazzi,
Trans.) Jakarta: Pustaka Azzam.
al-Qarni, 'A. (2005). Nikmatnya Hidangan Al-Quran. Jakarta: Maghfirah Pustaka.
Al-Qattan, M. K. (2009). Studi Ilmu-ilmu Qur'an. Bogor: Pustaka Litera AntarNusa.
Amedz, M. (2013, Desember 25). Buta Huruf Al-Qur'an di Indonesia Sungguh
Menyedihkan. Retrieved Januari 13, 2015, from kompasiana.com:
http://sosbud.kompasiana.com/2013/12/25/buta-huruf-al-quran-di-indonesiasungguh-menyedihkan-619561.html
Amrullah, F. (2008). Ilmu Al-Qur'an untuk Pemula. Jakarta: CV Artha Rivera.
Arifin, Z. (2013). Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik Prosedur. (P. Latifah, Ed.)
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Azis, T. A. (2011). Tahsin For Beginners. Bandung: Istana Al-Qur'an UKM BAQI
UPI.
Emzir. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data. Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
Hasanuddin. (1995). Perbedaan Qira'at dan Pengaruhnya Terhadap Istinbath Hukum

dalam Al-Qur'an. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Humam, A. (2000). Buku Iqro' Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur'an.
Yogyakarta: Balai Litbang LPTQ Nasional Team Tadarus 'AMM".

Rofik Nursahid, 2014
PROGRAM PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN PADA PONDOK PESANTREN AL-QURAN AL
FALAH I CICALENGKA BANDUNG : (Studi Deskriptif tentang Program Pembelajaran Tilawah Al
Quran Tahun 2015)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Imana, Y. (2008). Sudah Baik dan Benarkah Bacaan Al Qur'anku? (D. H. Hasan,
Ed.) bandung: Khazanah Intelektual.
JPPN. (2013, Juli). Retrieved from JPNN.com: http://www.jpnn.com
Komalasari, K. (2011). Pembelajaran Kontekstual : Konsep dan Aplikasi. (N. F. Atif,
Ed.) Bandung: PT Refika Aditama.
Majid, A. (2012). Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi
Guru. (Mukhlis, Ed.) Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Masyhuri, & Zainuddin, M. (2008). Metodologi Penelitian - Pendekatan Praktis dan
Aplikatif. Bandung: PT Reflika Aditama.
Mertler, C. A. (2011). Action Research: Mengembangkan Sekolah Memberdayakan

Guru. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
MKDP, T. P. (2012). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada.
Nasional, D. P. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa (4 ed.).
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Nasution. (2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi Aksara.
Nazir, M. (2009). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nur, S. (2012). Energi Ilahi Tilawah Al-Qur'an. (M. I. Santosa, Ed.) Jakarta:
Republika Penerbit.
Pondok
Pesantren
Al-Qur'an
http://www.alfalah.or.id

Al-Falah.

(2012).

Retrieved


from

Putra, S. R. (2013). Desain Evaluasi Belajar Berbasis Kinerja. Jogjakarta: Diva
Press.
Qomar, M. (2010). Pesantren: Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi
Institusi. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Rofik Nursahid, 2014
PROGRAM PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN PADA PONDOK PESANTREN AL-QURAN AL
FALAH I CICALENGKA BANDUNG : (Studi Deskriptif tentang Program Pembelajaran Tilawah Al
Quran Tahun 2015)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Riduwan. (2009). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan, dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Romli, U., & Anwar, S. (2013). Konsep Tilawah Dalam Alquran. Jurnal Pendidikan
Agama Islam - Ta'lim , 11.
Rouf, A. A. (2004). Tarbiyah Syakhsiyah Qur'aniyah (Membangun Kepribadian
Qur'ani). Jakarta Timur: Markaz Al Qur'an.
Sagala, S. (2009). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta.

Saleh, F. A. (2006). Sejukkan Hatimu Dengan Al-quran: Belajar Tahsin Tilawah
Secara Talaqqi. Bandung: Aqwat.
Sanjaya, W. (2011). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana.
Sanjaya, W. (2010). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Prenada
Media Group.
Sarosa, S. (2012). Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar. Jakarta: PT Indeks.
Silalahi, U. (2012). Metode Penelitian Sosial. (A. Gunarsa, Ed.) Bandung: PT Refika
Aditama.
Sofie, A. M. (2010). Belajar Mudah Membaca Al-Quran. Bandung: EL-FATH.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan, Kuantitatif, Kualitatif,
dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sutikno, M. S. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Prospect.
Sutikno, S. (2005). Pembelajaran Efektif: Apa dan Bagaimana Mengupayakannya.
Mataram: NTP Press.
Umar, N. (2008). Ulumul Qur'an: Mengungkap Makna-Makna Tersembunyi AlQuran. Jakarta: Al-Ghazali Center.
Rofik Nursahid, 2014
PROGRAM PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN PADA PONDOK PESANTREN AL-QURAN AL

FALAH I CICALENGKA BANDUNG : (Studi Deskriptif tentang Program Pembelajaran Tilawah Al
Quran Tahun 2015)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Undang-Undang Guru dan Dosen. (2012). Bandung: Fokusindo Mandiri.
Unisba. (2012). Panduan Praktis Membaca Al-Quran untuk Pemula. Bandung: LSI
Unisba.
Uno, H. B. (2012). Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Yahya, M. W. (2012). Bil Hikmah (Metode Terpadu): Cepat Membaca Al-Qur'an.
Bandung: Fakultas Dakwah Unisba.

Rofik Nursahid, 2014
PROGRAM PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN PADA PONDOK PESANTREN AL-QURAN AL
FALAH I CICALENGKA BANDUNG : (Studi Deskriptif tentang Program Pembelajaran Tilawah Al
Quran Tahun 2015)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu