S PAI 0900338 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
.......... (2009). Al-Hikmah Al-Qur'an dan Terjemahnya. Penerjemah:Tim Penerjemah
Departemen Agama RI, Lajnah Pentashih Mushaf al-Qur’an. Bandung:
Diponegoro.
Abdullah, A. (2007). Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Qur’an. Jakarta: PT
Rineka Cipta
Dajan, A. (1986). Pengantar Metode Statistik Jilid 1. Jakarta: LP3ES.
Hamalik, O. (1997). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Bandung: Sinar Baru
Hakim, L. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.
Hatimah, I, et. al. (2010). Penelitian Pendidikan. Bandung: UPI Press.
Iskandar. (2009). Psikologi Pendidikan: Sebuah Orientasi Baru. Ciputat: Gaung
Persada (GP) Press.
Mansyur, M. (1982). Pengantar Metodologi Pendidikan Agama. Jakarta: PT. Singo
Abadi Inti.
Mulyasa, E. (2010). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mursi, S. (2003). Seni Mendidik Anak. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Nasution, S. (2002). Didaktik Azas-Azas Mengajar . Bandung: Jermars.
Q-Anees, B dan Hambali, A. (2008). Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an.
Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Rauf, A. (2000). Kiat Sukses Menjadi Hafizh Qur’an Da’iyah. Bandung: Asy Syaamil
Press & Grafika.
Sa’dulloh, H. (2008). 9 Cara Praktis Menghafal Alquran. Jakarta: Gema Insani.
Sardiman. (1986). Interaksi Dan Motivasi Belajar dan Mengajar . Jakarta: CV.
Rajawali.
Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Soejanto, A. (2002). Motivasi Belajar Siswa Dalam Pendidikan PAI . Bandung: Sinar
Grafika.
Sudjana, N. (1997). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah: Makalah-Skripsi-TesisDisertasi.
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v sekolah
dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono, (2008) . Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujiono, A. (2003). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sukmadinata, N. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sumiati dan Asra. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Suryana, T, et.al. (2006). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi.
Bandung: Tiga Mutiara.
Surya, M. (1996). Psikologi Pendidikan. Bandung: CV. Pembangunan Jaya.
Tim Dosen ADPEN UPI. (2010). Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Jurusan
Administrasi Pendidikan UPI.
Tim Penyusun Kamus. (1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua . Jakarta:
Balai Pustaka.
Zamani, Z dan Maksum, M. (2009). Menghafal Al-Qur’an Itu Gampang!.
Yogyakarta: Mutiara Media.
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v sekolah
dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
.......... (2009). Al-Hikmah Al-Qur'an dan Terjemahnya. Penerjemah:Tim Penerjemah
Departemen Agama RI, Lajnah Pentashih Mushaf al-Qur’an. Bandung:
Diponegoro.
Abdullah, A. (2007). Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Qur’an. Jakarta: PT
Rineka Cipta
Dajan, A. (1986). Pengantar Metode Statistik Jilid 1. Jakarta: LP3ES.
Hamalik, O. (1997). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem.
Bandung: Sinar Baru
Hakim, L. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.
Hatimah, I, et. al. (2010). Penelitian Pendidikan. Bandung: UPI Press.
Iskandar. (2009). Psikologi Pendidikan: Sebuah Orientasi Baru. Ciputat: Gaung
Persada (GP) Press.
Mansyur, M. (1982). Pengantar Metodologi Pendidikan Agama. Jakarta: PT. Singo
Abadi Inti.
Mulyasa, E. (2010). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mursi, S. (2003). Seni Mendidik Anak. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Nasution, S. (2002). Didaktik Azas-Azas Mengajar . Bandung: Jermars.
Q-Anees, B dan Hambali, A. (2008). Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an.
Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Rauf, A. (2000). Kiat Sukses Menjadi Hafizh Qur’an Da’iyah. Bandung: Asy Syaamil
Press & Grafika.
Sa’dulloh, H. (2008). 9 Cara Praktis Menghafal Alquran. Jakarta: Gema Insani.
Sardiman. (1986). Interaksi Dan Motivasi Belajar dan Mengajar . Jakarta: CV.
Rajawali.
Slameto. (1995). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Soejanto, A. (2002). Motivasi Belajar Siswa Dalam Pendidikan PAI . Bandung: Sinar
Grafika.
Sudjana, N. (1997). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah: Makalah-Skripsi-TesisDisertasi.
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v sekolah
dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono, (2008) . Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujiono, A. (2003). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sukmadinata, N. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sumiati dan Asra. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Suryana, T, et.al. (2006). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi.
Bandung: Tiga Mutiara.
Surya, M. (1996). Psikologi Pendidikan. Bandung: CV. Pembangunan Jaya.
Tim Dosen ADPEN UPI. (2010). Pengelolaan Pendidikan. Bandung: Jurusan
Administrasi Pendidikan UPI.
Tim Penyusun Kamus. (1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua . Jakarta:
Balai Pustaka.
Zamani, Z dan Maksum, M. (2009). Menghafal Al-Qur’an Itu Gampang!.
Yogyakarta: Mutiara Media.
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v sekolah
dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu