S KDSERANG PGPAUD 1203427 Title
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK
MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL
ANAK USIA DINI
(Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Anak Usia 4-5 Tahun di Kelas A TK
Putra II Serang Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Guru Pendidik Anak Usia Dini
Oleh :
ROHIYAH
1203427
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI
KAMPUS SERANG
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK
MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL
ANAK USIA DINI
(Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Anak Usia 4-5 Tahun di Kelas A TK
Putra II Serang Tahun Ajaran 2015/2016)
Oleh
ROHIYAH
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan
© ROHIYAH 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto copi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL
ANAK USIA DINI
(Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Anak Usia 4-5 Tahun di Kelas A TK
Putra II Serang Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Guru Pendidik Anak Usia Dini
Oleh :
ROHIYAH
1203427
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI
KAMPUS SERANG
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK
MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL
ANAK USIA DINI
(Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Anak Usia 4-5 Tahun di Kelas A TK
Putra II Serang Tahun Ajaran 2015/2016)
Oleh
ROHIYAH
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan
© ROHIYAH 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto copi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rohiyah, 2016
PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA
DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu