S TS 0908381 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (1993). Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Aunurrahman. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Penerbit
AlfabetaSlameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Azwar, S (2003). Tes prestasi: Fungsi dan pengembangan pengukuran prestasi
belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Azwar, S (2004). Dasar-dasar psikometri. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Depdiknas. 2006. Bunga Rampai Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran (SMA,
SMK, dan SLB). Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (edisi
ketiga). Jakarta: Balai Pustaka.
Departemen Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan Indonesia (2012). Pedoman
Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Depdiknas, (2004). GBPP Kurikulum SMK Edisi 2004. Jakarta: Depsiknas
Dikti. (2007). Penataan Pendidikan Profesional Konselor. Naskah Akademik
ABKIN (dalam proses finalisasi).
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Indrakusuma, Amier Daien. (1973). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar.
(Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yangmempengaruhi-prestasi-belajar/
Jalaluddin Rahmat, 2003. Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya : Bandung.
John M. Ivancevich, dkk.2006.Perilaku dan Manajemen Organisasi.Jakarta.Erlangga
Makmuri Muchlas.2008.Perilaku Organisasi.Yogyakarta.Gadjah Mada University
Press
Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 22 tentang Standar
Isi. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 23 tentang Standar
Kompetensi Lulusan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Murjono. (1996). Intelegensi dalam hubungan dengan prestasi belajar. Jurnal Anima,
2, 174-183.
Murjono (2001). Pengaruh persepsi siswa terhadap tugas guru terhadap prestasi
belajar bidang studi matematika. Jurnal Anima, 15, 246-254.
Muro, James J. & Kottman, Terry. (1995). Guidance and Counseling in The
Elementary and Middle Schools. Madison : Brown & Benchmark.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Poerwanto, M. Ngalim. (2008). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar.
(Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yangmempengaruhi-prestasi-belajar/
Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas. (2003). Panduan Pelayanan Bimbingan
dan Konseling. Jakarta : Balitbang Depdiknas.
Riduwan. 2012. Pengantar Statistika Sosial. Bandung: Alfabeta.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Asdi Mahasatya
Soemato, Wasty. (1984) Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bina Aksara.
Stephen P. Robbins, Timothy
12.Jjakarta.Salemba Empat.
A.
Judge.2009.Perilaku
Organisasi
edisi
Sudjana, Nana. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana. (2003). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
Sudjana, Nana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Syah, Muhibin. (2001). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Syamsuddin, Abin. (2000). Psikologi Kependidikan (Perangkat Sistem Pengajaran
Modul). Bandung : Rosda Karya.
Tjundjing, S (2001). Hubungan antara IQ, EQ, dan AQ dengan prestasi studi pada
siswa SMU. Anima, Indonesian Psichological Journal, Vol 17. No. 1. Hal 6992.
Undang-Undang SISDIKNAS. (2009). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokus
Media
Uno, Hamzah B., Abdul Karim Rauf, dan Najamuddin Petta Solong. 2008. Pengantar
Teori Belajar dan Pembelajaran. (Cet. II). Gorontalo: Nurul Jannah.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. 2001. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
80
Wahidmurni,
Alifin
Mustikawan,
dan
Ali
Ridho.
2010. Evaluasi
Pembelajaran: Kompetensi dan Praktik. Yogyakarta: Nuha Letera.
Walgito, Bimo. (2004). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Wandi,
(2007).
Pengertian
Belajar
Menurut
Ahli.
(Online).http://www.whandi.net/2007/05/16/pengertian-belajar-menurut-ahli.
Diakses 21 Oktober 2012
Winkel, W. S. (1996). Psikologi pengajaran. Jakarta: Gramedia
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, Suharsimi. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. (1993). Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Aunurrahman. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Penerbit
AlfabetaSlameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Azwar, S (2003). Tes prestasi: Fungsi dan pengembangan pengukuran prestasi
belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Azwar, S (2004). Dasar-dasar psikometri. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Depdiknas. 2006. Bunga Rampai Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran (SMA,
SMK, dan SLB). Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (edisi
ketiga). Jakarta: Balai Pustaka.
Departemen Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan Indonesia (2012). Pedoman
Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Depdiknas, (2004). GBPP Kurikulum SMK Edisi 2004. Jakarta: Depsiknas
Dikti. (2007). Penataan Pendidikan Profesional Konselor. Naskah Akademik
ABKIN (dalam proses finalisasi).
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Indrakusuma, Amier Daien. (1973). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar.
(Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yangmempengaruhi-prestasi-belajar/
Jalaluddin Rahmat, 2003. Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya : Bandung.
John M. Ivancevich, dkk.2006.Perilaku dan Manajemen Organisasi.Jakarta.Erlangga
Makmuri Muchlas.2008.Perilaku Organisasi.Yogyakarta.Gadjah Mada University
Press
Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 22 tentang Standar
Isi. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 23 tentang Standar
Kompetensi Lulusan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Murjono. (1996). Intelegensi dalam hubungan dengan prestasi belajar. Jurnal Anima,
2, 174-183.
Murjono (2001). Pengaruh persepsi siswa terhadap tugas guru terhadap prestasi
belajar bidang studi matematika. Jurnal Anima, 15, 246-254.
Muro, James J. & Kottman, Terry. (1995). Guidance and Counseling in The
Elementary and Middle Schools. Madison : Brown & Benchmark.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Poerwanto, M. Ngalim. (2008). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar.
(Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yangmempengaruhi-prestasi-belajar/
Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas. (2003). Panduan Pelayanan Bimbingan
dan Konseling. Jakarta : Balitbang Depdiknas.
Riduwan. 2012. Pengantar Statistika Sosial. Bandung: Alfabeta.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Asdi Mahasatya
Soemato, Wasty. (1984) Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bina Aksara.
Stephen P. Robbins, Timothy
12.Jjakarta.Salemba Empat.
A.
Judge.2009.Perilaku
Organisasi
edisi
Sudjana, Nana. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana. (2003). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
Sudjana, Nana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Syah, Muhibin. (2001). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Syamsuddin, Abin. (2000). Psikologi Kependidikan (Perangkat Sistem Pengajaran
Modul). Bandung : Rosda Karya.
Tjundjing, S (2001). Hubungan antara IQ, EQ, dan AQ dengan prestasi studi pada
siswa SMU. Anima, Indonesian Psichological Journal, Vol 17. No. 1. Hal 6992.
Undang-Undang SISDIKNAS. (2009). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokus
Media
Uno, Hamzah B., Abdul Karim Rauf, dan Najamuddin Petta Solong. 2008. Pengantar
Teori Belajar dan Pembelajaran. (Cet. II). Gorontalo: Nurul Jannah.
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. 2001. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
80
Wahidmurni,
Alifin
Mustikawan,
dan
Ali
Ridho.
2010. Evaluasi
Pembelajaran: Kompetensi dan Praktik. Yogyakarta: Nuha Letera.
Walgito, Bimo. (2004). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
Wandi,
(2007).
Pengertian
Belajar
Menurut
Ahli.
(Online).http://www.whandi.net/2007/05/16/pengertian-belajar-menurut-ahli.
Diakses 21 Oktober 2012
Winkel, W. S. (1996). Psikologi pengajaran. Jakarta: Gramedia
Rian Nurhidayat, 2014
Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu