1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE - repository UPI T PD 1402129 Title

PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING
TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI
KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELFCONFIDENCE

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan Program Studi Pendidikan Dasar

Disusun Oleh :
SYLVIA RABBANI (NIM 1402129)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Sylvia Rabbani, 2016
PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN
MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu


PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP
KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR
MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE

Oleh
Sylvia Rabbani

S.Pd UPI Bandung, 2013

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar

© Sylvia Rabbani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Sylvia Rabbani, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN
MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN
TESIS

Judul :
PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP
KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR
MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE
Oleh :Sylvia Rabbani, S.Pd
NIM: 1402129
Disetujui dan Disahkan oleh :

Pembimbing Tesis

Prof. Dr. H. Tatang Herman, M. Ed
NIP. 196210111991011001


Mengetahui :
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar
Sekolah Pasca Sarjana
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
NIP. 196510011998022001

Sylvia Rabbani, 2016
PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN
MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING - repository UPI T MTK 1404583 Title

0 0 3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATHEMATICALVISUAL THINKING DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING - repository UPI T MTK 1201469 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN METODE HEURISTIK - repository UPI T PD 1302947 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1302750 Title

0 0 4

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1308123 Title

0 0 3

PENERAPAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA - repository UPI T MTK 1201553 Title

0 0 4

PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP TINGKAT SELF CONFIDENCE - repository UPI T POR 1201400 Title

0 0 3

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sekolah Dasar Melalui Model Guided Discovery Learning - repository UPI T PD 1308120 title

0 0 3

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SERTA SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI DISCOVERY LEARNING - repository UPI T MAT 1201621 Title

0 0 3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH - repository UPI S MAT 1206652 Title

0 0 4