PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTSN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2007-2008 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA

Adinawan, Cholik, M. Matematika SMP/MTS kelas IX, Jakarta : Airlangga, 2002
Ali, Moh, Strategi Penelitian Pendidikan, Bandung : Angkasa, 2005
Anggota IKAPI, Matematika Untuk SMP kelas VIII, Surabaya : 2007
Arikunto, Suharsimi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta : PT Bumi Aksara, 2006
Bennu Sudarman, Prosiding, Surabaya : ITS, 2000
Bungin, Burhan, Metode Penelitian Sosial Format-format Kuantitatif dan
Kualitatif, Surabaya : Airlangga Universitas Press, 2000
Dalyono, M, Psikologi Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 2007
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain, Strategi Belajar
Mengajar, Jakarta : Rineka Cipta, 1996
Depdiknas, Model-Model Pembelajaran Matematika, Materi Pelatihan
Terintegrasi Buku 3, Direktorat Jenderal Pendiddikan Dasar dan
Menengah, Direktorat Pendidikan Lanjutan, 2005
Depdiknas, Pendekatan Pembelajaran Matematika, Materi Pelatihan Terintegrasi
Buku 3, Direktorat Jenderal Pendiddikan Dasar dan Menengah,
Direktorat Pendidikan Lanjutan, 2005
Depdiknas, Pendekatan Pembelajaran Matematika, Materi Pelatihan Terintegrasi
Buku 2, Direktorat Jenderal Pendiddikan Dasar dan Menengah,
Direktorat Pendidikan Lanjutan, 2005

E. Mulyasa, Kurikulum Satuan Pendidikan, Bandung : PT Remaja Rosdakarya,
2006
E. Mulyasa, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2007
Hamalik, Oemar, Proses Belajar Mengajar, Jakarta : Bumi Aksara, 2003
http lubisgrafura.wordpress.com/2007/09/19/pembelajaran berbasis masalah

Hudojo, Herman, Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika,
Malang : UM Press, 2005
Junaedi, Sjamsul, Matematika SMP IX, Surabaya : Gelora Aksara Pratama, 2006
Kahfi,Sohibul Muhammad, Model-Model Pembelajaran Matematika dalam
Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta : Rineka Cipta, 2003
Kislam, Sjamsul, Program Pengembangan Pengajaran Matematika, Malang : FP
MIPA IKIP Malang, 1999
Margono, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta : PT ASDI Mahasatya, 2004
Mathew and miles A. Michael Huberman, Analisa data Kualitatif, Jakarta : UI
Press, 1992
Moleong, Lexy J, Metode Penelitian Kualitatif, Banndung : PT Remaja
Rosdakarya, 2006
Munandar, Utami, Psikologi Belajar, Jakarta : PT Raja Grafindo, 2003
Nasrun, Harahap, Teknik Penilaian Hasil Belajar, Jakarta : Bulan Bintang, 1979

Nazir, M, Metode Penelitian, Jakarta : Ghalia Indonesia, 2003
Nurhadi dkk, Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya dalam KBK,
Malang : Universitas Negeri Malang, 2004
Nur, Muhammad, Kumpulan Makalah Teori Pembelajaran MIPA, Depdiknas :
UNESA PSMS Pasca Sarjana, 2001
Ngalim, M Purwanto, Prinsip-Prinsip dan teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung :
PT Remaja Rosdakarya, 2006
Robinson, Adjai, Azas-Azas Praktek Mengajar, Jakarta : Bharata, 1998
Roestiah, NK, Masalah-Masalah Keguruan, Jakarta : Bina Aksara, 1982
Russefendi, Metode Mengajar Matematika, Jakarta : PT Rineka Cipta, 1992
Russefensi, Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini, Bandung : Tarsito,
1990

Sagala, Saiful, Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung : 2005
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Pendidikan, Jakarta :
Kencana, 2007
Sardiman, AM, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta : PT Raja
Grafindo Persada, 2004
Suherman, Erman dkk, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer Fakultas
Pendidikan Matematika dan IPA, Universitas Pendidikan Indonesia

(UPI), 2001
Suparno, Paul, Filsafat Konstruktifisme dalam Pendidikan, Bandung : Kanisius,
2005
Tanzeh. Ahmad, Metode Penelitian Praktis STAIN Tulungagung
Teori Pembelajaran Konstruktivisme dalam reka bentuk dan pembinaan perissian
Pengajaran dan Pembelajaran berbantuan Komputer (PBBK)
http//planet,time net my/kicc/azmol/teori pembelajaran konstruktivisme
htm
Trianto, Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik,Jakarta
:Prestasi Pustaka,2007
Undang-Undang Republik Indonesia no.20 Tahun 2003,Tentang Sistem
Pendidikan Nasional ,Surabaya:TP 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional,Surabaya:TP 2003
Wardani,I GAK,Penelitian Tindakan Kelas,Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
dan Menengah,Pendidikan Guru dan Tenaga Teknis Bagian Proyek
Penataran Guru SLTP Setara D III,2000
Widdiharto, Rahmadi., Model-Model Pembelajaran Matematika SMP,Depdiknas ,
2004
Wintarti ,Atik dkk, Matematika Untuk SMP dan MTS Kelas IX,Surabaya :SIC ,
2005

Wiriatmadja,Rochiati, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung:PT Remaja
Rosdakarya,2007

Yuwono, Ipung, Pembelajaran Matematika Secara Membumi, Depdiknas
Malang

:Universitas

Matematika,2001

Negeri

Malang

Fakultas

MIPA

Jurusan