METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN
Al Munawar, Said Agil Husin, Al Quran Membangun Tradisi Kesalehan
Hakiki, Jakarta; Ciputat Press, 2002
Al Zarnuji, Imam, Ta’liim al Muta’allim, Daaru Ihyaa’ Kutuubu al Arabiyyah,
tt
Al-Ghautsani, Yahya bin ‘Abdurrazzaq, Kaifa Tahfazhul Qur’an al-Kariim,
Terj. oleh Zulfan, Cara Cepat dan Mudah Menghafal Al Quran,
Jakarta, Pustaka Imam Asy-Syafi’I, 2010
Ardhana, Wayan, Pokok-pokok Jiwa Umum, Surabaya; Usaha Nasional. 1985
Arifin, Zainal, Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru, Bandung,
Remaja Rosdakarya, 2012
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta,
Rineka Cipta, 2003
At-Tirmidzi, Imam, Sunan At-Tirmidzi, Hadits Eksplorer
Baduwailan, Ahmad bin Salim, Asrar Hifdhil Qur’anil Karim Terj. oleh Yasir
Abu Ibrahim, Cara Mudah & Cepat Hafal Al-Quran, Solo,
Kiswah, 2014
Dalyono, M., Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2009
Departemen Agama RI, Al Quran dan Terjemahnya, Semarang, Karya Toha
Putra, 1989
Faisal, Sanapiah, Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi, Malang:

YA3, 1990
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research Jilid 1, Yogyakarta: Andi Offset, 1993
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offser, 1989, 91.
Hambali, Muh, Cinta Al-Quran Para Hafizh Cilik, Yogyakarta, Najah, 2013
Hambali, Muh., Cinta Al Quran Para Hafizh Cilik, Yogyakarta, Najah, 2013
http://baitulmaqdis.com/mukjizat-islam/jutaan/penghafal-al-quran-di-duniabukti-mukjizat-keorisinilan-al-quran/
https://m.detik.com/news/tokoh/3188849/musa-anak-indonesia-pesertatermuda-dan-juara-3-di-lomba-hafiz-anak-dunia

https://www.its.ad.id/berita/100397/id
Huberman A. Mikel & Miles M.B, Qualitative Data Analisis, Beverly Hills:
SAGE Publication, Inc, 1992
Imam Ibnu majah, Sunan Ibnu Majah, Hadits Eksplorer, Hadits No 211
Irawan, Prasetya, Logika dan Prosedur Penelitian : Pengantar Teori dan
Panduan Praktis Penelitian Sosial bagi Mahasiswa dan Peneliti
Pemula, Jakarta: STAIN, 1999
L, Crow dan A. Crow, Psychology Pendidikan, Yogyakarta; Nurcahaya, 1989
Mantja, W., Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen
Pendidikan, Malang: Winaka Media, 2003
Moeleong, Lexy J., Metodologi Penelitian kualitatif, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 1999

Muhadjir Noeng, Metodologi Keilmuan: Paradigma Kualitatif, Kuantitatif, dan
Mixed, Yogyakarta: Rake Sarasin, 2007
Muhibbin Syah. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung.
PT. Remaja Rosdakarya. 2002
Mulyadi, Psikologi Pendidikan, Malang; Biro Ilmiah, FT. IAIN Sunan Ampel,
1991
Nashar, Peranan Motivasi dan Kemampuan awal, Jakarta: Delia press, 2004
Nashir, M. Ridlwan, Mencari Tipologi Format Pesantren Ideal Pondok
Pesantren di Tengah Arus Perubahan, Yogyakarta: Pustaka
Pelajar, 2005
panduanmenarik.blogspot.com/2013/12/5-pondok-tahfidz-quran-terbaikdi.html?m=1
Poerwadarminta, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Duta Rakyat, 2002
Prawira, Purwa Atmaja, Psikologi Pendidikan dalam Perspektif Baru,
Yogyakarta, AR-RUZZ MEDIA, 2012
Richards, Jack. C., Longman Dictionary of Language Teaching and Appied
Linguistics, Malaysia: Longman Group, 1999

Rusyan, Tabrani dkk, Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung;
CV. Remaja Rosdakarya, 1989
Sardiman A.M, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Rajawali

Press, 2007
Shihab, M.Quraish, “Membumikan” Al-Quran: Fungsi dan Peran Wahyu
dalam Kehidupan Masyarakat, Bandung, Mizan Pustaka, 2001
________________, Wawasan Al-Quran: Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai
Persoalan Umat, Bandung, Mizan Pustaka, 2007
Sugiono, Metode penelitian Administrasi Dilengkapi Metode R & D, Bandung,
Alfabeta, 2006
_______, Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R & D, Bandung, Alfabeta, 2010
Sukardi, Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya, Jakarta:
Bumi Aksara, 2005
Sulaeman, Dina Y., Mukjizat Abad 20: Doktor Cilik Hafal dan Paham AlQuran Wonderful Profile of Husein tabataba’i, Depok: Pustaka
IIMaN, 2007
Sumardi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rajawali, 1987
Surahmad, Winarno, Metode Penelitian Ilmiah, Bandung, Tarsito, 1999, 134
Suryabrata, Suryadi, Psikologi Pendidikan, Jakarta; Rajawali Press. 1984
Sutopo, H.B, Pengumpulan dan Pengolahan Data dalam Prnrlitian Kualitatif
dalam ( Metodologi Penelitian Kualitatif : Tinjauan Teoritis dan
Praktis), (Malang: Lembaga Penelitian Universitas Islam Malang,
tt),

Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan: Suatu Pendekatan Baru (Bandung:
Rosda Karya,2002)
unnes.ac.id/berita/melalui-jalur-prestasi-unnes-akan-menerima-siswa-hafiztanpa-tes/

Uno, Hamzah B, Teori Motivasi dan Pengukurannya, Jakarta: Bumi Aksara,
2012
Uno, Hamzah B..Teori Motivasi dan Pengukuranya: Analisa di Bidang
Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2007
Wijaya, Ahsin, Al-Hafidz, Bimbingan Praktis menghafal Al Quran, Jakarta:
Bumi Aksara, 1994
Wiriaatmaja, Rochiati, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT.
Rosdakarya, 2007
www.muslim daily.net
Y. S. Lincoln, & Guba E. G, Naturalistic Inquiry, Beverly Hill: SAGE
Publication. Inc, 1985
Yunus, Muhammad, Kamus Arab-Indonesia, Jakarta: PT Hidakarya Agung
yusufmansur.com/gerakan-membangun-indonesia-dengan-al-quran/

Dokumen yang terkait

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 18

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 25

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 19

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 5

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 2 69

METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

METODE TAHFIDZ AL QURAN DI PONDOK PESANT

0 8 12