METODE GURU MEMOTIVASI ANAK DALAM PEMBINAAN HAFALAN AL-QURAN (STUDI MULTI SITUS DI PONDOK TAHFIDZ “YANBU’UL QURAN” ANAK-ANAK KUDUS DAN PONDOK TAHFIDZ PUTRI ANAK “YANAABII’UL QURAN KUDUS) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI

Halaman Judul..................................................................................................

i

Halaman Persetujuan ........................................................................................

ii

Halaman Pengesahan ....................................................................................... iii
Halaman Pernyataan Keaslian…………………………………………………..iv
Halaman Motto.................................................................................................

v

Halaman Persembahan ..................................................................................... vi
Prakata…………….. ........................................................................................ vii
Daftar Lampiran ............................................................................................... ix
Pedoman Transliterasi…………………………………………………………..x
Abstrak ........................................................................................................... xiii

Daftar Isi........................................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian ......................................................................

1

B. Fokus dan Pertanyaan Penelitian ................................................ 14
C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 15
D. Kegunaan Penelitian ................................................................... 15
E. Penegasan Istilah………………………………………………… 17
F. Sistematika Pembahasan ............................................................. 18

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Motivasi dan Tahfidzul Quran………………………………….…20
1. Motivasi.. ............................................................................ ……20
a. Pengertian Motivasi………………………………………….20
b. Pembagian Motivasi…………………………………………22
c. Ciri-ciri Orang yang Mendapatkan Motivasi.……………….28
d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar………………….29

e. Cara Memotivasi Penghafal Al-Quran……………………….31
2. Tahfidzul Quran…. ......................................................... ………32
xvii

a. Pengertian Tahfidzul Quran………………………………….32
b. Syarat Sebelum Tahfidzul Quran…………………………….33
c. Keutamaan Tahfidzul Quran…………………………………33
d. Menjadikan Anak Cinta Membaca dan Menghafal AlQuran…….………………………………………………….35
B. Penelitian Terdahulu ........................................................... ………36
C. Paradigma Penelitian………………………………………………44

BAB III METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian ............................................................... 45
B. Kehadiran Peneliti .................................................................... 47
C. Lokasi Penelitian……………………………………………….48
D. Sumber Data ............................................................................. 50
E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 51
F. Teknik Analisis Data ................................................................ 55
G. Pengecekan Keabsahan Temuan .............................................. 57
H. Tahap-Tahap Penelitian ............................................................ 60

BAB IV DATA DAN TEMUAN PENELITIAN
A. Deskripsi Data .......................................................................... 63
B. Temuan Penelitian .................................................................... 114
C. Analisis Data ............................................................................ 124

BAB V PEMBAHASAN
A. Pembahasan Temuan Penelitian Tentang Metode Guru Memotivasi
Anak dalam Pembinaan Hafalan Al-Quran……………………132
B. Pembahasan Temuan Penelitian Tentang Gambaran Prestasi
Hafalan Sebagai Hasil Motivasi………………………………..135
C. Pembahasan Temuan Penelitian Tentang Kendala dan Solusi
Motivasi…………………………………………………………138

BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan……………………………………………………146
B. Implikasi……………………………………………………….147
xviii

C. Saran……………………………………………………………149

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

xix