Presentasi LDKM Himateka UMJ 2016 Tri Yuni Hendrawati ok

  

“PERAN MAHASISWA DALAM BIDANG NO N

AKADEMIS”

PENG EMBANG AN SO FTSKILL MAHASISWA DAN

PO LA PENG EMBANG AN KEMAHASISWAAN

  O le h : _{Dr. Tri Yuni He ndra wa ti, M.Si, IPM TEKNIK KIMIA} FAKULTAS TEKNIK, UMJ

  SABTU, 27 FEBRUARI

  VILA PANGRANGO, BOGOR, JAWA BARAT Dr. Tri Yuni Hendrawati,MSi, IPM Tempat/Tanggal lahir : Klaten, 11 Juni _{Pendidikan Formal Nama Perguruan Tinggi UGM, Yogyakarta Bidang Ilmu Teknik Kimia (PPK: Pabrik CS2 dari Gas Teknologi Industri Pertanian Teknologi Industri Pertanian S-1 S-2 S-3} 1969 _{IPB, Bogor IPB, Bogor Tahun Masuk-Lulus 1987 - 1992 1998-2001 2001-2006 Ketua PAKARTI (Pusat Afiliasi dan Fakultas Teknik, UMJ 2014} Alam dan Penelitian Hidrolisis Minyak Biji (Riset Antioksidan) (Riset Rancang Bangun Industri _{Karet) Tepung Aloe vera Terpadu) 2014 ALOE Kajian Riset Teknologi) CONTOH PUBLIKASI SOMChE&} ‐ sekarang _{PRODUCED Engineering,}  VERA POWDER PROPERTIES   RSCE 2014, Vol.1, PSE042 (2014)  © School of  _{PONTIANAK, SOMChE& RSCE 2014, Malaysia}  FROM ALOE CHINENSIS BAKER,   Taylor’s University &IChemE _{2015 Alkalynated The Regional}  INDONESIA _{nd from “Embracing}  Treated Cottonii (ATC) Chips   22  Symposium on Chemical Engineering: RSCE 2015  Eucheuma cottonii, South Sulawesi,   the Opening of AEC Incorporating with Education, _{Indonesia Research, Bangkok, Thailand, September 24}  and Industries in Chemical Engineering” 

_{2014 Penghargaan “Best Paper Award” pada 21 Regional Symposium on IchemE Advancing Chemical}

_{CAPAIAN : Advancing Chemical Engineering Worldwide, Taylor’S University, University, Malaysia Chemical Engineering (RSCE 2014) on 29 Engineering Worldwide, Taylor’S ‐30 Oktober 2014, IchemE st} ‐25, 2015

_{2015 Internasional Regional King Mangkut University, Thailand,}

Malaysia _{nd Chemical}

 Reviewer pada The 22  Symposium on 

_{The Thai Institute of Chemical “Embracing}  Engineering: RSCE 2015 _{Engineering and Applied Research,}  the Opening of AEC Incorporating with Education, _{Chemistry, Thailand}  and Industries in Chemical Engineering” 

  _{2011 Perancangan Dan Ketua Peneliti DIKTI, Penelitian Hibah Bersaing, Rp.45 Juta} HIBAH PENELITIAN: _{(Aloe  vera) Dari Daun/Pelepah Lidah Buaya Pada Skala Industri Menengah (Tahun  Optimasi Produksi Tepung Lidah Buaya  pertama)}

  2012 Perancangan Dan Ketua Peneliti DIKTI, Penelitian Hibah Bersaing, Rp.45 Juta _{2013 Perancangan dan Optimasi Produksi Alkali Ketua Peneliti DIKTI, Penelitian Hibah Bersaing, Rp.47,5 Juta Chips (Aloe  Dari Rumput Laut (Eucheuma Cotonii) Skala IKM dan Studi  vera) Dari Daun/Pelepah Lidah Buaya Pada Skala Industri Menengah (Tahun  Optimasi Produksi Tepung Lidah Buaya  Kedua)  Treated Cotonii (ATC)  2016 Studi Kelayakan dan Perancangan Detailed Engineering Design (DED) Ketua Peneliti Kemenristek DIKTI, Skema Hibah Bersaing}

_{2015 Studi Kelayakan dan Perancangan Detailed Engineering Design (DED) Ketua Peneliti Kemenristek DIKTI, Skema Hibah Bersaing, Rp.}

_{Industri Susu Sterilisasi Skala IKM (Tahun Pertama) 53,5 Juta} Kelayakannya (Rencana) Industri Susu Sterilisasi Skala IKM (Tahun Pertama) PENGABDIAN MASYARAKAT: _{2014 Tenaga ahli pada pekerjaan “Identifikasi dan Verifikasi Laboratorium Uji dan Lembaga Sertifikasi Bidang Bioenergi”, Dirjen EBTKE, Kementerian ESDM}

_{2015 Tenaga Ahli pada kegiatan “Fasilitasi Penyusunan Rencana Pengembangan Industri Provinsi di Jawa Tengah, D.I. Yogyakarta, Jawa Timur dan Bali” Direktorat}

_{2014 Tim Leader pada “Pekerjaan Penyiapan Bahan dan Penyusunan RSNI Bidang Bioenergi”, Dirjen EBTKE, Kementerian ESDM 2015 Tenaga}

_{2015 Tenaga Ahli/Praktisi dalam rangka penyusunan Rencana Pengembangan Industri Provinsi di DKI Jakarta, Banten dan Jawa Barat, Direktorat Pengembangan}

_{Fasilitasi Industri Wilayah II, Direktorat Jenderal Pengembangan Perwilayahan Industri, Kementerian Perindustrian} Pengembangan Fasilitasi Industri Wilayah II, Direktorat Jenderal Pengembangan Perwilayahan Industri, Kementerian Perindustrian  _{Ahli Pada :”Kajian Model Pendanaan Pengembangan Bioenergi”, Dirjen EBTKE, Kementerian ESDM}

  

2015 Tenaga Ahli pada “PENYUSUNAN RENCANA STRATEGIS PEMBANGUNAN KAWASAN INDUSTRI KETAPANG”, Direktorat Pengembangan Fasilitasi Industri

_{2015 Tenaga Wilayah I, Direktorat Jenderal Pengembangan Perwilayahan Industri, Kementerian Perindustrian Komoditi, BAPPEBTI,  Ahli pada “Kajian Desk Research Untuk Komoditi Minyak Sawit (CPO) Sebagai Model Pasar CPO Nasional”, Badan Pengawas Perdagangan Berjangka   Kementerian Perdagangan 2015} 2015 Tenaga Ahli pada “Desk _{(PL)” Badan  Pengawas Perdagangan Berjangka Komoditi BAPPEBTI, Kementerian Perdagangan, 2015  Research Untuk Komoditi Kopra Sebagai Subyek Sistem Perdagangan Berjangka Komoditi (PBK), Resi Gudang (SRG) dan Pasar Lelang}

  Hak Atas Kekayaan Intelektual

  

Leadership and Managerial Skills for

Student Clubs Committees/Organizers:

Concepts and Lesson Learnt / Cases

  BASI C U N DERSTAN DI N G OF SI T UAT I ON I N WH I CH WE ARE

LI V I N G

• • We must know and understand that w e

  a re living unde r t he follow ing c ondit ions :

• Competitive / Economic
• Evaluated / Approved / Certified /

  Aut horize d / Qua lifie d / Re gist e re d / Lic e nse d

  So ft Skill POLA

PENGEMBAGAN

KEMAHASISWA AN YANG BAIK

  BASI C U N DERSTAN DI N G OF SI T UAT I ON I N WH I CH WE ARE

LI V I N G

• We must know and understand that w e

  a re living unde r t he follow ing c ondit ions :

• Competitive / Economic • Evaluated / Approved / Certified /

  Aut horize d / Qua lifie d / Re gist e re d / Lic e nse d

  _{O rg a niza tio n a nd G o ve rna nc e :} Aspe c ts O ld Pa ra dig m Ne w Pa ra dig m _{Mo de l} Ma na g e m e nt C o lle g ia l Ma na g e ria l with pa rtic ipa tive

_{Re g ula to ry Auto no m o us}

_{a ppro a c h Unifo rm ity Dive rsity/ Uniq ue ne ss}

C e ntra lize d– b ure a uc ra c y De c e ntra lize d

C urric ulum a nd Te a c hing - Le a rning Pro c e ss: _{Stude nts a s o b je c t Stude nt a s sub je c t Le arning to kno w a nd to do Le arning to kno w, do , b e and live} Te ac he r- c e nte re d le arning Stude nt- c e nte re d le arning _{to g e the r G ra dua te IQ} C o nte nt b ase d c urric ulum C o m pe te nc y b ase d c urric ulum _{IQ +EQ +SQ Q ua lity Assura nc e G o ve rnm e nt} Inte rnal q uality assuranc e

  

_{C O MPETENC IES}

KNO WLEDG E

SKILLS _ATTITUDES

ENVIRO NMENT

_{STANDARDS AND AND EDUC ATIO N}

_{INSTRUC TIO N AC C O UNTABILITY}

_{TEAC HERS ASSESSMENT}

_{C O MMUNIC ATIO N}

_{TEC HNO LO G Y}

  

INFO RMATIO N

_AND

_{SERVIC E TRADE}

• Recruiters say the “soft” skills – such as leadership,  communication  and the ability to work in teams – are  just  as important as the hard stuff. And a lot harder to  teach.”(Wall  Street Journal, 2002).  
• It’s the human impression and connections that really  matter  in business (Geoffrey Hitch, MBA Carnegie  Mellon)  
• Research in Harvard University showed that  successfulness  of people is determined by 80% soft skill  and  20 % hard skill 

o Berlari o

  Menendang o

  Bertahan Soft Skills  Kerja Tim 

   Gigih dan berani

   Sportif  Mengambil Inisiatif  Berani Mengambil 

  Definisi Soft skills : 

  “Perilaku Personal and interpersonal unntuk mengembangkan dan memaksimalkan human performance” (Berthal)

Contoh  Dimensi Pemain  Sepak  Bola Contoh  Dimensi Pemain  Sepak  Bola Hard  Skills

Seven   Winning Characteristics  (Patrick  O’Brien)

• Communication skill
• Organizational s>Leadership • Logic • Effort • Group skill
• Ethics

SOFT SKILLS

  

TAUGHT

can be learnt

are not but

Know ing Your Potency

  MENYERAH 2

What is Your DREAMS ?

  “IMPIAN tidak menjamin seseorang meraih sukses, tetapi setiap orang yang sukses, pasti memiliki impian” “Semua berawal dari IMPIAN ”

POTENSI Diri

• Tuha n t e la h m e nga nuge ra hk a n ke pa da se t ia p

  m a nusia , se k ura ng-k ura ngnya 1 ke c e rda sa n.

• Tuga s Anda a da la h unt uk M EN EM U K AN da n

  M EN GEM BAN GK AN “Pot e nsi Diri” t e rse but .

• T ida k se m ua ora ng bisa M EM AN FAAT K AN “Pot e nsi

  Diri”, k a re na m e re k a be lum pe r na h m e nde finisik a n-

  nya de nga n je la s.

• Anda ha rus m e m ic u RAS (Re t ic ula r Ac t iva t ing

  Syst e m ) ya ng a da da la m ot a k a nda .

• Be git u dia k t ifk a n, ba gia n pik ira n ini a k a n se pe r t i

  m a gne t ; m e na rik se t ia p infor m a si at a u pe lua ng

  ya ng bisa m e m ba nt u a nda m e ra ih sa sa ra n-sa sa ra n

POTENSI Diri a da la h suat u ke k uat a n, e ne rgi at a u

• POTENSI

  ke m a m pua n t e rpe nda m ya ng dim ilik i; na m un be lum dim a nfa at k a n se c a ra opt im a l. DI RI a da la h suat u ke m a m pua n

• POTENSI

  (be rupa fisik , ba k at , ke c e rda sa n, k a ra k t e r, dsb) ya ng t e rda pat da la m diri k it a , na m un be lum diola h da n dim a nfa at k a n se c a ra m a k sim a l. DI RI m e rupa k a n sum be r da ya

• POTENSI

  ‘bat inia h’ ya ng dia nuge ra hk a n ke pa da se t ia p m a nusia . Se hingga se t ia p ora ng m e m ungk ink a n unt uk m e nc a pa i se ga la ya ng di-im pik a n-nya .

• HEE

  23 S S E C C KEY  SUCCESS COMPONENT Teknis

SKILLS

  (Hard Skill) Non Teknis

  (Soft Skills)

ATTITUDE

  

Sikap, Persepsi dan

Nilai-nilai yang dianut

  Kemampuan Intelektual (berfikir) Bagaimana Mengukur Kesuksesan ?

   Kekuasaan

   Pangkat

   Jabatan

   ..........

   ..........

   Terkenal  Tenar  Beken  ..........

   .......... berhubungan dengan materi atau kekayaan

POWER FAME PASSION MONEY

  Melakukan yang anda sukai Jika  Anda jeli saat mempelajari  kisah ‐kisah sukses  seseorang;  apakah ia seorang atlet, politikus,  artis,  pengusaha atau apapun  profesi  mereka. 

  Anda  akan menarik suatu kesimpulan atas kisah‐ kisah  mereka, bahwa mereka  memiliki  kemiripan  antara  yang satu dengan yang lain. 

  Semuanya  menceritakan tentang kisah seseorang  yang  MEMILIKI 

  dan   akhirnya  memperoleh 

  KEMENANGAN.

  Itulah  

  yang  mereka tinggalkan .

  

SUKSES itu ada POLA nya

CITA ‐CITA, BERJUANG

JEJAK  kesuksesan 

  SUKSES itu ada POLA nya

  MINDSET

MINDSET (SIKAP BERFIKIR) adalah suatu

cara pandang atau sekumpulan kepercayaan

atau keyakinan, yang mempengaruhi sikap

seseorang dalam menentukan pandangan

dan prilakunya.

  

Mindset akan mempengaruhi persepsi,

value, sikap dan cara kita bertindak dalam

menangani aneka ragam persoalan

kehidupan.

  

Pada akhirnya, Mindset akan menentukan

nasib seseorang di kemudian hari.

  LINK ke jangan cepat ambil keputusan

  29 s le ty S g in rn a

The Pow er of BRAI N

  CURANG

SUBCONSCIOUS  RE‐PROGRAMING Memprogram  Ulang Pikiran Bawah sadar

  Prinsip  Pikiran

• PI K I RAN se pe r t i CD
• T U BU H da n PI K I RAN a da la h sat u
• Pik ira n t ida k bisa m e m be da k a n

  a nt a ra

  I M AJ I N ASI da n K EN YATAAN

SUBCONSCIOUS  RE‐PROGRAMING Memprogram  Ulang Pikiran Bawah sadar

  Hukum  Pikiran Bawah sadar 1 . POSI T I F 2 . PRESEN T T EN SE 3 . PRI BADI 4 . PERSI ST EN

  KEKUATAN  KATA‐KATA:

Penelitian  Masaru Emoto 

• Kristal air yang terbentuk jika mengatakan kata-kata Positif
• Kristal air yang terbentuk jika mengatakan kata-kata Negatif

  KEKUATAN  KATA‐KATA:

Efek  PLASEBO

  Pada awalnya placebo merupakan obat yang diberikan kepada • pasien hanya untuk menyenangkan atau menenangkan pasien

• Efek Plasebo

  diartikan sebagai suatu reaksi positif atau menguntungkan dari suatu zat, bahan, atau obat yang sebenarnya tidak memiliki efek atau aksi ilmiah secara langsung Efek plasebo ini tidak terbatas hanya pada obat-obatan, melainkan • juga pada berbagai hal lainnya Efektifitas dari efek plasebo ini sangat bergantung pada tingkat • kepercayaan seseorang atau pasiennya. Lance Amstrong  Harapan hidupnya 50% bukan 5% • Dr. Klopler dan Krebiozen •

  35 N

  I A R B le o h LEFT vs RIGHT Brain  Thinking   Right Brain Thinking Left Brain thinking

  (creativE) (aNALYTIS)

  Intuitive Logical Random Sequential

  Music Language Visual and kinesthetic Verbal learning Mathematical

  Emotional responses Analysis Recognition & Recognition and remembering faces remembering names

  n g k a h M e n u ju s u k s e s a n ³⁷

  5

 Langkah menuju SUKSES

  1. Mind Your MINDSET

  2. Miliki VISI

  3. Miliki ANTUSIASME

  4. Miliki KEBERANIAN

  5. Buat TINDAKAN

Apakah Perubahan Itu Penting ?

  M I N DSET M EN TAL BLOCK BEBAN T I DAK N YAM AN SU LI T Toward Excellence BEHAVIOR

  CHANGE  

PROCESS

  E HABITS R U T L U Behavior C Character Attitude Value

  Konosuke Matsushita

REORIENTATION   IN EDUCATION

  Learning to know Learning to do Learning to be Learning to live together

  1. Academic Profesionalism

  2. Social Awareness

  3. Environmental Concern

  4. Entrepreneurship

  5. Moral and Ethics

  MAKNA INSAN C ERDAS KO MPREHENSIF _{KOMPETITIF KO MPETITIF Cerdas} DAN _Intelektual

(VISI DEPDIKNAS)

_{Cerdas Cerdas Sosial Spiritual Emosional Cerdas} MAKNA CERDAS KOMPREHENSIF

• Cerdas Intelektual • Cerdas Spiritual _{Kinestetis Cerdas}
• Cerdas Emosional • Cerdas Sosial • Cerdas Kinestetis

  KOMPETITIF

BU I LD U P YOU R OWN PH I LOSOPH Y

  Your own philosophy can be built up by the integration of Confidence based on the continuous Learning & Experience for the time

  

T

Philosophy =

  ∫ Confidence dt

  

l

il

k

S

ft

o

S

First Year Second Year Third Year Fourth Year Agent of

  Multi Culture Programs Tutorial Support Knowledge Basic Science Holistic Vision Sport and Art Entrepreneurship Communication

  Consolidation Performing Knowledge & Ability Sustainable Production

  Management Social Interaction

• Social awareness
• Integration and Application of Science and Technology Professionalism and Intellectual Actualization:

  First week campus introduction Selection and Admission

• Analysis and Synthesis - Professionalism

  1. Tata

  1. Bahasa  nilai yang tinggi  Inggris lemah

  2. Jujur

  2. Inisiatif  

  3. Rajin

  3. Curiousity

  4. Percaya

  4. Kepekaan (sosial/lingkungan)  diri

  5. Kemampuan

  5. Networking  analisis tinggi

  6. Leadership

  6. Teamwork  kuat

  7. Daya

  7. Respect  tahan tinggi 

  8. Komunikasi  baik

  9. Berpikir  Rasional

  10. Adaptif

LEADERSHIP LEADING/ACTUITING/MOTIVATING  : 

• ADALAH MENGAJAK ANGGOTA 

BEKERJA  UNTUK MENCAPAI TUJUAN. 

• MELIPUTI KEGIATAN MEMOTIVASI, 

MENGARAHKAN,  MENYELEKSI  SALURAN  KOMUNIKASI YANG PALING  EFEKTIF,  DAN MEMECAHKAN KONFLIK

• BERHUBUNGAN LANGSUNG DENGAN 

  ORANG ‐ORANG (ACTION)

KEBERHASILAN PEMIMPIN DITENTUKAN OLEH :

• EFEKTIVITAS : (doing the right thing)
• EFISIENSI : (doing the thing right)

  KEMAMPUAN MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN BENAR : TEKNIS DAN EKONOMIS (Peter Drucker)

PEMIMPIN HARUS MEMPUNYAI (ROBERT L.KATZ) KETERAMPILAN

   KETERAMPILAN TEKNIS : MENCAKUP PENGETAHUAN DAN KEAHLIAN DALAM BIDANG KHUSUS TERTENTU

   KETERAMPILAN MANUSIAWI : KEMAMPUAN BEKERJA DENGAN BAIK BERSAMA ORANG

   KETERAMPILAN KONSEPTUAL : KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MENGGAGAS SITUASI ABSTRAK, UNTUK MELIHAT ORGANISASI SBG SUATU KESAMAAN DAN HUBUNGAN DIANTARA SUB UNIT, DAN UTK MENGGAMBARKAN BAGAIMANA ORGANISASI

PEMIMPIN  SEBAGAI TOP MANAJER HUMAN TEKNIK

  KONSEP

  TEKNIK

Perilaku pemimpin adalah: (Robert House)

  1. Dapat diterima

  2. Memotivasi bawahan

  3. Direktif :  menguraikan tugas, menetapkan jadwal, dan menawarkan bimbingan bagaimana menyelesaikan tugas

  4. Suportif :  menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan para bawahan

  5. Partisipatif :  berunding dengan para bawahan dan menggunakan usul mereka ketika membuat suatu keputusan

  6. Berorientasi pada prestasi :  menetapkan tujuan yang  menantang

  Pemimpin

 harus dapat mempunyai softskill yang baik

  _{Syne rg ize}

  INTERDEPENDENC E _{6. VIC TO RY PUBLIC 4. Unde rsta nd}

_{Se e k First}

_to

5.

_..

_{Win- Win Think}

_{Unde rsto o d}

The n to

_Be

  INDEPENDENC E _{3. Sha rpe n 7. PRIVATE Put First Thing s First} the sa w _{Pro a c tive Be with the 1.}

  

_{End in}

_{Be g in}

_2.

  Mind

  _{Who le} Disc o ve r Yo ur Vo ic e _{4 Ne e ds 4 4 Attrib ute s} ^{Expre ss Yo ur Vo ic e} _{Pe rso n Inte llig e nc e s}

  4 Roles _{BO DY To live Inte llig e nc e} Physic a l _{Disc ipline (PQ ) Me nta l}

Modeling

  Pathfinding HEART To Lo ve Inte llig e nc e Pa ssio n _{Spiritua l (EQ )} Aligning To Le a ve

  “It is not the strongest of species that survive, nor the most intelligent ; but the one most responsive to change

  Charles Darwin SMART Leader : “It is not the best of candidate that should be selected, nor

the most intellegent ; but the one

most responsive to change” Keep  The Consistency

• P D C A
• –Plan 
• –Do
• –Check
• –Action

   T ; TOGETHER

   E ; EVERYONE

   A ; ACHIEVE

   M ; MORE

  Pentingnya  teamwork 1. dengan

   berusaha melibatkan setiap orang dalam proses  pengambilan  keputusan, maka diharapkan setiap orang akan  dapat

   lebih bertanggung jawab dalam mengimplementasikan  setiap  keputusan yang diambil, 

  2. setiap  orang dapat saling belajar tentang berbagai pemikiran  inovatif

   dari orang lain secara terus menerus,  3. informasi

   dan tindakan akan lebih baik jika datang dari sebuah  kelompok  dengan sumber dan keterampilan yang beragam, 

  4. memungkinkan  terjadinya peningkatan karena setiap kesalahan  yang

   terjadi akan dapat diketahui dan dikoreksi, dan  5. adanya

   keberanian mengambil resiko karena adanya kekuatan  kolektif  dari kelompok.

  Kontrol terhadap kesadaran dari penggunaan waktu untuk memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan. Pengalokasian terhadap waktu dapat

berdasarkan nilai-nilai pribadi sesuai dengan

kepentingan orang tersebut ataupun berdasarkan nilai-nilai keluarga.

  

Waktu adalah sumberdaya yang dapat diukur

dalam unit unit (menit, jam, hari).

Waktu Bebas : Waktu dimana seseorang dapat menggunakan waktunya dengan cara apapun yang dia kehendaki

  Contoh : waktu bebas yang kita miliki dapat digunakan untuk istirahat, makan, mandi & beraktivitas.

  Waktu Terikat : Waktu dimana seseorang tidak dapat mengontrol seluruhnya oleh dirinya sendiri

  Contoh : waktu di sekolah / di Perguruan Tinggi, waktu pembukaan & penutupan restoran, kantor pos, toko, dll.

Tips  mengelola waktu bebas & terikat :

   Buatlah  daftar harian apa yang harus dilakukan/  menyimpan  sebuah kalender.  Kurangi  pertemuan yang tidak perlu, tamu & panggilan  telepon Bilang

    tidak untuk permintaan waktu yang membuat  seseorang  belum menyelesaikan pekerjaannya

   Gunakan  telepon dan sumberdaya komunikasi dimanapun  bila  perlu. Delegasikan 

   pekerjaannya.

  Contoh:

   Say Salam  Etika menghormati yang lebih tua

   Etika SMS

   Etika pergaulan

   Etika ke Dosen  Banyak yang bisa diterapkan dalam Islam

   dll

  N A A W

  IS S A H A M E K

  I K S E A T K

  IS A N R A P G R O

  I

  (Plan – Do – Check – Action)

  

REMEMBER :

Cycle

• PDCA
>Do what you write and Write

what you do

• • NO RECORD/DOCUMENT

  NO ORGANIZATION

MOTTO :

  

1. TULIS APA YANG DILAKUKAN ATAU BIASAKAN MEMBUAT PROSEDUR

(DOCUMENT PROCEDURES)

  2. LAKUKAN APA YANG DITULIS (IMPLEMENTED)

  3. BUKTIKAN (RECORDS)

PAHAMI   TATA ORGANISASI

• JENIS ORGANISASI
• HIERARKI ORGANISASI
• ADMINISTRASI ORGANISASI
• SIKAP DALAM BERORGANISASI
• MEMBINA HUBUNGAN DENGAN STAKEHOLDERS/RELASI

  STUDI KASUS :

  MENGUNDANG RAPAT DENGAN UNDANGAN TERBATAS

  DILENGKAPI

  Format baku Dipertimbangkan untuk audiensi

  TEMPAT TIDAK LOGIS

  WAKTU DAN TEMPAT TIDAK LOGIS MENGGUNAKAN ATAS NAMA BINGUNG DENGAN TEMBUSAN

  PEMBUATAN SURAT DENGAN PELAKSANAAN YANG SAMA

  TERLALU BERHARAP BANYAK TERLALU BANYAK MENGGUNAKAN BAHASA ASING PERLU ADA PEMBINA DAN PIMPINAN KEMAHASISWAAN

  PERHATIKAN NAMA DAN GELAR PROGRAM KERJA YANG TIDAK MATANG

  

  Analytical Skill _ Creativity _ Energy/dynamics _ Helicopter View _ Leadership _ Ability to see reality _ Support other people’s opinion _ Courage to give different opinion _

  Participation/ contribution/ content of contribution _ Ability to think conceptually _ Systematic in giving opinion _ Communication Skill _ Listening Skill (listen not hear) _ Initiative What  to learn?

LIMA PANDUAN HIDUP :

  1. Trustworthiness : Amanah

  2. Truthfulness : Berkata dan Bertingkah Laku Jujur

  

3. Active Listening : Mendengarkan dengan Penuh

Perhatian

  

4. No Put Downs : Tidak meremehkan orang lain

  5. Personal Best : Lakukan yang terbaik sesuai kemampuan

  1. Caring : Kepedulian

  10. Integrity : Integritas, mampu membedakan benar dan salah

  16. Resourcefulness : Penuh dengan ide kreatif

  15. Problem solving : Pemecahan masalah

  14. Pride : Kebanggaan

  13. Perseverance : Pantang menyerah

  12. Patience : Kesabaran

  11. Organization : Pengaturan dan Perencanaan

  9. Initiative : Berinisiatif

  2. Common Sense : Gunakan penilaian yang masuk akal

  8. Friendship : Bersahabat

  7. Flexibility :

Sanggup sesuaikan diri

  6. Effort : Berusaha

  5. Curiosity : Keingin tahuan

  4. Courage : Keberanian

  3. Coperation : Kerjasama

  LIFESKILLS ( KETRAMPILAN HIDUP ) :

N o on e is bor n t o lose . Eve r yon e is bor n t o w in

  

An d t h e bigge st diffe r e n ce t h a t

se pa r a t e s t h e on e fr om t h e ot h e r is t h e w illin gn e ss t o

  , le a r n t o ch a n ge ,

  JADIKAN

 DIRI ANDA SEBAGAI PEMBUKA CAKRA WALA BARU 

CHEMICAL  ENGINEER INDONESIA