UH,UTS Smter I IPA Klas V 2016
ULANGAN HARIAN I
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 1.1, 1.2, 1.3
: 2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran
I.
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan
jawaban yang benar !
1. Alat pencernaan manusia secara urut adalah…………………………………..
a. Mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, anus
b. Mulut, lambung, kerongkongan, usus besar, usus halus, anus
c. Kerongkongan, mulut, lambung, usus besar, usus halus, anus
d. Mulut, kerongkongan, lambung, usus besar, usus halus, anus
2. Gigi yang berfungsi untuk mencabik-cabik makanan adalah……………….
a. Gigi geraham
b. gigi taring
c. gigi seri
d.
gigi susu
3. Selaput yang membungkus paru-paru
disebut………………………………………
a. Alveolus
b. bronkus
c. pleura
d. bronkiolus
4. Binatang mamalia bernafas dengan
…………………………………………………
a. Kulit
b. insang
c. trakea
d. paru-paru
5. Pertukaran udara pernapasan pada manusia berlangsung di
dalam………………….
a. Alveolus
b. bronkus
c. bronkiolus
d. trakea
II.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Manusia bernafas mengeluarkan…………………………………………………….
7. Sekat antara rongga dada dan rongga perut
disebut…………………………………
8. Getah lambung yang berfungsi mengumpulkan kasein pada air susu
adalah……….
9. Zat makanan yang berfungsi untuk mengganti sel-sel yang telah rusak
adalah…….
10. Alat pernapasan pada hewan berbeda-beda sesuai
dengan………………………….
III.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Apa fungsi pundi-pundi udara pada pernapasan burung ?
12. Sebutkan 3 penyakit gangguan pernapasan !
13. Sebutkan 3 contoh bahan makanan sebagai sumber tenaga !
14. Sebutkan 3 enzim yang dihasilkan oleh getah pankreas beserta
fungsinya !
15. Sebutkan saluran pernapasan pada manusia !
KUNCI JAWABAN :
I.
1.A
2.B
3.C
4. D
II. 6. Karbon dioksida ( CO2 )7. Diafragma
5. A
8. Renin
9. Protein
10.Tempat hidupnya
III. 11. Membantu pernapasan burung pada saat terbang
12. Infuenza, asma, bronkhitis
13. beras, jagung, kentang, sagu, ketela
14.- Enzim amilase berfungsi mengubah zat tepung manjadi zat gula
- Enzim tripsin berfungsi mengubaah protein/pepton menjadi asam amino
- Enzim lipase berfungsi mengubah lemak menjadi asam lemakdan gliserol
15. –Rongga hidung – Tenggorokan( trakea ) - Paru – paru
ULANGAN HARIAN II
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 1.4, 1.5
2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
I.
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan
jawaban yang benar !
1. Fungsi darah adalah untuk mengedarkan sari makanan ke………
a. Jantung
b. paru-paru
c. otak
d.
seluruh tubuh
2. Peredaran darah dari jantung ke paru-paru dan kembali ke jantung
disebut peredaran darah..
a. Kecil
b. besar
c. tertutup
d. terbuka
3. Penyakit yang darahnya tidak mau / sulit membeku pada saat terluka
disebut……..
a. Leukemia
b. hemoflia
c. hipertensi
d. anemia
4. Jantung berungsi untuk…………………………………………………
a. Menyimpan darah b. membekukan darah c. memompa darah
d.
membuat darah
5. Pembuluh nadi terbesar di sebut……………………………………………
a. Arteri
b. vena
c. aorta
d. kapiler
II.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Otot- otot penyusun jantung disebut………………………
7. Tahap ketika jantung mengendur dan darah masuk ke jantung
disebut…………..
8. Sel darah yang berfungsi membunuh kuman
adalah………………………………
9. Penyakit kekurangan darah disebut………………………………………………..
10.
Pembuluh yang membawa darah kaya oksigen keluar dari jantung
disebut pembuluh ……
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11.
Sebutkan 3 perbedaan pembuluh nadi dan pembuluh balik ?
12.
Apa yang mempengaruhi banyaknya denyut jantung atau denyut nadi
?
13.
Sebutkan 3 gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah
manusia !
14.
Bagaimana cara menjaga kesehatan alat peredaran darah pada
manusia ?
15.
Sebutkan empat ruangan dari jantung !
KUNCI JAWABAN :
I.
II.
III.
1. D
2.A
3. B
4. C
5. C
6. Miokardia 7. Berkontraksi 8. Sel darah putih9. Anemia 10. Nadi
(arteri)
11. Pembuluh nadi – Denyut terasa, Dinding tebal, kuat dan elastis,
Tekanan darahnya tinggi, Darah mengalir cepat, Membawa darah
yang mengandung banyak oksigen.
Pembuluh balik –Darah tidak terasa, Dinding tipis dan tidak elastis,
Tekanan darahnya rendah,
Darah mengalir lambat, Membawa darah yang mengandung banyak
CO2
12. Jenis kelamin, usia, jenis kegiatan yang dilakukan, keadaan jiwa
13. anemia, hemoflia, leukimia, hipertensi
14. Olah raga teratur, menjaga kebiasaan makan- makanan sehat,
mengurangi stres dan menghindari merokok.
15. dua serambi dan dua bilik
ULANGAN HARIAN III
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 2.1, 22
:2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Proses fotosintesis terutama terjadi dibagian…………………………………………
a.
Akar
b. batang
c. daun
d.
bunga
2. Klorofl pada tumbuhan hijau berfungsi untuk………………………………………
a. Sumber tenaga b. menangkap cahaya c. menyerap air
d.
menghasilkan oksigen
3. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam batang yaitu
……............
a. Tebu dan sagu
b. bayam dan kedelai
c. wortel dan
singkong d. mangga dan nanas
4. Bahan-bahan yang diperlukan dalam fotosintesis
yaitu………………………………
a. O2 dan CO2
b. air dan oksigenc. air dan karbon dioksida
d.
O2 dan karbohidrat
5. Di bawah ini yang termasuk hewan herbivora yaitu………………………………...
a. Kucing dan anjing
d. tikus dan ular
b. buaya dan ayam
c. sapi dan kambing
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk melakukan
………………………..
7. Kentang menyimpan cadangan makanan pada……………………………….
8. Bagian sel tumbuhan yang mengandung zat hijau daun
disebut…………………….
9. Kelebihan karbohidrat pada tumbuhan disimpan sebagai
makanan…………………
10. Salah satu manfaat umbi jahe adalah
untuk…………………………………………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Sebutkan 3 akibat dari tidak ada tumbuhan hijau !
12. Jelaskan bagaimana terjadinya proses fotosintesis !
13. Jelaskan manfaat tumbuhan bagi manusia dan hewan !
14. Mengapa tumbuhan dalam rantai makanan disebut sebagai produsen ?
15. Sebutkan tempat penyimpanan makanan cadangan dari tumbuhan berikut :
KUNCI JAWABAN :
I.
1. C 2.B 3.A 4.B 5.C
II.
6. Fotosintesis
7. Umbi
8. Klorofl 9. Cadangan
10. Obat-obatan
III.
11. Bumi terasa panas, sumber air menjadi kering, tidak terdapat
kehidupaan di dunia
12. Karbondioksida + air cahaya = Karbohidrat + Oksigen
air
13. Manfaat tumbuhan bagi manusia sebagai :
- sumber makanan, sandang atau pakaian, bahan obat-obatan,
Manfaat tumbuhan bagi hewan sebagai sumber makanan
14. karena tumbuhan sebagai sumber energi dan dapat memasak makanan
sendiri
15.
ULANGAN HARIAN IV
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 3.1, 3.2
2017-2018
I.
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Penyesuaian diri terhadap lingkungan disebut…………….
a. Ekologi
b. evolusi
c. ekosistem
d.
adaptasi
2. Mengubah warna tubuh adalah bentuk adaptasi pada
………………………………
a. Bunglon
b. sapi
c. walang sangit
d.kucing
3. Bunga teratai beradaptasi dengan
lingkungnnya…………………………………….
a. Batang berduri
b.daun yang lebar dan tipis c. batang berongga
d. akar yang pendek
4. Tumbuhan insektivora adalah tumbuhan
pemakanan………………………………..
a. Biji-bijian
b. serangga
c. daging
d. nektar
bunga
5. Bentuk paruh burung
pada gambar di samping sesuai
untuk jenis makanan
berupa ……………………….
a. Biji-bijian
b. cairan madu
serangga
c. daging
d.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Paruh burung kolibri yang panjang berfungsi
untuk……………………………………
7. Bunga mawar melindungi dirinya
dengan……………………………………………..
8. Hewan yang melindungi dirinya dengan cara mengeluarkan tinta hitam
adalah ……..
9. Pada musim kemarau pohon jati menggugurkan daunny dengan tujuan
untuk………
10. Cicak menghindar dari pemangsanya dengan
cara………………………………………
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Bagaimana cara unta menyesuaikan diri di daerah padang pasir yang
kering dan gersang ?
12. Apa tujuan makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya ?
13. Sebutkan 3 bentuk mulut serangga dan contohnya !
14. Bagaimana tumbuhan kaktus beradaptasi dengan lingkungannya ?
15. Sebutkan 3 hewan dengan ciri-ciri khususnya !
I.
1. D
2. A
3. B
II. 6. Menghisap nektar,
KUNCI JAWABAN :
4. B
5. C
7. Batangnya yang berduri,
9. mengurangi penguapan yang berlebihan,
ekornya
8. Cumi-cumi
10. Memutuskan
III. 11.Unta mampu minum air dalam jumlah banyak, yang disimpan sebagai
cairan tubuh. Dan mempunyai
punuk yang berisi cadangan makanan.
12. Untuk mencari makan dan melindungi tubuh dari musuh.
13. Bentuk mulut pengisap contoh kupu-kupu
Bentuk mulut penusuk dan pengisap contoh nyamuk
Bentuk mulut penggigit dan pengunyah contoh jangkrik.
14. mengubah bentuk daunnya menjadi duri dan batangnya yang berdaging
dan berkulit tebal
15. Siput dengan cangkang yang keras, walang sangit dengan mengeluarkan
bau yang tidak sedap,
cumi-cumi dengan mengeluarkan tinta hitam.
ULANGAN HARIAN V
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 4.1, 4.2
2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Benang nilon terbuat dari bahan………………………………………………………
a. Hewan
b. tumbuhan
c. serat kayu
d. sintetis
2. Contoh serat yang berasal dari hewan
adalah…………………………………………
a. Nilon
b. wol
c. senar
d. benang
3. Makanan ulat sutra adalah…………………………………………………………….
a. Daun pepaya b. daun kedondong
c. daun murbei
d. daun
mangga
4. Alat musik berikut yang menggunakan senar
adalah…………………………………
a. Gitar
b. terompet
c. piano
d. drum
5. Dibawah ini contoh perubahan tetap
adalah…………………………………………..
a. Es batu mencair
b. memasak bubur
c. air mendidih
d. lilin
meleleh
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Susunan bagian-bagian yang kecil dari suatu benda
disebut…………………………
7. Bahan baku pembuat kertas adalah……………………………………………………
8. Perubahan benda yang dapat kembali kebentuk semula disebut
perubahan………….
9. Kapur barus di dalam lemari lama-kelamaan mengecil, proses perubahan
yang terjadi adalah…
10.
Jas hujan dibuat dari bahan yang
bersifat……………………………………………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11.
Sebutkan 3contoh perubahan sifat benda !
12.
Sebutkan 3 faktor yang dapat mempengaruhi perubahan benda !
13.
Apa yang disebut dengan perubahan tetap ? dan berilah contoh !
14.
Berilah 3 contoh kain yang terbuat dari serat alami !
15.
Sebutkan jenis-jenis kertas yang digunakan untuk keperluan
manusia !
KUNCI JAWABAN :
I.
1. D
2. B
II.
6. Struktur benda
Penyubliman
3. C
4. A
7. Kayu
5. B
8. Sementara
9.
10. Kedap air
III.
11. – perubahan wujud benda, -perubahan bentuk benda, - perubahan
warna benda
12. – pemanasan, pendinginan, pembakaran
13. Perubahan tetap adalah perubahan yang tidak dapat kembali
kewujud semula.
Contoh , kertas dibakar, beras yang dimasak menjadi bubur.
14. Kain sutra, kain wol, kain katun
15. kertas HVS, manila, karton, kertas minyak.
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
SEKOLAH DASAR KECAMATAN KUDU KABUPATEN
JOMBANG
TAHUN PELAJARAN 2016 -2017
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : V/I
Hari/Tgl
:
Nama
No Absen :
Nilai
:
:
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Pada saat bernapas, kita mengeluarkan udara yang mengandung
banyak……………
a. Oksigen
b. karbondioksida
c. zat makanan
d. air
2. Ujung Bronkiolus yang merupakan kantung berdinding tipis disebut..............
a. Bronkiolus
b. bronkus
c. alveolus
d.
tenggorokan
3. Ular merupakan hewan golongan reptil, bernapas dengan………………………..
a. Insang
b. kulit
c. paru-paru
d.
hidung
4. Otot-otot penyusun jantung disebut………………….
a. Arteri
b. perikardium
c. miokardia
d.
perikarditis
5. Kegiatan yang menghasilkan denyut nadi paling rendah
adalah………………………
a. Makan
b. berlari
c. berjalan
d. tidur
6. Berikut ini merupakan cara hidup sehat yaitu
………………………………………..
a. Olahraga secara teratur
c. banyak minum vitamin
b. Tidur yang lama
d. makan sampai kenyang
7. Penyerapan sari-sari makanan terjadi di dalam…………………………….
a. Lambung
b. jantung
c. usus besar
d. usus
halus
8. Penyakit peradangan pada usus disebut…………………………………..
a. Diare
b. usus buntu
c.tifus
d.maag
9. Bahan utama fotosintesis tumbuhan hijau adalah ……………………..
a. Air dan karbondioksida
c. air dan karbohidrat
b. Oksigen dan karbondioksida
d. air dan oksigen
10. Tumbuhan mengambil CO2 (karbondioksida) dari udara bebas
melalui………….
a. Rambut daun b. akar daun
c. stomata
d. ujung
akar
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Enzim yang berfungsi untuk mencerna lemak adalah……………..
12. Organ peredaran darah manusia terdiri dari ………….. dan …………..
13. Kekurangan sel darah merah disebut dengan ………………
14. Penyerapan air pada sistem pencernaan manusia terjadi di……….
15. Cacing bernapas dengan……………………
16. Sekat antara rongga dada dan rongga perut disebut………………
17. Gerakan yang terjadi pada saat makanan berada di kerongkongan disebut
gerakan......................
18. Proses pembuatan makanan sendiri oleh tumbuhan hijau
disebut………………
19. Pada saat terbang burung selain bernapas dengan paru-paru jaga dibantu
oleh…………
20. Bawang merah menyimpan cadangan makanan pada…………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar
21. Sebutkan 3 gangguan pada alat peredaran darah manusia !
22. Sebutkan saluran alat pencernaan pada manusia ?
23. Berilah 3 contoh tumbuhan yang menyimpan cadangan makanan pada akar
!
24. Sebutkan 3 gangguan pada alat pernapasan manusia !
25. Apakah fungsi jantung?
KUNCI
I.
1. B
2. C
II.
11. Lipase
besar
3. C
JAWABAN UTS IPA KELAS V
4. C
5. D 6. A
7. D 8.B
9. A
10. C
12. Jantung dan pembuluh darah 13. Anemia 14. Usus
III.
15. Kulit
16. Diafragma 17. Peristaltik
19. Pundi-pundi udara 20. Umbi lapis
21. Leukimia, anemia, hemoflia, hipertensi
18. Fotosintesis
22. Mulut — kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar –
anus
23. talas, ketela pohon, jahe
24. infuenza, polip, astma
25. Memompa darah ke seluruh tubuh.
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 1.1, 1.2, 1.3
: 2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran
I.
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan
jawaban yang benar !
1. Alat pencernaan manusia secara urut adalah…………………………………..
a. Mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, anus
b. Mulut, lambung, kerongkongan, usus besar, usus halus, anus
c. Kerongkongan, mulut, lambung, usus besar, usus halus, anus
d. Mulut, kerongkongan, lambung, usus besar, usus halus, anus
2. Gigi yang berfungsi untuk mencabik-cabik makanan adalah……………….
a. Gigi geraham
b. gigi taring
c. gigi seri
d.
gigi susu
3. Selaput yang membungkus paru-paru
disebut………………………………………
a. Alveolus
b. bronkus
c. pleura
d. bronkiolus
4. Binatang mamalia bernafas dengan
…………………………………………………
a. Kulit
b. insang
c. trakea
d. paru-paru
5. Pertukaran udara pernapasan pada manusia berlangsung di
dalam………………….
a. Alveolus
b. bronkus
c. bronkiolus
d. trakea
II.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Manusia bernafas mengeluarkan…………………………………………………….
7. Sekat antara rongga dada dan rongga perut
disebut…………………………………
8. Getah lambung yang berfungsi mengumpulkan kasein pada air susu
adalah……….
9. Zat makanan yang berfungsi untuk mengganti sel-sel yang telah rusak
adalah…….
10. Alat pernapasan pada hewan berbeda-beda sesuai
dengan………………………….
III.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Apa fungsi pundi-pundi udara pada pernapasan burung ?
12. Sebutkan 3 penyakit gangguan pernapasan !
13. Sebutkan 3 contoh bahan makanan sebagai sumber tenaga !
14. Sebutkan 3 enzim yang dihasilkan oleh getah pankreas beserta
fungsinya !
15. Sebutkan saluran pernapasan pada manusia !
KUNCI JAWABAN :
I.
1.A
2.B
3.C
4. D
II. 6. Karbon dioksida ( CO2 )7. Diafragma
5. A
8. Renin
9. Protein
10.Tempat hidupnya
III. 11. Membantu pernapasan burung pada saat terbang
12. Infuenza, asma, bronkhitis
13. beras, jagung, kentang, sagu, ketela
14.- Enzim amilase berfungsi mengubah zat tepung manjadi zat gula
- Enzim tripsin berfungsi mengubaah protein/pepton menjadi asam amino
- Enzim lipase berfungsi mengubah lemak menjadi asam lemakdan gliserol
15. –Rongga hidung – Tenggorokan( trakea ) - Paru – paru
ULANGAN HARIAN II
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 1.4, 1.5
2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
I.
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan
jawaban yang benar !
1. Fungsi darah adalah untuk mengedarkan sari makanan ke………
a. Jantung
b. paru-paru
c. otak
d.
seluruh tubuh
2. Peredaran darah dari jantung ke paru-paru dan kembali ke jantung
disebut peredaran darah..
a. Kecil
b. besar
c. tertutup
d. terbuka
3. Penyakit yang darahnya tidak mau / sulit membeku pada saat terluka
disebut……..
a. Leukemia
b. hemoflia
c. hipertensi
d. anemia
4. Jantung berungsi untuk…………………………………………………
a. Menyimpan darah b. membekukan darah c. memompa darah
d.
membuat darah
5. Pembuluh nadi terbesar di sebut……………………………………………
a. Arteri
b. vena
c. aorta
d. kapiler
II.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Otot- otot penyusun jantung disebut………………………
7. Tahap ketika jantung mengendur dan darah masuk ke jantung
disebut…………..
8. Sel darah yang berfungsi membunuh kuman
adalah………………………………
9. Penyakit kekurangan darah disebut………………………………………………..
10.
Pembuluh yang membawa darah kaya oksigen keluar dari jantung
disebut pembuluh ……
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11.
Sebutkan 3 perbedaan pembuluh nadi dan pembuluh balik ?
12.
Apa yang mempengaruhi banyaknya denyut jantung atau denyut nadi
?
13.
Sebutkan 3 gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah
manusia !
14.
Bagaimana cara menjaga kesehatan alat peredaran darah pada
manusia ?
15.
Sebutkan empat ruangan dari jantung !
KUNCI JAWABAN :
I.
II.
III.
1. D
2.A
3. B
4. C
5. C
6. Miokardia 7. Berkontraksi 8. Sel darah putih9. Anemia 10. Nadi
(arteri)
11. Pembuluh nadi – Denyut terasa, Dinding tebal, kuat dan elastis,
Tekanan darahnya tinggi, Darah mengalir cepat, Membawa darah
yang mengandung banyak oksigen.
Pembuluh balik –Darah tidak terasa, Dinding tipis dan tidak elastis,
Tekanan darahnya rendah,
Darah mengalir lambat, Membawa darah yang mengandung banyak
CO2
12. Jenis kelamin, usia, jenis kegiatan yang dilakukan, keadaan jiwa
13. anemia, hemoflia, leukimia, hipertensi
14. Olah raga teratur, menjaga kebiasaan makan- makanan sehat,
mengurangi stres dan menghindari merokok.
15. dua serambi dan dua bilik
ULANGAN HARIAN III
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 2.1, 22
:2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Proses fotosintesis terutama terjadi dibagian…………………………………………
a.
Akar
b. batang
c. daun
d.
bunga
2. Klorofl pada tumbuhan hijau berfungsi untuk………………………………………
a. Sumber tenaga b. menangkap cahaya c. menyerap air
d.
menghasilkan oksigen
3. Tumbuhan yang menyimpan makanan cadangan di dalam batang yaitu
……............
a. Tebu dan sagu
b. bayam dan kedelai
c. wortel dan
singkong d. mangga dan nanas
4. Bahan-bahan yang diperlukan dalam fotosintesis
yaitu………………………………
a. O2 dan CO2
b. air dan oksigenc. air dan karbon dioksida
d.
O2 dan karbohidrat
5. Di bawah ini yang termasuk hewan herbivora yaitu………………………………...
a. Kucing dan anjing
d. tikus dan ular
b. buaya dan ayam
c. sapi dan kambing
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk melakukan
………………………..
7. Kentang menyimpan cadangan makanan pada……………………………….
8. Bagian sel tumbuhan yang mengandung zat hijau daun
disebut…………………….
9. Kelebihan karbohidrat pada tumbuhan disimpan sebagai
makanan…………………
10. Salah satu manfaat umbi jahe adalah
untuk…………………………………………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Sebutkan 3 akibat dari tidak ada tumbuhan hijau !
12. Jelaskan bagaimana terjadinya proses fotosintesis !
13. Jelaskan manfaat tumbuhan bagi manusia dan hewan !
14. Mengapa tumbuhan dalam rantai makanan disebut sebagai produsen ?
15. Sebutkan tempat penyimpanan makanan cadangan dari tumbuhan berikut :
KUNCI JAWABAN :
I.
1. C 2.B 3.A 4.B 5.C
II.
6. Fotosintesis
7. Umbi
8. Klorofl 9. Cadangan
10. Obat-obatan
III.
11. Bumi terasa panas, sumber air menjadi kering, tidak terdapat
kehidupaan di dunia
12. Karbondioksida + air cahaya = Karbohidrat + Oksigen
air
13. Manfaat tumbuhan bagi manusia sebagai :
- sumber makanan, sandang atau pakaian, bahan obat-obatan,
Manfaat tumbuhan bagi hewan sebagai sumber makanan
14. karena tumbuhan sebagai sumber energi dan dapat memasak makanan
sendiri
15.
ULANGAN HARIAN IV
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 3.1, 3.2
2017-2018
I.
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Penyesuaian diri terhadap lingkungan disebut…………….
a. Ekologi
b. evolusi
c. ekosistem
d.
adaptasi
2. Mengubah warna tubuh adalah bentuk adaptasi pada
………………………………
a. Bunglon
b. sapi
c. walang sangit
d.kucing
3. Bunga teratai beradaptasi dengan
lingkungnnya…………………………………….
a. Batang berduri
b.daun yang lebar dan tipis c. batang berongga
d. akar yang pendek
4. Tumbuhan insektivora adalah tumbuhan
pemakanan………………………………..
a. Biji-bijian
b. serangga
c. daging
d. nektar
bunga
5. Bentuk paruh burung
pada gambar di samping sesuai
untuk jenis makanan
berupa ……………………….
a. Biji-bijian
b. cairan madu
serangga
c. daging
d.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Paruh burung kolibri yang panjang berfungsi
untuk……………………………………
7. Bunga mawar melindungi dirinya
dengan……………………………………………..
8. Hewan yang melindungi dirinya dengan cara mengeluarkan tinta hitam
adalah ……..
9. Pada musim kemarau pohon jati menggugurkan daunny dengan tujuan
untuk………
10. Cicak menghindar dari pemangsanya dengan
cara………………………………………
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Bagaimana cara unta menyesuaikan diri di daerah padang pasir yang
kering dan gersang ?
12. Apa tujuan makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya ?
13. Sebutkan 3 bentuk mulut serangga dan contohnya !
14. Bagaimana tumbuhan kaktus beradaptasi dengan lingkungannya ?
15. Sebutkan 3 hewan dengan ciri-ciri khususnya !
I.
1. D
2. A
3. B
II. 6. Menghisap nektar,
KUNCI JAWABAN :
4. B
5. C
7. Batangnya yang berduri,
9. mengurangi penguapan yang berlebihan,
ekornya
8. Cumi-cumi
10. Memutuskan
III. 11.Unta mampu minum air dalam jumlah banyak, yang disimpan sebagai
cairan tubuh. Dan mempunyai
punuk yang berisi cadangan makanan.
12. Untuk mencari makan dan melindungi tubuh dari musuh.
13. Bentuk mulut pengisap contoh kupu-kupu
Bentuk mulut penusuk dan pengisap contoh nyamuk
Bentuk mulut penggigit dan pengunyah contoh jangkrik.
14. mengubah bentuk daunnya menjadi duri dan batangnya yang berdaging
dan berkulit tebal
15. Siput dengan cangkang yang keras, walang sangit dengan mengeluarkan
bau yang tidak sedap,
cumi-cumi dengan mengeluarkan tinta hitam.
ULANGAN HARIAN V
Mata Pelajaran
: IPA
Kompetensi Dasar
: 4.1, 4.2
2017-2018
Kelas/Semesrter : V/I
Tahun Pelajaran :
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Benang nilon terbuat dari bahan………………………………………………………
a. Hewan
b. tumbuhan
c. serat kayu
d. sintetis
2. Contoh serat yang berasal dari hewan
adalah…………………………………………
a. Nilon
b. wol
c. senar
d. benang
3. Makanan ulat sutra adalah…………………………………………………………….
a. Daun pepaya b. daun kedondong
c. daun murbei
d. daun
mangga
4. Alat musik berikut yang menggunakan senar
adalah…………………………………
a. Gitar
b. terompet
c. piano
d. drum
5. Dibawah ini contoh perubahan tetap
adalah…………………………………………..
a. Es batu mencair
b. memasak bubur
c. air mendidih
d. lilin
meleleh
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
6. Susunan bagian-bagian yang kecil dari suatu benda
disebut…………………………
7. Bahan baku pembuat kertas adalah……………………………………………………
8. Perubahan benda yang dapat kembali kebentuk semula disebut
perubahan………….
9. Kapur barus di dalam lemari lama-kelamaan mengecil, proses perubahan
yang terjadi adalah…
10.
Jas hujan dibuat dari bahan yang
bersifat……………………………………………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11.
Sebutkan 3contoh perubahan sifat benda !
12.
Sebutkan 3 faktor yang dapat mempengaruhi perubahan benda !
13.
Apa yang disebut dengan perubahan tetap ? dan berilah contoh !
14.
Berilah 3 contoh kain yang terbuat dari serat alami !
15.
Sebutkan jenis-jenis kertas yang digunakan untuk keperluan
manusia !
KUNCI JAWABAN :
I.
1. D
2. B
II.
6. Struktur benda
Penyubliman
3. C
4. A
7. Kayu
5. B
8. Sementara
9.
10. Kedap air
III.
11. – perubahan wujud benda, -perubahan bentuk benda, - perubahan
warna benda
12. – pemanasan, pendinginan, pembakaran
13. Perubahan tetap adalah perubahan yang tidak dapat kembali
kewujud semula.
Contoh , kertas dibakar, beras yang dimasak menjadi bubur.
14. Kain sutra, kain wol, kain katun
15. kertas HVS, manila, karton, kertas minyak.
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
SEKOLAH DASAR KECAMATAN KUDU KABUPATEN
JOMBANG
TAHUN PELAJARAN 2016 -2017
Mata Pelajaran : IPA
Kelas/Semester : V/I
Hari/Tgl
:
Nama
No Absen :
Nilai
:
:
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban
yang benar !
1. Pada saat bernapas, kita mengeluarkan udara yang mengandung
banyak……………
a. Oksigen
b. karbondioksida
c. zat makanan
d. air
2. Ujung Bronkiolus yang merupakan kantung berdinding tipis disebut..............
a. Bronkiolus
b. bronkus
c. alveolus
d.
tenggorokan
3. Ular merupakan hewan golongan reptil, bernapas dengan………………………..
a. Insang
b. kulit
c. paru-paru
d.
hidung
4. Otot-otot penyusun jantung disebut………………….
a. Arteri
b. perikardium
c. miokardia
d.
perikarditis
5. Kegiatan yang menghasilkan denyut nadi paling rendah
adalah………………………
a. Makan
b. berlari
c. berjalan
d. tidur
6. Berikut ini merupakan cara hidup sehat yaitu
………………………………………..
a. Olahraga secara teratur
c. banyak minum vitamin
b. Tidur yang lama
d. makan sampai kenyang
7. Penyerapan sari-sari makanan terjadi di dalam…………………………….
a. Lambung
b. jantung
c. usus besar
d. usus
halus
8. Penyakit peradangan pada usus disebut…………………………………..
a. Diare
b. usus buntu
c.tifus
d.maag
9. Bahan utama fotosintesis tumbuhan hijau adalah ……………………..
a. Air dan karbondioksida
c. air dan karbohidrat
b. Oksigen dan karbondioksida
d. air dan oksigen
10. Tumbuhan mengambil CO2 (karbondioksida) dari udara bebas
melalui………….
a. Rambut daun b. akar daun
c. stomata
d. ujung
akar
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
11. Enzim yang berfungsi untuk mencerna lemak adalah……………..
12. Organ peredaran darah manusia terdiri dari ………….. dan …………..
13. Kekurangan sel darah merah disebut dengan ………………
14. Penyerapan air pada sistem pencernaan manusia terjadi di……….
15. Cacing bernapas dengan……………………
16. Sekat antara rongga dada dan rongga perut disebut………………
17. Gerakan yang terjadi pada saat makanan berada di kerongkongan disebut
gerakan......................
18. Proses pembuatan makanan sendiri oleh tumbuhan hijau
disebut………………
19. Pada saat terbang burung selain bernapas dengan paru-paru jaga dibantu
oleh…………
20. Bawang merah menyimpan cadangan makanan pada…………..
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar
21. Sebutkan 3 gangguan pada alat peredaran darah manusia !
22. Sebutkan saluran alat pencernaan pada manusia ?
23. Berilah 3 contoh tumbuhan yang menyimpan cadangan makanan pada akar
!
24. Sebutkan 3 gangguan pada alat pernapasan manusia !
25. Apakah fungsi jantung?
KUNCI
I.
1. B
2. C
II.
11. Lipase
besar
3. C
JAWABAN UTS IPA KELAS V
4. C
5. D 6. A
7. D 8.B
9. A
10. C
12. Jantung dan pembuluh darah 13. Anemia 14. Usus
III.
15. Kulit
16. Diafragma 17. Peristaltik
19. Pundi-pundi udara 20. Umbi lapis
21. Leukimia, anemia, hemoflia, hipertensi
18. Fotosintesis
22. Mulut — kerongkongan – lambung – usus halus – usus besar –
anus
23. talas, ketela pohon, jahe
24. infuenza, polip, astma
25. Memompa darah ke seluruh tubuh.