07 silabus supervisi pembelajaran

SILABUS PELATIHAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
1.
2.
3.
4.

Judul Diklat
Mata Diklat
Alokasi Waktu
Deskripsi Singkat

: Implementasi Kurikulum 2013
: Model Supervisi Pembelajaran Kurikulum 2013 dan Penilaian Bebasis Kreativitas
: 10 JPL
: Supervisi pembelajaran merupakan materi pelatihan yang membahas bentuk bantuan professional kepada guru
dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran sehingga guru dapat membantu siswa untuk belajar lebih
aktif, kreatif,inofatif, efektif, efisien, dan menyenangkan melalui aktifitas mengamati, menanya, menalar,
mencoba,dan mempresentasikan atau membentuk jejaring. Sedangkan, penilain berbasi kreativitas merupakan
teknik dan bentuk penilaian yang dilakukan untuk meningkatkan potensi kreativitas siswa,yang meli[puti penilaian
proses dan hasil pembelajaran peserta didik, misalnya dengan menggunkan penilain otentik dan portofolio.

5 .Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti pelatihan implementasi kurikulum 2013, peserta mampu:
1. Menyusun rancangan supervisi pembelajaran yang bersifat klinis yang relevan dengan tuntutan kurikulum

2013
2. Melaksanakan simulasi model supervisi pembelajaran klinis yang relevan dengan kurikulum 2013
3. Memahami penilain berbasis kreativitas
4. Mengaplikasikan penilaian otentik berbasis kreativitas
MATRIKS SILABI PELATIHAN
SUPERVISI PEMBELAJARAN PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Alat bantu/
Media
A. MODEL SUPERVISI PEMBELAJARANAN PADA KURIKULUM 2013 BAGI GURU DAN KEPALA SEKOLAH
No

Indikator Keberhasilan

Materi Pokok

Sub Materi Pokok

Metode

1.

Memahami konsep dasar
dan tujuan supervisi
pembelajaran kurikulum
2013.

Model supervisi
pembelajaran
pada kurikulum
2013 bagi guru
dan kepala
sekolah

• Konsep dasar dan
tujuan supervisi
pembelajaran

• Metode dan teknik
supervisi
pembelajaran

Diskusi dan
kerja
kelompok

• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD

Estimasi
Waktu
4 JPL
60 menit

Referensi
• Bahan ajar

supervisi
pembelajaran
Kurikulum 2013
• Modul Supervisi
Akademik

No
2.

3.

Indikator Keberhasilan
• Memahami model
supervisi pembelajaran
secara klinis
• Mengidentifikasi
relevansi aspek tujuan,
metode, materi dan
instrumen supervisi
pembelajaran

Menggunakan metode
untuk memecahkan
masalah supervisi
pembelajaran secara tepat

Materi Pokok

Sub Materi Pokok

Metode

• Model
supervisi
pembelajaran
klinis.
• Instrumen
supervisi
pembelajaran

• Langkah langkah

supervisi klinis
• Instrumen
supervisi
pembelajaran
klinis

Kerja
kelompok,
diskusi,
tugas
mereview
individu
/kelompok

Metode
supervisi
pembelajaran

Bahan Study kasus
supervisi

pembelajaran

Diskusi
kelompok
dan tugas
individu/
kelompok

B. SIMULASI MODEL SUPERVISI PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN BERBASIS KREATIFITAS.
4.
Memahami teknik
Teknik
Kerja
• Teknik coaching
memberikan balikan dengan memberikan
kelompok
dengan model
tepat
balikan.
dan tugas

GROW ME
individu/
• Rubrik penilaian
kelompok

Alat bantu/
Media
• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD

Estimasi
Waktu
90 menit

• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD

30 menit

• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD
• Video

6 JPL
90 menit

5

Mampu memberikan
balikan /feedback kreatif
dan komprehensif
berdasarkan yang diberikan

Teknik

memberikan
balikan

• Studi kasus
• Rubrik penilaian

Kerja
kelompok
dan tugas
individu

• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD

90 menit

6

Mampu mengaplikasikan
penilaian otentik berbasis
kreativitas secara tepat

Teknik dan
bentuk penilaian
berbasis
kreatifitas

• Penilaian dalam
supervisi
pembelajaran
• Penilaian otentik
dan portofolio

Tanya
Jawab,
Diskusi,
kelompok

• Hand Out
• Lembar
Kerja,
• LCD

45 menit

Referensi
Penguatan
Kemampuan
Pengawas
Sekolah, 2010
• Bahan Belajar
Mandiri: Supervisi
Akademik. Tahun
2010
• Sumber lain yang
relevan

No
7

Indikator Keberhasilan
Mampu menyusun Rencana
Tindak Lanjut sebagai
bentuk aplikasi sikap
reflektif, tanggung jawab,
mandiri, kreatif, dan bekerja
sama

Materi Pokok
Metode
menyusun
Rencana Tindak
Lanjut

Sub Materi Pokok

Metode

• Teknik menyusun
RTL
• Format Action
Plan/RTL

Diskusi dan
Tugas
Kelompok

Alat bantu/
Media
• Hand Out
• Lembar
Kerja,

Estimasi
Waktu
45 menit

Referensi