Bahan ajar PAI powerpoint SD SMP SMA 5 thoharoh
BAB V
THOHAROH
STANDART KOMPETENSI
5. Memahami ketentuan Thoharoh ( bersuci )
KOMPETENSI DASAR
5.1. Menjelaskan ketentuan wudlu dan tayammum
5.2. Menjelaskan ketentuan mandi wajib
5.3. Menjelaskan perbedaan hadats dan najis
Kelas / semester: VII / Gasal
Alokasi waktu : 6 jam pelajaran
A. RINGKASAN MATERI
1. Pengertian hadats dan najis
Thoharoh menurut bahasa berarti bersuci. Menurut istilah (ahli fiqh)
thoharoh adalah membersihkan diri dari hadats dan najis atau berbuat sesuatu
yang dapat/memperbolehkan seseorang mengerjakan sholat (ibadah), misalnya
wudlu, mandi dan tayammum.
Allah SWT berfirman di dalam Al-Qur’an surat Al Baqarah ayat 222;
Artinya : “Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai
orang-orang yang mensucikan diri”.
1)
2)
Dalam Islam, Thoharoh terbagi menjadi 2 macam, yaitu:
Thaharah dari Hadats
Thaharah dari Najis.
Thaharah dari Hadats
Hadats adalah suatu kondisi pada diri seseorang yang dianggap tidak suci
menurut syara’ (Agama) karena keadaan tertentu yang berasal dari dirinya yang
harus disucikan dengan cara wudlu atau mandi besar.
Macam-macam hadats adalah sebagai berikut ;
a. Hadats kecil, contohnya antara lain buang angin, buang air kecil, buang
air besar, menyentuh kemaluan, bersentuhan laki-laki dan perempuan
yang bukan muhrim dan sebagainya. Cara mensucikannya adalah
dengan wudlu.
b. Hadats besar, contohnya berhubungan suami istri, keluar air mani, haid
atau nifas dan sebagainya. Cara mensucikannya adalah dengan mandi
besar.
A.
B. Thaharah dari Najis
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
23
Najis adalah kondisi sesuatu yang dipandang kotor menurut
agama yang menempel pada diri kita (badan atau benda) yang
menjadikan tidak suci dan harus disucikan.
Dari segi tingkatannya najis terbagi tiga bagian, yaitu :
a. Najis Mukhafafah (najis ringan) yaitu najis yang disebabkan oleh
kotoran bayi laki-laki yang belum berumur 2 tahun dan masih
minum ASI (Air susu ibu). Cara mensucikannya adalah diperciki air
pada tempat yang terkena najis.
b. Najis Mutawasithoh (najis sedang) yaitu najis yang disebabkan oleh
darah, nanah, kencing bayi perempuan, semua kotoran yang keluar
dari qubuk dan dubur orang dewasa dan sebagainya. Najis
mutawasithoh dibagi menjadi 2 yaitu:
1. Najis ’Ainiyah yaitu najis yang tampak oleh mata, bisa dibau
dan dirasakan.
2. Hajis Hukmiyah yaitu najis yang yakin adanya tetapi tidak bisa
dilihat. Contoh: Air kencing yang sudah mengering.
c. Najis Mughaladoh (najis berat) yaitu najis yang terkena oleh air liur
anjing dan babi. Cara mensucikannya adalah dibasuh 7x dengan air
dan salah satunya diberi tanah liat pada tempat yang terkena najis
tersebut.
2.
Wudlu, Mandi besar dan Tayammum
a) Wudlu
Wudlu adalah satu cara dari beberapa cara thoharoh yang diajarkan nabi
Muhammad saw dan merupakan syarat yang harus dipenuhi ketika akan
melakukan ibadah seperti sholat, dll.
Rukun wudu antara lain; 1. Niat, 2. Membasuh muka hingga batas tumbuh
rambut, 3. membasuh kedua tangan hingga ke siku, 4. Mengusap sebagian
kepala, 5. membasuh kaki hingga mata kaki, 5. Tertib
b) Mandi besar.
Mandi besar disebut juga dengan mandi janabat dan dilakukan untuk
menghilangkan hadast besar. Rukun mandi besar yaitu; 1. niat melakukan
mandi besar, 2. meratakan air ke seluruh tubuh.
Sedangkan sunnahnya antara lain; 1. membaca basmalah dan berwudu
sebelum mandi, 2. menggosok badan dengan sabun, 3. mendahulukan
bagian yang kanan daripada yang kiri.
c) Tayammum.
Tayammum merupakan cara darurat untuk bersuci. Tayamum dilakukan
dengan menyapukan debu pada muka dan tangan hingga
pergelangan.Tayammum dilakukan bila; 1. sakit yang dikhawatirkan akan
bertambah apabila berwudlu atau mandi, 2. sedang dalam perjalanan yang
sulit mendapatkan air, 3. Tidak ada air walupun telah diusahakan, 4. Ada air
tetapi ada udzur untuk memakainya baik karena panas, dingin, bahaya
yang mengancam, atau karena persediaan terbatas, 5. Apabila kita tahu
ada air tetapi jauh jaraknya dan bila kita mencarinya waktu shalat akan
habis diperjalanan. Tayammum batal bila; 1) Melihat air; 2) Semua hal yang
membatalkan wudlu atau mandi besar, 3) murtad.
3.
Macam-macam Air untuk bersuci
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
24
1. Air suci dan mensucikan, yaitu air yang jatuh dari langit atau terbit dari bumi
dan masih tetap keadaannya.
Seperti : air hujan, air laut, air sumur, air embun, air es, air mata air
2.
Air suci tetapi tidak dapat mensucikan berarti zatnya suci tetapi
tidak sah dipakai untuk bersuci
Seperti:
a) air yang telah berubah salah satu sifatnya
b) Air sedikit yaitu air yang kurang dari 2 qullah
c) Air pohon-pohonan atau buah-buahan
3. Air Mutanajis, yaitu air sedikit yang terkena najis baik berubah sifatnya
maupun tidak.
4. Air makruh, air yang terjemur matahari dalam bejana selain emas atau
perak.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
Guru menjelaskan secara singkat tentang materi yang akan dibahas
Siswa dibagi menjadi empat kelompok untuk mencari informasi yang membahas
tentang:
I. Wudlu
II. Mandi Besar
III. Tayammum
IV. Najis dan hadats
Masing-masing kelompok berdiskusi sesuai dengan bahasan/masalah yang
diajukan
Hasil pencarian dan diskusi ditulis dalam lembaran kerja kelompok.
Masing-masing kelompok mempresentasikan di depan kelas kemudian hasil
yang telah diperbaiki diserahkan kepada guru.
Macam Kegiatan yang Dipraktekkan
1.
2.
3.
4.
5.
Praktek menghilangkan / mensucikan najis
Praktek wudlu
Praktek tayammum
Mencari nilai budi pekerti yang terkandung dalan thoharoh
Hikmah / manfaat thoharoh dalam kehidupan.
Model Laporan Kegiatan
1. Menghilangkan / mensucikan najis
No
Macam Najis
1. Najis mukhafafah
2. Najis mutawashitoh
3. Najis mughalladoh
Alat Praktek
Cara mensucikannya
2. Praktek Wudlu
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
25
No
Niat Wudlu
Sunnah
Wudlu yang
dilakukan
Rukun
wudlu yang
dilakukan
Urutan
Jalannya
praktek
Keterangan
Caranya
Keterangan
3. Praktek Tayammum
No
Niat Tayammum
Hal-hal yang diusap
C. UJI KOMPETENSI
I. Pilihlah jawaban yang paling benar !
1.
Membersihkan diri dari hadats dan najis dalam istilah ilmu fiqh disebut…
a. tayammum
c. wudlu
b. thoharoh
d. istinja’
2.
Cara melaksanakan wudlu oleh Allah SWT difirmankan dalam Al-Qur’an yaitu …
a. QS Al Baqarah ayat 6
c. QS Al Fatihah ayat 6
b. QS Al Maidah ayat 6
d. QS An Nisa’ ayat 6
3.
Mambaca basmalah sebelum berwudlu atau tayammum hukumnya…
a. sunnah
c. makruh
b. wajib
d. mubah
4.
Hal berikut berkaitan dengan wudlu ;
1. berkumur
6. mengusap daun telinga
2. membasuh muka
7. membasuh kedua kaki
3. membasuh kedua tangan
8. tertib
4. mengusap kepala
9. do’a sesudah wudlu
5. niat melaksanakan wudlu
Yang tidak termasuk rukun wudlu adalah nomor…
a. 1,6,dan 4
b. 1,5,dan 7
c. 2,6,dan 4
d. 5,6, dan 9
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
26
5.
Lafadz niat tayammum adalah ...
a. .ﻧﻮﻴﺕﺍﻟﻮﻀﻮﺀ ﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪ ﺙ ﺍﻻﺼﻐﺭ
ﻧﻮﻴﺕ ﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪﺚﺍﻻﻜﺒﺮ
c
ﻧﻮﻴﺕﺍ ﻟﺘﻴﻤﻡﻻﺴﺘﺒﺎ حة ﺍ ﻟﺻﻼﺓ.d
ﻧﻮﻴﺕﺍﻟﻮﻀﻮﺀﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪ ﺙ ﺍﻻﻜﺒﺮ.
c.
6.
Cara mensucikan hadats besar adalah…
a. wudlu
b. istinja’
c. mandi besar
d. thoharoh
7.
Wanita yang selesai menstruasi , ia harus bersuci dengan cara…
a. berwudlu
c. mandi besar
b. betayammum
d. mandi biasa
8.
Cara menghilangkan najis mukhafafah adalah…
a. dicuci sampai bersih ( hilang warna, rasa dan baunya )
b. dicuci tujuh kali dan yang sekali dicampur dengan tanah / pasir
c. diperciki air pada bagian yang terkena najis
d. dicuci dengan rinso dan dibilas sampai bersih
9.
Kencing bayi perempuan yang usianya belum sampai dua tahun termasuk najis…
a. mughaladoh
c. mukhafafah
b. mutawashitah
d. biasa
10. Berikut ini adalah contoh dari hadats besar, yaitu…
a. buang air besar
c. kentut
b. kencing
d. keluar air mani
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Najis (Najasah) menurut bahasa artinya....
2. Najis ada 3 macam, yaitu Mughalladzah, Mutawasithah dan....
3. Nanah, darah dan bangkai termasuk najis....
4. Seseorang disebut berhadats besar apabila ia dalam keadaan....
5. Membersihkan diri dalam rangka menghilangkan hadats kecil disebut....
6. Hukum melaksanakan wudhu ketika akan sholat adalah....
7. Keringanan hukum bagi seseorang untuk tidak melaksanakan kewajiban disebut...
8. Mengingkari atau keluar dari agama Islam sesudah memeluknya disebut....
9. Al-Qur’an menjelaskan bahwa Allah sangat cinta kepada orang-orang yang
bertaubat dan....
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
27
10. Mandi wajib adalah....
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
1.
Apakah yang dimaksud dengan thoharoh !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2.
Sebutkan macam-macam hadats dan beri contohnya !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3.
Sebutkan 6 rukun wudlu !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4.
Sebutkan hal-hal yang membatalkan tayammum !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
5.
Sebutkan macam-macam najis dan cara mensucikannya !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
IV. Penilaian Psikomotor
Nama siswa :
No
Unsur yang dinilai
1.
2.
3.
Membasuh telapak tangan
Berkumur-kumur
Menyerap air ke dalam hidung
Membaca basmalah sebelum
berwudlu
Membasuh muka
Membasuh kedua tangan
Mengusap/menyapu
sebagian
kepala
Mengusap daun telinga
Membasuh kedua kaki
Berdo’a selesai berwudlu
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tingkat kemampuan
1
2
3
4 5
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
Catatan guru
28
Jumlah skor
Keterangan :
1. Amat kurang
2. Kurang
3. Cukup
4. Baik
5. Amat baik
Rumus penilaian :
Perolehan skor
------------------------ x 100 % = ...................
Skor maksimal
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
29
THOHAROH
STANDART KOMPETENSI
5. Memahami ketentuan Thoharoh ( bersuci )
KOMPETENSI DASAR
5.1. Menjelaskan ketentuan wudlu dan tayammum
5.2. Menjelaskan ketentuan mandi wajib
5.3. Menjelaskan perbedaan hadats dan najis
Kelas / semester: VII / Gasal
Alokasi waktu : 6 jam pelajaran
A. RINGKASAN MATERI
1. Pengertian hadats dan najis
Thoharoh menurut bahasa berarti bersuci. Menurut istilah (ahli fiqh)
thoharoh adalah membersihkan diri dari hadats dan najis atau berbuat sesuatu
yang dapat/memperbolehkan seseorang mengerjakan sholat (ibadah), misalnya
wudlu, mandi dan tayammum.
Allah SWT berfirman di dalam Al-Qur’an surat Al Baqarah ayat 222;
Artinya : “Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai
orang-orang yang mensucikan diri”.
1)
2)
Dalam Islam, Thoharoh terbagi menjadi 2 macam, yaitu:
Thaharah dari Hadats
Thaharah dari Najis.
Thaharah dari Hadats
Hadats adalah suatu kondisi pada diri seseorang yang dianggap tidak suci
menurut syara’ (Agama) karena keadaan tertentu yang berasal dari dirinya yang
harus disucikan dengan cara wudlu atau mandi besar.
Macam-macam hadats adalah sebagai berikut ;
a. Hadats kecil, contohnya antara lain buang angin, buang air kecil, buang
air besar, menyentuh kemaluan, bersentuhan laki-laki dan perempuan
yang bukan muhrim dan sebagainya. Cara mensucikannya adalah
dengan wudlu.
b. Hadats besar, contohnya berhubungan suami istri, keluar air mani, haid
atau nifas dan sebagainya. Cara mensucikannya adalah dengan mandi
besar.
A.
B. Thaharah dari Najis
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
23
Najis adalah kondisi sesuatu yang dipandang kotor menurut
agama yang menempel pada diri kita (badan atau benda) yang
menjadikan tidak suci dan harus disucikan.
Dari segi tingkatannya najis terbagi tiga bagian, yaitu :
a. Najis Mukhafafah (najis ringan) yaitu najis yang disebabkan oleh
kotoran bayi laki-laki yang belum berumur 2 tahun dan masih
minum ASI (Air susu ibu). Cara mensucikannya adalah diperciki air
pada tempat yang terkena najis.
b. Najis Mutawasithoh (najis sedang) yaitu najis yang disebabkan oleh
darah, nanah, kencing bayi perempuan, semua kotoran yang keluar
dari qubuk dan dubur orang dewasa dan sebagainya. Najis
mutawasithoh dibagi menjadi 2 yaitu:
1. Najis ’Ainiyah yaitu najis yang tampak oleh mata, bisa dibau
dan dirasakan.
2. Hajis Hukmiyah yaitu najis yang yakin adanya tetapi tidak bisa
dilihat. Contoh: Air kencing yang sudah mengering.
c. Najis Mughaladoh (najis berat) yaitu najis yang terkena oleh air liur
anjing dan babi. Cara mensucikannya adalah dibasuh 7x dengan air
dan salah satunya diberi tanah liat pada tempat yang terkena najis
tersebut.
2.
Wudlu, Mandi besar dan Tayammum
a) Wudlu
Wudlu adalah satu cara dari beberapa cara thoharoh yang diajarkan nabi
Muhammad saw dan merupakan syarat yang harus dipenuhi ketika akan
melakukan ibadah seperti sholat, dll.
Rukun wudu antara lain; 1. Niat, 2. Membasuh muka hingga batas tumbuh
rambut, 3. membasuh kedua tangan hingga ke siku, 4. Mengusap sebagian
kepala, 5. membasuh kaki hingga mata kaki, 5. Tertib
b) Mandi besar.
Mandi besar disebut juga dengan mandi janabat dan dilakukan untuk
menghilangkan hadast besar. Rukun mandi besar yaitu; 1. niat melakukan
mandi besar, 2. meratakan air ke seluruh tubuh.
Sedangkan sunnahnya antara lain; 1. membaca basmalah dan berwudu
sebelum mandi, 2. menggosok badan dengan sabun, 3. mendahulukan
bagian yang kanan daripada yang kiri.
c) Tayammum.
Tayammum merupakan cara darurat untuk bersuci. Tayamum dilakukan
dengan menyapukan debu pada muka dan tangan hingga
pergelangan.Tayammum dilakukan bila; 1. sakit yang dikhawatirkan akan
bertambah apabila berwudlu atau mandi, 2. sedang dalam perjalanan yang
sulit mendapatkan air, 3. Tidak ada air walupun telah diusahakan, 4. Ada air
tetapi ada udzur untuk memakainya baik karena panas, dingin, bahaya
yang mengancam, atau karena persediaan terbatas, 5. Apabila kita tahu
ada air tetapi jauh jaraknya dan bila kita mencarinya waktu shalat akan
habis diperjalanan. Tayammum batal bila; 1) Melihat air; 2) Semua hal yang
membatalkan wudlu atau mandi besar, 3) murtad.
3.
Macam-macam Air untuk bersuci
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
24
1. Air suci dan mensucikan, yaitu air yang jatuh dari langit atau terbit dari bumi
dan masih tetap keadaannya.
Seperti : air hujan, air laut, air sumur, air embun, air es, air mata air
2.
Air suci tetapi tidak dapat mensucikan berarti zatnya suci tetapi
tidak sah dipakai untuk bersuci
Seperti:
a) air yang telah berubah salah satu sifatnya
b) Air sedikit yaitu air yang kurang dari 2 qullah
c) Air pohon-pohonan atau buah-buahan
3. Air Mutanajis, yaitu air sedikit yang terkena najis baik berubah sifatnya
maupun tidak.
4. Air makruh, air yang terjemur matahari dalam bejana selain emas atau
perak.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.
Guru menjelaskan secara singkat tentang materi yang akan dibahas
Siswa dibagi menjadi empat kelompok untuk mencari informasi yang membahas
tentang:
I. Wudlu
II. Mandi Besar
III. Tayammum
IV. Najis dan hadats
Masing-masing kelompok berdiskusi sesuai dengan bahasan/masalah yang
diajukan
Hasil pencarian dan diskusi ditulis dalam lembaran kerja kelompok.
Masing-masing kelompok mempresentasikan di depan kelas kemudian hasil
yang telah diperbaiki diserahkan kepada guru.
Macam Kegiatan yang Dipraktekkan
1.
2.
3.
4.
5.
Praktek menghilangkan / mensucikan najis
Praktek wudlu
Praktek tayammum
Mencari nilai budi pekerti yang terkandung dalan thoharoh
Hikmah / manfaat thoharoh dalam kehidupan.
Model Laporan Kegiatan
1. Menghilangkan / mensucikan najis
No
Macam Najis
1. Najis mukhafafah
2. Najis mutawashitoh
3. Najis mughalladoh
Alat Praktek
Cara mensucikannya
2. Praktek Wudlu
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
25
No
Niat Wudlu
Sunnah
Wudlu yang
dilakukan
Rukun
wudlu yang
dilakukan
Urutan
Jalannya
praktek
Keterangan
Caranya
Keterangan
3. Praktek Tayammum
No
Niat Tayammum
Hal-hal yang diusap
C. UJI KOMPETENSI
I. Pilihlah jawaban yang paling benar !
1.
Membersihkan diri dari hadats dan najis dalam istilah ilmu fiqh disebut…
a. tayammum
c. wudlu
b. thoharoh
d. istinja’
2.
Cara melaksanakan wudlu oleh Allah SWT difirmankan dalam Al-Qur’an yaitu …
a. QS Al Baqarah ayat 6
c. QS Al Fatihah ayat 6
b. QS Al Maidah ayat 6
d. QS An Nisa’ ayat 6
3.
Mambaca basmalah sebelum berwudlu atau tayammum hukumnya…
a. sunnah
c. makruh
b. wajib
d. mubah
4.
Hal berikut berkaitan dengan wudlu ;
1. berkumur
6. mengusap daun telinga
2. membasuh muka
7. membasuh kedua kaki
3. membasuh kedua tangan
8. tertib
4. mengusap kepala
9. do’a sesudah wudlu
5. niat melaksanakan wudlu
Yang tidak termasuk rukun wudlu adalah nomor…
a. 1,6,dan 4
b. 1,5,dan 7
c. 2,6,dan 4
d. 5,6, dan 9
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
26
5.
Lafadz niat tayammum adalah ...
a. .ﻧﻮﻴﺕﺍﻟﻮﻀﻮﺀ ﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪ ﺙ ﺍﻻﺼﻐﺭ
ﻧﻮﻴﺕ ﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪﺚﺍﻻﻜﺒﺮ
c
ﻧﻮﻴﺕﺍ ﻟﺘﻴﻤﻡﻻﺴﺘﺒﺎ حة ﺍ ﻟﺻﻼﺓ.d
ﻧﻮﻴﺕﺍﻟﻮﻀﻮﺀﻠﺮﻔﻊﺍﻟﺤﺪ ﺙ ﺍﻻﻜﺒﺮ.
c.
6.
Cara mensucikan hadats besar adalah…
a. wudlu
b. istinja’
c. mandi besar
d. thoharoh
7.
Wanita yang selesai menstruasi , ia harus bersuci dengan cara…
a. berwudlu
c. mandi besar
b. betayammum
d. mandi biasa
8.
Cara menghilangkan najis mukhafafah adalah…
a. dicuci sampai bersih ( hilang warna, rasa dan baunya )
b. dicuci tujuh kali dan yang sekali dicampur dengan tanah / pasir
c. diperciki air pada bagian yang terkena najis
d. dicuci dengan rinso dan dibilas sampai bersih
9.
Kencing bayi perempuan yang usianya belum sampai dua tahun termasuk najis…
a. mughaladoh
c. mukhafafah
b. mutawashitah
d. biasa
10. Berikut ini adalah contoh dari hadats besar, yaitu…
a. buang air besar
c. kentut
b. kencing
d. keluar air mani
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Najis (Najasah) menurut bahasa artinya....
2. Najis ada 3 macam, yaitu Mughalladzah, Mutawasithah dan....
3. Nanah, darah dan bangkai termasuk najis....
4. Seseorang disebut berhadats besar apabila ia dalam keadaan....
5. Membersihkan diri dalam rangka menghilangkan hadats kecil disebut....
6. Hukum melaksanakan wudhu ketika akan sholat adalah....
7. Keringanan hukum bagi seseorang untuk tidak melaksanakan kewajiban disebut...
8. Mengingkari atau keluar dari agama Islam sesudah memeluknya disebut....
9. Al-Qur’an menjelaskan bahwa Allah sangat cinta kepada orang-orang yang
bertaubat dan....
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
27
10. Mandi wajib adalah....
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan benar !
1.
Apakah yang dimaksud dengan thoharoh !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2.
Sebutkan macam-macam hadats dan beri contohnya !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3.
Sebutkan 6 rukun wudlu !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4.
Sebutkan hal-hal yang membatalkan tayammum !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
5.
Sebutkan macam-macam najis dan cara mensucikannya !
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
IV. Penilaian Psikomotor
Nama siswa :
No
Unsur yang dinilai
1.
2.
3.
Membasuh telapak tangan
Berkumur-kumur
Menyerap air ke dalam hidung
Membaca basmalah sebelum
berwudlu
Membasuh muka
Membasuh kedua tangan
Mengusap/menyapu
sebagian
kepala
Mengusap daun telinga
Membasuh kedua kaki
Berdo’a selesai berwudlu
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tingkat kemampuan
1
2
3
4 5
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
Catatan guru
28
Jumlah skor
Keterangan :
1. Amat kurang
2. Kurang
3. Cukup
4. Baik
5. Amat baik
Rumus penilaian :
Perolehan skor
------------------------ x 100 % = ...................
Skor maksimal
Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 7 Semester Gasal
29