DAFTAR PUSTAKA Arifin, K dan Etty. 1998. Materi Pokok Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Ditjen Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangm

DAFTAR PUSTAKA
Arifin, K dan Etty. 1998. Materi Pokok Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Ditjen
Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Departemen Agama.
Arias, O, Yamada, G and Tejerina, L. 2004. Education, family background and
racial earnings inequality in Brazil. International Journal of Manpower
Vol. 25 No. 3/4, 2004 pp. 355-374 q Emerald Group Publishing Limited
0143-7720 DOI 10.1108/01437720410541443
Arikunto, S. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung. Remaja Rosda Karya.
Conners, N, Edwards, M. and Grant. 2006. An Evaluation of a parenting Class
Curriculum for Parents of Young Children: Parenting the strong-Willed
Chilled. Journal Child Fam Stud (2007) 16:321–330. DOI
10.1007/s10826-006-9088-z.
Depdiknas. 2006. Kurikulum 2006 Standar Kompetensi Mata Pelajaran. Jakarta
Gunarso, A. 1993. Pengertian Prestasi Belajar. www.google.com. tanggal 15
April 2010. Pukul 19.20.
Hadi, A. 2009. Perhatian Orang Tua terhadap Si Anak. www.google.com.
Diunduh tanggal 15 Desember 2009. pukul 16.00.
Hamalik,O. 2005. Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
_________. 2011. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulumn , Jakarta : PT.
Remaja Rosdakarya.

Hasbullah.1994. Rahasia Sukses Belajar. Raja Grafindo Persada . Jakarta. Tim
MKDK IKIP Semarang
Hasibuan, JJ. 2009. Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.
Ismail. 2008. Pembelajaran PAIKEM. Jakarta : RaSail Media Group.
Johnson, J, Cohen, P, Kasen, S, Ehrensaft, M, and Crawford, T. 2006.
Associations of Parental Personality Disorders and Axis I Disorders
with Childrearing Behavior. New York: Winter 2006. Vol. 69, Iss. 4; pg.
336, 15 pgs.
Kartono, K. 1996. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: P.T. Raja Grafindo
Persada.

LeBrun, MR. 2008. Positive behavioral interventions and supports in New
Hampshire: Effect of Large-Scale Implementation of Schoolwide
Positive Behaviour Support on Student Discipline and Academic
Acjeivement. Journal of Positive Behavior Interventions. Austin: Jul
2008. Vol. 10, Iss. 3; pg. 190, 16 pgs.
Lazar, A and Guttmann, J. 2004. Adolescents' perception of the ideal mate: its
relationship to parental characteristics in intact and nonintact families.
Summer 2004. Vol. 39, Iss. 154; pg. 389, 8 pgs.


Muhibbin, S. 1999. Psikologi Belajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada
_________. 2009. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan baru . Bandung:
Remaja Rosdakarya
Mukti. 1989 . “Metodologi Ilmu Agama Islam”, dalam Abdullah dan Rusli Karim
(ed). Methodologi Penelitian Agaa Sebuah Pengantar. Yogyakarta:
Tiara Wacana.
Muscott, H, S., Mann, E L. and LeBrun, M R. 2008. Positive behavioral
interventions and supports in New Hampshire: Effect of Large-Scale
Implementation of Schoolwide Positive Behaviour Support on Student
Discipline and Academic Acjeivement. Journal of Positive Behavior
Interventions. Austin: Jul 2008. Vol. 10, Iss. 3; pg. 190, 16 pgs.
Nasution, S. 1995, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta : PT Raja
Grafindo Persada.
Nurihsan. 2005. Peranan Pendidikan di Indonesia. www.google.com. Diunduh
tanggal 19 Desember 2009. Pukul 17.50.
Purwanto, N. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
_________, 2007, Administrasi Dan Supervisi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Roestiyah NK. 1982. Strategi Belajar Mengajar, Bina Aksara,. Jakarta
Sanjaya,W. 2009. Strategi Pembelajaran Berdasarkan

Pendidikan. Jakarta:KencanaMedia Group

Standar

Proses

Sardiman A.M. 1992 Ilmu Pendidikan. Bandung : Remaja Karya
_________. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Raja
Grafindo.

Soleh. 2006. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta
Slameto .2010. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Edisi Revisi.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Soehartono, I. 2006. Metode Penelitian Sosial, Suatu Teknik Penelitian Bidang
Kesejahteraan Sosial dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung; Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono .2008. Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Suhendi, W. 2001. Fungsi Keluarga. www.artikelpopuler.com. Diunduh tanggal
15 April 2010. Pukul 19.00.
Sunhaji. 2009. Strategi Pembelajaran.Yogjakarta : Grafindo Letera Media.

Suryabrata, S.1998. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sutopo, H. B. 2002. Metode Penelitian Kualitatif. Surakarta: UNS Press.
Winkel, W.S. 2008. Psikologi Pengajaran, Terjemahan Kartini Kartono,
Yogyakarta: Media Abadi.

Dokumen yang terkait

DAFTAR PUSTAKA Achmad, H. 2005. Manajemen Bimbingan dan Konseling di SMP, Jakarta: Hubungan Layanan Bimbingan Karier Dan Selfefficacy Dengan Keputusan Karir Siswa.

0 0 7

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA, LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING, DAN MOTIVASI BELAJAR Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo).

0 0 15

PENDAHULUAN Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo).

0 3 10

DAFTAR PUSTAKA Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo).

0 2 4

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA, LAYANAN BIMBINGAN KONSELING, DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1

0 0 20

HUBUNGAN BIMBINGAN ORANG TUA DAN METODE MENGAJAR GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP PENDA Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangmangu.

0 2 17

PENDAHULUAN Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangmangu.

0 0 9

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DAN METODE MENGAJAR GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangmangu.

0 1 20

Hubungan bimbingan orang tua, motivasi belajar siswa, dan status sosial ekonomi keluarga dengan prestasi belajar siswa di sekolah.

0 5 176

Urgensi kompetensi guru bimbingan dan konseling di sekolah dan prestasi belajar siswa

0 0 6