permendikbud tahun2014 nomor035

SALINAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 35 TAHUN
.

2014

TENTANG

SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA
MENTERI PENDIDIKAN DAN
Menimbang

:

a,


bahwa

sebagai

wujud

ESA

KEBUDAYAAN,
pertanggungjawaban

dalam

mencapai visi, misi, d a n t u j u a n organisasi, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan
wajib
menyampaikan
laporan akuntabilitas kinerja;

Mengingat


:

b.

bahwa
untuk
meningkatkan
kualitas
laporan
akuntabilitas kinerja Kementerian
Pendidikan
dan
Kebudayaan,
perlu
disusun
sistem
akuntabilitas
kinerja;


c.

bahwa
berdasarkan
pertimbangan
sebagaimana
dimaksud
dalam
huruf
a
dan
huruf
b,
perlu
menetapkan
Peraturan
Menteri
Pendidikan
dan
Kebudayaan tentang Sistem A k u n t a b i l i t a s Kinerja di

Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;

1.

Undang-Undang
Nomor
28
Tahun
1999
tentang
Negara y a n g Bersih d a n Bebas dari
Penyelenggaraan
Korupsi, Kolusi d a n Nepotisme
(Lembaran
Negara
Republik Indonesia T a h u n 1999, T a m b a h a n Lembaran
Negara R e p u b l i k Indonesia Nomor 3851);

2.


Peraturan Pemerintah Nomor 8 T a h u n 2006 Tentang
Pelaporan Keuangan d a n Kinerja Instansi Pemerintah
(Lembaran Negara R e p u b l i k Indonesia T a h u n 2 0 0 6
Nomor
25, Tambahan
Lembaran
Negara
Republik
Indonesia Nomor 4614);

3.

Peraturan Pemerintah Nomor 39 T a h u n 2006 tentang
Tata Cara Pengendalian
dan Evaluasi
Pelaksanaan
Rencana Pembangunan
(Lembaran Negara Republik
Indonesia T a h u n 2006 Nomor 96, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4663);


-24.

Peraturan Presiden Nomor 4 7 T a h u n 2 0 0 9 tentang
Pembentukan
dan
Organisasi
Kementerian
Negara
sebagaimana
telah beberapa
kali diubah terakhir
dengan P e r a t u r a n Presiden Nomor
13 T a h u n 2 0 1 4
tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan
Presiden
Nomor 47 T a h u n 2009 tentang Pembentukan
dan
Organisasi Kementerian Negara;


5.

Peraturan Presiden Nomor 24 T a h u n 2 0 10 tentang
K e d u d u k a n , Tugas, d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n Negara
serta S u s u n a n Organisasi, Tugas, d a n Fungsi Eselon I
K e m e n t e r i a n Negara sebagaimana telah beberapa kali
d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n P r e s i d e n N o m o r 14
T a h u n 2014 tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan
Presiden. N o m o r 2 4 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n ,
Tugas, d a n Fungsi Kementerian Negara serta S u s u n a n
Organisasi, Tugas, d a n Fungsi Eselon 1 Kementerian
Negara;

6.

K e p u t u s a n Presiden Nomor 84/P T a h u n 2 0 0 9 mengenai
Pembentukan
Kabinet
Indonesia
Bersatu

II,
sebagaimana
telah beberapa
kali diubah terakhir
d e n g a n K e p u t u s a n Presiden Nomor 8/P/2014;

7.

I n s t r u k s i Presiden Republik Indonesia Nomor 7 T a h u n
1999
Tentang
Akuntabilitas
Kinerja
Instansi
Pemerintah;

8.

Peraturan
Negara

Pedoman
lingkungan

9.

Aparatur
P e r a t u r a n M e n t e r i Negara Pendayagunaan
Negara
Nomor
PER/20/M.PAN/U/2008
tentang
Petunjuk Penyusunan Indikator Kinerja Utama;

10.

P e r a t u r a n Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur
Negara d a n Reformasi B i r o k r a s i Nomor 29 T a h u n 2 0 1 0
tentang Pedoman Penyusunan Penetapan
Kinerja dan

Pelaporan A k u n t a b i l i t a s Kinerja Instansi Pemerintah;

11.

P e r a t u r a n Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur
Negara d a n Reformasi B i r o k r a s i Nomor 25 T a h u n 2012
tentang Petunjuk Pelaksanaan Evaluasi Akuntabilitas
Kinerja Instansi Pemerintah;

12.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1
Tahun
2012
tentang Organisasi
d a n Tata
Kerja
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana
telah beberapa kali d i u b a h terakhir dengan Peraturan

Menteri Pendidikan d a n Kebudayaan Nomor 25 T a h u n
2014 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2012
tentang
Organisasi
dan
Tata
Kerja
Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan;

Aparatur
Menteri Negara Pendayagunaan
Nomor
PER/09/M.PAN/5/2007
tentang
Umum
Penetapan
Indikator Kinerja
di
Instansi Pemerintah;

-3-

MEMUTUSKAN:
Menetapkan

:

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN
TENTANG

SISTEM

LINGKUNGAN

KEBUDAYAAN

AKUNTABILITAS

KEMENTERIAN

KINERJA

PENDIDIKAN

KEBUDAYAAN.
Pasal 1
Dalam Peraturan Menteri ini yang d i m a k s u d dengan :
1. A k u n t a b i l i t a s a d a l a h k e w a j i b a n u n t u k m e n y a m p a i k a n
pertanggungjawaban
atau
untuk
menjawab
dan
menerangkan
kinerja
dan
tindakan
seseorang/badan h u k u m / p i m p i n a n kolektif satu organisasi kepada pihak
yang m e m i l i k i h a k atau berkewenangan u n t u k m e m i n t a keterangan atau
pertanggungj awaban.
2.

Akuntabilitas
pemerintah

Kinerja
untuk

adalah

perwujudan

kewajiban

mempertanggungjawabkan

suatu

instansi

keberhasilan/kegagalan

pelaksanaan program d a n kegiatan yang telah d i a m a n a t k a n para

pemangku

k e p e n t i n g a n d a l a m r a n g k a m e n c a p a i m i s i organisasi secara t e r u k u r dengan
sasaran/target kinerja yang telah ditetapkan melalui laporan kinerja instansi
p e m e r i n t a h y a n g d i s u s u n secara periodik.
3.

Sistem A k u n t a b i l i t a s Kinerja adalah r a n g k a i a n sistematik d a r i berbagai
komponen, alat dan prosedur yang dirancang u n t u k mencapai
tujuan
managemen kinerja yaitu perencanaan, penetapan kinerja dan pengukuran,
p e n g u m p u l a n data, pengklasifikasian, pengikhtisaran, dan laporan kinerja
pada
instansi
pemerintah
dalam
rangka
pertanggungjawaban
dan
peningkatan kinerja.

4.

Kinerja adalah k e l u a r a n / h a s i l d a r i kegiatan/program yang hendak atau telah
dicapai

sehubungan

dengan

penggunaan

anggaran

dengan

kuantitas dan

kualitas terukur.
5.

Indikator Kinerja adalah u k u r a n keberhasilan yang akan dicapai dari program
dan kegiatan yang telah direncanakan atau sasaran yang akan dicapai.

6.

Indikator

Kinerja

keberhasilan

dari

Utama

yang

suatu

tujuan

selanjutnya
dan

disebut

sasaran

IKU

strategis

adalah

ukuran

organisasi

yang

berorientasi pada hasil.
7.

Kinerja Instansi Pemerintah adalah gambaran mengenai

tingkat pencapaian

sasaran a t a u p u n t u j u a n i n s t a n s i p e m e r i n t a h sebagai penjabaran
misi,

dan

strategi

keberhasilan

instansi

pemerintah

d a n kegagalan pelaksanaan

yang

dari visi,

mengidentifikasikan

kegiatan

sesuai

dengan

tingkat
program

dan kebijakan yang ditetapkan.
8.

Kementerian adalah Kementerian Pendidikan dan

9.

Menteri adalah menteri yang
pendidikan dan kebudayaan.

menangani

Kebudayaan.

urusan Pemerintahan

di

bidang

10.

Program adalah k u m p u l a n kegiatan yang sistematis dan terpadu u n t u k
m e n d a p a t k a n hasil, y a n g d i l a k s a n a k a n oleh u n i t kerja g u n a
mencapai
sasaran tertentu.

11.

Sasaran Strategis adalah hasil y a n g a k a n dicapai oleh instansi pemerintah
d a l a m r u m u s a n y a n g lebih spesifik, t e r u k u r , d a n tepat w a k t u .

12.

T u j u a n adalah sesuatu yang akan dicapai atau dihasilkan pada jangka w a k t u
1 (satu) s a m p a i d e n g a n 5 ( l i m a ) t a h u n a n .

DI
DAN

-413.

U n i t P e l a k s a n a T e k n i s y a n g s e l a n j u t n y a d i s e b u t UPT a d a l a h u n i t organisasi d i
lingkungan

Kementerian

Pendidikan dan

Kebudayaan

yang

memiliki

dan

mengelola s e n d i r i s u m b e r daya b e r u p a s u m b e r daya m a n u s i a , serta sarana
dan prasarana yang ada di lingkungannya.
Pasal 2
K o m p o n e n Sistem A k u n t a b i l i t a s Kinerja terdiri atas:
a.

perencanaan kinerja;

b.

pengukuran kinerja;

c.

pelaporan kinerja;

d.

evaluasi kinerja; d a n

e.

pencapaian kinerja.
Pasal 3

sebagai
(1) P e r e n c a n a a n
kinerja
merupakan
dokumen
rencana
kinerja
penjabaran dari sasaran dan program yang telah ditetapkan dalam rencana
strategis y a n g a k a n d i l a k s a n a k a n oleh i n s t a n s i p e m e r i n t a h m e l a l u i berbagai
kegiatan t a h u n a n .
(2) P e r e n c a n a a n k i n e r j a t e r d i r i a t a s :
a.

Rencana Strategis (Renstra);

b.

rencana kinerja tahunan; dan

c.

penetapan kinerja.
Pasal 4

(1) R e n s t r a m e r u p a k a n d o k u m e n t a r g e t c a p a i a n d a l a m k u r u n w a k t u 5
tahun

yang

disusun

secara

sistematis

dan

berkesinambungan

(lima)
dengan

m e m p e r h i t u n g k a n potensi, peluang, dan kendala yang ada atau m u n g k i n
timbul.
(2) R e n s t r a

m e m u a t visi,

misi,

tujuan

strategis, d a n

sasaran

strategis,

yang

d i g u n a k a n sebagai a c u a n d a l a m p e n y u s u n a n rencana kerja dan anggaran,
rencana kinerja t a h u n a n , dan penetapan kinerja.
(3) M e n t e r i m e n e t a p k a n R e n s t r a K e m e n t e r i a n u n t u k m a s a 5 ( l i m a ) t a h u n .
(4) U n i t k e r j a e s e l o n I m e n y u s u n d a n m e n e t a p k a n R e n s t r a u n t u k m a s a 5 (lima)
t a h u n dengan mengacu pada Renstra Kementerian.
(5) U n i t k e r j a e s e l o n I I d a n U P T m e n y u s u n d a n m e n e t a p k a n R e n s t r a u n t u k m a s a
5 (lima) t a h u n d e n g a n m e n g a c u p a d a R e n s t r a e s e l o n I .
Pasal 5
(1) R e n c a n a

Kinerja

Tahunan

merupakan

penjabaran

Renstra

dalam

target

t a h u n a n dan media p e n g h u b u n g antara Renstra dengan k e b u t u h a n anggaran
y a n g d i p e r l u k a n u n t u k m e n c a p a i k i n e r j a o r g a n i s a s i d a l a m 1 (satu) t a h u n .

-5(2) R e n c a n a K i n e r j a T a h u n a n m e m u a t s a s a r a n s t r a t e g i s , I K U , t a r g e t k i n e r j a , d a n
anggaran yang disu su n menggunakan

format sebagaimana tercantum dalam

L a m p i r a n yang m e r u p a k a n bagian tidak terpisahkan dari Peraturan

Menteri

ini.
(3) I K U s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a a y a t (2) y a i t u :
a.

IKU t i n g k a t Kementerian yang wajib d i s u s u n dan ditetapkan paling sedikit
mencakup

i n d i k a t o r h a s i l (outcome)

sesuai

dengan

kewenangan,

tugas,

dan fungsinya;
b.

IKU

unit

mencakup

kerja

setingkat

eselon I y a n g

indikator hasil

(outcome)

wajib

disusun dan

dan/atau

keluaran

s e t i n g k a t l e b i h t i n g g i d a r i k e l u a r a n (output)
c.

IKU

unit

kerja

setingkat

eselon

II d a n

ditetapkan

(output)

UPT

yang

wajib

disusun

d i t e t a p k a n p a l i n g s e d i k i t m e n c a k u p i n d i k a t o r k e l u a r a n (output);
d.

yang

u n i t kerja di bawahnya;
dan

dan

I K U p e r g u r u a n tinggi negeri y a n g wajib d i s u s u n d a n d i t e t a p k a n m e n c a k u p
i n d i k a t o r h a s i l (outcome)

sesuai dengan kewenangan, tugas d a n fungsinya.

(4) K e m e n t e r i a n , u n i t k e r j a e s e l o n I , u n i t k e r j a e s e l o n I I , d a n UPT m e n y u s u n d a n
menetapkan

rencana

kinerja

Jenderal dan u n i t u t a m a

tahunan

dan

disampaikan

ke

Sekretariat

pembinanya.
Pasal 6

(1) P e n e t a p a n K i n e r j a
merupakan
dokumen
pernyataan
kinerja/perjanjian
kinerja a n t a r a a t a s a n dengan b a w a h a n u n t u k m e w u j u d k a n target kinerja
yang telah d i t e t a p k a n sesuai dengan s u m b e r daya y a n g d i m i l i k i instansi.
(2) D o k u m e n P e n e t a p a n K i n e r j a m e m u a t p e r n y a t a a n d a n l a m p i r a n f o r m u l i r y a n g
mencantumkan
sasaran
strategis, IKU organisasi,
target kinerja, dan
anggaran.
(3) F o r m a t p e r n y a t a a n d a n l a m p i r a n d o k u m e n P e n e t a p a n K i n e r j a

sebagaimana

d i m a k s u d p a d a a y a t (2) t e r c a n t u m p a d a L a m p i r a n y a n g m e r u p a k a n

bagian

tidak terpisahkan dari Peraturan Menteri ini.
Pasal 7
(1) S e k r e t a r i s

Jenderal

mengkoordinasikan

penyusunan

Penetapan

Kinerja

tingkat Kementerian.
(2) P e m i m p i n u n i t k e r j a e s e l o n I m e n y u s u n P e n e t a p a n K i n e r j a t i n g k a t u n i t k e r j a
eselon I d a n m e n y a m p a i k a n kepada Sekretaris J e n d e r a l .
(3) P e n e t a p a n K i n e r j a s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a a y a t (2) d i t a n d a t a n g a n i o l e h
M e n t e r i d a n p e m i m p i n u n i t kerja eselon I d i k o o r d i n a s i k a n oleh

Sekretaris

Jenderal.
Pasal 8
(1) P e m i m p i n u n i t k e r j a e s e l o n I I m e n y u s u n P e n e t a p a n K i n e r j a t i n g k a t u n i t k e r j a
eselon II d a n d i t a n d a t a n g a n i bersama

oleh p i m p i n a n u n i t kerja eselon 1 d a n

-6pemimpin

unit

kerja

eselon

II, yang

dikoordinasikan

oleh

Sekretariat

Direktorat Jenderal/Badan/Kepala Biro U m u m .
(2) P e m i m p i n U P T m e n y u s u n p e n e t a p a n k i n e r j a t i n g k a t U P T d a n d i t a n d a t a n g a n i
bersama

oleh

pemimpin

dikoordinasikan

oleh

unit

kerja

Sekretariat

eselon

I dan

pemimpin

U ^ ,

yang

Direktorat Jenderal/Badan/Kepala

Biro

Umum.
(3) S a l i n a n p e n e t a p a n k i n e r j a u n i t k e r j a e s e l o n I , u n i t k e r j a e s e l o n I I , d a n

UPT

yang telah ditandatangani, disampaikan kepada Sekretaris Jenderal.
Pasal 9
(1) P e n g u k u r a n
kinerja
merupakan
proses
yang
sistematis
dan
b e r k e s i n a m b u n g a n m e m b a n d i n g k a n a n t a r a target kinerja d a n realisasi
kinerja.
(2) K e m e n t e r i a n , u n i t k e r j a e s e l o n I , u n i t k e r j a e s e l o n I I , d a n U P T m e i a k u k a n
p e n g u k u r a n p e n c a p a i a n target k i n e r j a setiap semester.
(3) P e n g u k u r a n

kinerja sebagaimana

d i m a k s u d pada

ayat

(1)

dan

ayat

(2)

ditetapkan d a l a m d o k u m e n y a n g m e m u a t sasaran strategis, i n d i k a t o r kinerja,
dan

target

fisik

serta

anggaran

yang

telah ditetapkan dalam

penetapan

kinerja.
(4) F o r m a t d o k u m e n p e n g u k u r a n k i n e r j a s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a a y a t (2)
tercantum dalam L a m p i r a n yang m e r u p a k a n bagian tidak terpisahkan dari
Peraturan Menteri ini.
P a s a l 10
(1) L a p o r a n A k u n t a b i l i t a s K i n e r j a m e r u p a k a n l a p o r a n k i n e r j a t a h u n a n y a n g
berisi
pertanggungjawaban
kinerja
suatu
instansi
dalam
mencapai
t u j u a n / s a s a r a n strategis instansi.
(2) K e m e n t e r i a n ,

unit

kerja

eselon

I, unit

kerja

eselon

II, dan

UPT

wajib

m e n y u s u n l a p o r a n a k u n t a b i l i t a skinerja.
(3) L a p o r a n

akuntabilitas

sebagaimana

yang

kinerja

ditetapkan

berisi
dalam

ikhtisar

dokumen

pencapaian
penetapan

sasaran

kinerja

dan

dokumen perencanaan.
(4) P e n c a p a i a n s a s a r a n
tentang :

s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a a y a t (3) m e m u a t i n f o r m a s i

a.

pencapaian t u j u a n d a n sasaran organisasi;

b.

realisasi pencapaian i n d i k a t o r kinerja u t a m a organisasi;

c.

analisis pencapaian kinerja yang m e m u a t hambatan dan permasalahan
y a n g d i h a d a p i d a n l a n g k a h a n t i s i p a s i ke d e p a n y a n g d i l a k u k a n ; d a n

d.

pembandingan capaian indikator kinerja
Renstra.

t a h u n berjalan dengan target

-7P a s a l 11
(1) M e n t e r i m e n y a m p a i k a n
Presiden

melalui

laporan akuntabilitas kinerja Kementerian

Menteri

yang

menyelenggarakan

urusan

kepada

pemerintalnan

bidang pendayagunaan a p a r a t u r negara d a n reformasi birokrasi.
(2) P e m i m p i n u n i t k e r j a e s e l o n I m e n y a m p a i k a n

laporan akuntabilitas kinerja

kepada Menteri melalui Sekretaris Jenderal.
(3) P e m i m p i n u n i t k e r j a e s e l o n I I d a n P e m i m p i n U P T m e n y a m p a i k a n l a p o r a n
a k u n t a b i l i t a s k i n e r j a kepada P e m i m p i n u n i t kerja eselon 1 d a n Kepala Biro
Keuangan Sekretariat Jenderal Kementerian.
P a s a l 12
(1) E v a l u a s i
instansi

akuntabilitas

kinerja

merupakan

pemerintah

dalam

mengimplementasikan

akuntabilitas

kinerja termasuk

penyusunan

penilaian
peringkat

atas

fakta

objektif

komponen

sistem

dan

kategori

hasil

evaluasi.
(2) T u j u a n e v a l u a s i a k u n t a b i l i t a s k i n e r j a y a i t u :
a. m e m p e r o l e h i n f o r m a s i t e n t a n g i m p l e m e n t a s i S i s t e m A k u n t a b i l i t a s K i n e r j a .
b.

menilai akuntabilitas kinerja instansi di lingkungan Kementerian;

c.

memberikan saran perbaikan u n t u k peningkatan kinerja dan

penguatan

akuntabilitas instansi di lingkungan Kementerian;
d.

m e m o n i t o r t i n d a k l a n j u t r e k o m e n d a s i hasil evaluasi periode

sebelumnya.

(3) E v a l u a s i a k u n t a b i l i t a s k i n e r j a d i l a k s a n a k a n d e n g a n m e , n g a c u p a d a
evaluasi a k u n t a b i l i t a s kinerja y a n g d i s u s u n d a n d i t e t a p k a n oleh

pedoman
Sekretaris

Jenderal Kementerian.
P a s a l 13
(1) I n s p e k t o r a t J e n d e r a l

meiakukan

evaluasi

akuntabilitas kinerja unit

kerja

eselon I d i l i n g k u n g a n K e m e n t e r i a n .
(2) B i r o K e u a n g a n b e r s a m a u n i t k e r j a e s e l o n I m e i a k u k a n e v a l u a s i a k u n t a b i l i t a s
kinerja

u n i t kerja eselon II d a n UPT d i l i n g k u n g a n K e m e n t e r i a n .

(3) I n s p e k t o r a t J e n d e r a l m e n y a m p a i k a n h a s i l e v a l u a s i a k u n t a b i l i a t s k i n e r j a
kerja eselon I kepada M e n t e r i d a n M e n t e r i y a n g menyelenggarakan
pemerintahan

bidang

pendayagunaan

aparatur

negara

dan

unit
urusan

reformasi

b i r o k r a s i dengan d i t e m b u s k a n kepada p e m i m p i n u n i t kerja eselon I .
(4) B i r o K e u a n g a n m e n y a m p a i k a n h a s i l e v a l u a s i a k u n t a b i l i t a s k i n e r j a u n i t k e r j a
eselon II d a n UPT k e p a d a u n i t u t a m a p e m b i n a .
P a s a l 14
(1)

Dalam hal u n i t kerja yang dievaluasi memperoleh
hasil

evaluasi

akuntabilitas

penghargaan dari Menteri.

kinerja

terbaik,

peringkat dan

maka

berhak

kategori
menerima

-8-

(2)

Ketentuan lebih lanjut mengenai b e n t u k , jenis penghargaan, dan tata cara
p e m b e r i a n p e n g h a r g a a n d i a t u r d a l a m p e t u n j u k t e k n i s y a n g d i t e t a p k a n oleh
Sekretaris Jenderal.
P a s a l 15

Sekretaris

Jenderal

melalui

Biro

Keuangan

meiakukan

pembinaan

sistem

a k u n t a b i l i t a s k i n e r j a secara teknis d a n a d m i n i s t r a t i fd i l i n g k u n g a n Kementerian.
P a s a l 16
Pada saat P e r a t u r a n M e n t e r i i n i m u l a i b e r l a k u , I n s t r u k s i Menteri Pendidikan
Nasional Nomor
l / U / 2 0 0 2 tentang Pelaksanaan
A k u n t a b i l i t a s Kinerja di
lingkungan Departemen Pendidikan Nasional dicabut d a n d i n y a t a k a n tidak
berlaku.
P a s a l 17
Peraturan Menteri i n i m u l a i b e r l a k u pada tanggal d i u n d a n g k a n .
Agar setiap o r a n g m e n g e t a h u i n y a , m e m e r i n t a h k a n p e n g u n d a n g a n Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan i n i dengan penempatan dalam Berita
Negara R e p u b l i k Indonesia.
Ditetapkan di Jakarta
pada tanggal 5 Mei 2014
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA,
TTD.
MOHAMMAD

NUH

Diundangkan di Jakarta
pada tanggal 20 Mei 2014
MENTERI H U K U M DAN HAK ASASI MANUSIA
REPUBLIK INDONESIA,
TTD.
AMIR SYAMSUDIN
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 2014 NOMOR 674

Salinan sesuai dengan aslinya.
Kepala Biro H u k u m d a n Organisasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

Ani N u r d i a n i Azizah
^
NIP 1 9 5 8 1 2 0 1 1 9 8 5 0 3 2 0 0 1

SALINAN
LAMPIRAN
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
NOMOR 35 TAHUN 2014
TENTANG
SISTEM AKUNTABILITAS KINERJA
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

A.

FORMAT FORMULIR RENCANA KINERJA

TAHUNAN

K e m e n t e r i a n / U n i t Kerja Eselon I / U n i t Kerja Eselon II/UPT
Tahun

Sasaran Strategis
(1)

Indikator Kinerja
(2)

: (a)
: (b)

Target
(3)

Anggaran
(4)

Petunjuk Pengisian:
1. H e a d e r (a) d i i s i n a m a k e m e n t e r i a n / u n i t k e r j a e s e l o n I / u n i t k e r j a e s e l o n
II/unit pelaksana teknis;
2. H e a d e r (b) d i i s i d e n g a n t a h u n a n g g a r a n ;
3. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s k e m e n t e r i a n / u n i t k e r j a e s e l o n I / u n i t
kerja eselon I I / u n i t pelaksana t e k n i s sesuai d e n g a n d o k u m e n rencana
strategis;
4. K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a a t a s s a s a r a n s t r a t e g i s d a r i
k e m e n t e r i a n / u n i t k e r j a eselon I / u n i t kerja eselon I I / u n i t p e l a k s a n a t e k n i s ;
5. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a
utama.

B. PERNYATAAN PENETAPAN K I N E R J A
PERNYATAAN PENETAPAN KINERJA
TINGKAT KEMENTERIAN NEGARA/LEMBAGA/
PEMERINTAHPROVINSI / KABUPATEN/ KOTA

PENETAPAN KINERJA TAHUN

Dalam rangka mewujudkan manajemen

p e m e r i n t a h a n y a n g efektif,

transparan

dan a k u n t a b e l serta berorientasi pada hasil, yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama

:

Jabatan

:

Pada t a h u n

i n i berjanji a k a n m e w u j u d k a n target kinerja t a h u n a n

l a m p i r a n perjanjian i n i d a l a m r a n g k a mencapai target kinerja j a n g k a
seperti y a n g telah d i t e t a p k a n d a l a m d o k u m e n perencanaan.

sesuai

menengah

Keberhasilan

dan

kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi t a n g g u n g j a w a b k a m i .

Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan

C.

FORMULIR PENETAPAN KINERJA
1. F o r m u l i r P e n e t a p a n K e r j a T i n g k a t K e m e n t e r i a n
FORMULIR PENETAPAN K M E R J A
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN

TUGAS
" (a)~"

FUNGSI

Sasaran
Strategis
(1)

Indikator Kinerja
Utama
(2)

Target

Program

(3)

(4)

Anggaran
(5)

Jakarta,
20....
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

(

)

Petunjuk Pengisian:
1. H e a d e r (a) d i i s i u r a i a n t u g a s K e m e n t e r i a n ;
2. H e a d e r (b) d i i s i u r a i a n f u n g s i K e m e n t e r i a n ;
3. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s k e m e n t e r i a n s e s u a i d e n g a n d o k u m e n
rencana strategis;
4 . K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a a t a s s a s a r a n s t r a t e g i s d a r i
kementerian;
5. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a
utama
6. K o l o m (4) d i i s i d e n g a n n a m a p r o g r a m y a n g a d a d i K e m e n t e r i a n s e s u a i d e n g a n
sasaran strategis a t a u i n d i k a t o r kinerja u t a m a ;
7. K o l o m (5) d i i s i d e n g a n a n g k a a n g g a r a n y a n g d i g u n a k a n d a l a m p e n c a p a i a n
m a s i n g - m a s i n g sasaran strategis a t a u i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a sesuai
DIPA/RKA.

-4-

2.

F o r m u l i r Penetapan Kinerja T i n g k a t U n i t Kerja Eselon I
P e n e t a p a n K i n e r j a T a h u n ...
Sekretaris Jenderal/Inspektur Jenderal/Direktur Jenderal/Kepala
Badan
Dengan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan*

TUGAS

Ra)

FUNGSI
(b)

Target Capaian
Program

: (c)

Sasaran
Strategis

Target

Indikator Kinerja
(2)

(1)

Total J u m l a h Anggaran Program

Anggaran

(3)

(c): R p

(4)

(d)

GRAFIK DAN T A B E L RENCANA PENYERAPAN ANGGARAN
SELAMA SATU T A H U N

EVALUASI DAN KONSEKUENSI
Bersedia
mengambil
langkah-langkah
proaktif
pengunduran
diri
atau
d i b e r h e n t i k a n d a r i j a b a t a n sebagai b e n t u k t a n g g u n g j a w a b profesional apabila:
1. H a s i l e v a l u a s i t a h u n a n j a u h d a r i s a s a r a n y a n g d i t e t a p k a n ;
butir-butir
2. M e i a k u k a n
pelanggaran
dalam
bentuk
apapun
terhadap
Penetapan Kinerja.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan,

(



)

Jakarta,
20
P i m p i n a n U n i t kerja Eselon I ,

(

-5-

Petunjuk Pengisian:
1. H e a d e r (a) d i i s i u r a i a n t u g a s u n i t k e r j a e s e l o n I ;
2. H e a d e r (b) d i i s i u r a i a n f u n g s i u n i t k e r j a e s e l o n I ;
3. H e a d e r (c) d i i s i d e n g a n n a m a p r o g r a m y a n g a d a d i u n i t k e r j a e s e l o n 1;
4 . H e a d e r (d) d i i s i j u m l a h t o t a l a n g g a r a n u n i t k e r j a e s e l o n I ;
5. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s u n i t k e r j a e s e l o n 1 s e s u a i d e n g a n
d o k u m e n rencana strategis;
6. K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a a t a s s a s a r a n s t r a t e g i s d a r i u n i t
kerja eselon I ;
7. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a
utama
8. K o l o m (4) d i i s i d e n g a n a n g k a a n g g a r a n y a n g d i g u n a k a n d a l a m p e n c a p a i a n
masing-masing sasaran
strategis a t a u i n d i k a t o r kinerja u t a m a
sesuai
DIPA/RKA.

3.

F o r m u l i r P e n e t a p a n K i n e r j a T i n g k a t U n i t K e r j a E s e l o n 11

Penetapan Kinerja Tahun....
Kepala B i r o / I n s p e k t u r / D i r e k t u r / K e p a l a Pusat
Jenderal/Inspektur Jenderal/Direktur Jenderal/Kepala

Dengan
Badan

Sekretaris

TUjGAS

la)

FUNGSI
(b)

Target Capaian
Sasaran
Strategis

Indikator Kinerja

(3)

(2)

(1)

Total J u m l a h Anggaran Kegiatan

Anggaran

Target

(c): R p

(4)

(d)

GRAFIK DAN TABEL RENCANA PENYERAPAN ANGGARAN
SELAMA SATU T A H U N

EVALUASI DAN KONSEKUENSI
Bersedia
mengambil
langkah-langkah
proaktif pengunduran
diri
atau j
d i b e r h e n t i k a n d a r i j a b a t a n sebagai b e n t u k t a n g g u n g j a w a b profesional apabila:
1. H a s i l e v a l u a s i t a h u n a n j a u h d a r i s a s a r a n y a n g d i t e t a p k a n ;
2. M e i a k u k a n
pelanggaran
dalam
bentuk apapun
terhadap
butir-butir\
Penetapan Kinerja.

Pimpinan U n i t kerja Eselon I

(

)

Jakarta,
20
P i m p i n a n U n i t kerja Eselon I I ,

(

)

-7-

Petunjuk Pengisian:
1. H e a d e r (a) d i i s i u r a i a n t u g a s u n i t k e r j a e s e l o n 11;
2. H e a d e r (b) d i i s i u r a i a n f u n g s i u n i t k e r j a e s e l o n I I ;
3. H e a d e r (c) d i i s i d e n g a n n a m a k e g i a t a n y a n g a d a d i u n i t k e r j a e s e l o n 11;
4 . H e a d e r (d) d i i s i j u m l a h t o t a l a n g g a r a n u n i t k e r j a e s e l o n I I ;
5. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s u n i t k e r j a e s e l o n 11 s e s u a i d e n g a n
d o k u m e n rencana strategis;
6 . K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a a t a s s a s a r a n s t r a t e g i s d a r i u n i t
kerja eselon I I ;
7. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a
utama
8. K o l o m (4) d i i s i d e n g a n a n g k a a n g g a r a n y a n g d i g u n a k a n d a l a m p e n c a p a i a n
m a s i n g - m a s i n g s a s a r a n strategis a t a u i n d i k a t o r kinerja u t a m a sesuai
DIPA/RKA.

-8-

4.

F o r m u l i r Penetapan Kinerja Tingkat Unit Pelaksana Teknis
Penetapan Kinerja Tahun....
Rektor/Direktur/Kepala
Dengan Sekretaris Jenderal/Direktur
Jenderal/Kepala Badan

TUGAS
(a)

FUNGSI
(b)

Target Capaian
Sasaran
Strategis

(3)

(2)

(1)

Total J u m l a h Anggaran Kegiatan

Anggaran

Target

Indikator Kinerja

(c): R p

^

L4i

(d)

GRAFIK DAN T A B E L RENCANA PENYERAPAN ANGGARAN
SELAMA SATU T A H U N

EVALUASI DAN KONSEKUENSI
Bersedia
mengambil
langkah-langkah
proaktif pengunduran
diri
atau
d i b e r h e n t i k a n d a r i j a b a t a n sebagai b e n t u k t a n g g u n g j a w a b profesional apabila:
1. H a s i l e v a l u a s i t a h u n a n j a u h d a r i s a s a r a n y a n g d i t e t a p k a n ;
2. M e i a k u k a n
pelanggaran
dalam
bentuk
apapun
terhadap
butir-butir
Penetapan Kinerja.

Pimpinan U n i t kerja Eselon I

(

V

)

Jakarta,
P i m p i n a n UPT,

(

20

Petunjuk Pengisian:
1. H e a d e r (a) d i i s i u r a i a n t u g a s u n i t p e l a k s a n a t e k n i s ;
2. H e a d e r (b) d i i s i u r a i a n f u n g s i u n i t p e l a k s a n a t e k n i s ;
3. H e a d e r (c) d i i s i d e n g a n n a m a k e g i a t a n y a n g a d a d i u n i t p e l a k s a n a t e k n i s ;
4 . H e a d e r (d) d i i s i j u m l a h t o t a l a n g g a r a n u n i t p e l a k s a n a t e k n i s ;
5. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s u n i t p e l a k s a n a t e k n i s s e s u a i d e n g a n
d o k u m e n rencana strategis u n i t pelaksana teknis;
6. K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a a t a s s a s a r a n s t r a t e g i s d a r i u n i t
pelaksana teknis;
7. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a
utama;
8. K o l o m (4) d i i s i d e n g a n a n g k a a n g g a r a n y a n g d i g u n a k a n d a l a m p e n c a p a i a n
m a s i n g - m a s i n g sasaran strategis a t a u i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a sesuai
DIPA/RKA.

-10-

D. F O R M U L I R P E N G U K U R A N K I N E R J A

Realisasi
Sasaran
Strategis

Indikator
Kinerja
(2)

(1)

Target
Kinerja
(3)

1

Anggaran

(4)

4.

Target
Kinerja

%

(5)

(6)

Anggaran
(7)

Petunjuk Pengisian:
1. K o l o m (1) d i i s i d e n g a n s a s a r a n s t r a t e g i s u n i t k e r j a s e s u a i d e n g a n d o k u m e n
penetapan kinerja;
2. K o l o m (2) d i i s i d e n g a n i n d i k a t o r k i n e r j a u t a m a s a s a r a n s t r a t e g i s u n i t k e r j a
sesuai dengan d o k u m e n penetapan kinerja;
3. K o l o m (3) d i i s i d e n g a n a n g k a t a r g e t k i n e r j a y a n g a k a n d i c a p a i u n t u k s e t i a p
indiaktor kinerja sesuai dengan d o k u m e n penetapan kinerja;
4. K o l o m
(4)
diisi
dengan
angka
anggaran
untuk
setiap
sasaran
strategis/indikator kinerja sesuai dengan d o k u m e n penetapan kinerja;
5. K o l o m (5) d i i s i d e n g a n r e a l i s a s i d a r i m a s i n g - m a s i n g i n d i k a t o r k i n e r j a ;
6. K o l o m (6) d i i s i d e n g a n p e r s e n t a s e p e n c a p a i a n t a r g e t d a r i m a s i n g - m a s i n g
i n d i k a t o r kinerja kinerja (realisasi/target x 100%);
7. K o l o m (7) d i i s i d e n g a n r e a l i s a s i a n g g a r a n d a r i m a s i n g - m a s i n g s a s a r a n
strategis/ i n d i k a t o r kinerja;
8. K o l o m (8) d i i s i d e n g a n p e r s e n t a s e r e a l i s a s i a n g g a r a n d a r i m a s i n g - m a s i n g
sasaran strategis/indikator kinerja (realisasi/pagu x 100%).

E.

SISTEMATIKA

PENYAJIAN LAKIP

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
IKHTISAR EKSEKUTIF
BAB I

PENDAHULUAN
A. G A M B A R A N U M U M
B. DASAR H U K U M
C. T U G A S P O K O K D A N F U N G S I S E R T A S T R U K T U R O R G A N I S A S I

BAB II

RENCANA STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA
A. R E N C A N A S T R A T E G I S
1. V I S I D A N M I S I
2. T U J U A N D A N S A S A R A N
3. K E B I J A K A N D A N P R O G R A M
B. RENCANA KINERJA TAHUNAN
C. P E N E T A P A N K I N E R J A

%
18)

-11-

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA
A. A N A L I S I S C A P A I A N S A S A R A N
B. A K U N T A B I L I T A S K E U A N G A N
B A B IV PENUTUP
LAMPIRAN :
DOKUMEN PENGUKURAN KINERJA

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA,
TTD.
MOHAMMAD NUH

Salinan sesuai dengan aslinya.
Kepala Biro H u k u m d a n Organisasi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,

A n i Nurdia!n1~A.zizah
NIP 1 9 5 8 1 2 0 1 1 9 8 5 0 3 2 0 0 1