PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL PICTURE AND PICTURE MENGGUNAKAN MEDIA KARTU GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM AL-AMIN BONANG DEMAK - Unissula Repository
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................ i LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. ii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .......................................................... iii MOTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................................ iv PRAKATA ......................................................................................................... v SARI ................................................................................................................... vii ABSTRACK ........................................................................................................ ix DAFTAR TABEL.............................................................................................. xv DAFTAR GRAFIK ............................................................................................ xx DAFTAR BAGAN .......................................................................................... . xxi DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xxii DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xxiii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................... 1
1.2 Identifikasi Masalah ..................................................................................... 5
1.3 Pembatasan Masalah ..................................................................................... 7
1.4 Rumusan Masalah ......................................................................................... 8
1.5 Tujuan Penelitian .......................................................................................... 8
1.6 Manfaat Penelitian ........................................................................................ 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORETIS ........................ 11
2.1 Kajian Pustaka ........................................................................................... 11
2.1.1 Landasan Teoritis ...................................................................................... 26
2.1.2 Keterampilan Menulis Berita .................................................................... 27
2.2.1.1 Pengertian Menulis Teks Berita ................................................................ 27
2.2.2 Teknik Penulisan Berita ............................................................................ 28
2.2.2.1 Persyaratan Menulis Berita ....................................................................... 28
2.2.2.2 Pola Penulisan Berita ................................................................................ 29
2.2.2.3 Mengenal Bagian-Bagian Berita ............................................................... 32
2.2.3 Model Pembelajaran Picture and Picture ................................................. 35
2.2.3.1 Asumsi Dasar Model Picture and Picture ................................................ 35
2.2.3.2 Sintakmatik Model Picture and Picture ................................................... 36
2.2.3.3 Prinsip Reaksi Model Picture and Picture ............................................... 39
2.2.3.4 Sarana dan Prasarana Pendukung Model Picture and Picture.................. 40
2.2.3.5 Dampak Intruksional Model Picture and Picture ..................................... 40
2.2.3.6 Dampak Pengiring Model Picture and Picture ......................................... 40
2.2.3.7 Kelebihan dan Kekurangan Model Picture and Picture ........................... 41
2.2.4 Media Pembelajaran .................................................................................. 43
2.2.4.1 Pengertian Media Pembelajaran .............................................................. 43
2.2.4.2 Kegunaan Media Pendidikan dalam Proses Belajar Mengajar ................ 44
2.2.5 Media Gambar Peristiwa .......................................................................... 47
2.2.5.1 Media Grafis............................................................................................. 48
2.2.5.2 Media Kartu Gambar/Foto ....................................................................... 48
2.2.5.3 Kelebihan dan Kekurangan Media Gambar ............................................. 49
2.2.5.4 Syarat Gambar/Foto yang Dijadikan Media Pembelajaran ....................... 51
2.2.6 Kerangka Berpikir ..................................................................................... 53
2.2.7 Hipotesis Penelitian ................................................................................... 54
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 55
3.1 Desain Penelitian ...................................................................................... 55
3.1.1 Prasiklus ................................................................................................... 57
3.1.2 Siklus I ..................................................................................................... 59
3.1.3 Siklus II .................................................................................................... 62
3.1.4 Siklus III ................................................................................................... 66
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 69
3.3 Subjek Penelitian ..................................................................................... 69
3.4 Populasi dan Sampel ............................................................................... 69
3.5 Variabel Penelitian .................................................................................. 70
3.6 Instrumen Penelitian .......................................................................... 70
3.6.1 Instrumen Tes ............................................................................................ 70
3.6.2 Instrumen Nontes ...................................................................................... 75
3.7 Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 83
3.7.1 Observasi ................................................................................................ 84
3.7.2 Angket .................................................................................................... 84
3.7.3 Wawancara ................................................................................................ 84
3.7.4 Dokumentasi ............................................................................................. 85
3.8 Teknik Analisis Data ........................................................................... 85
3.8.1 Teknik Kuantitatif .................................................................................. 86
3.8.2 Teknik Kualitatif .................................................................................... 87
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 88
4.1 Hasil Penelitian ....................................................................................... 88
4.1.1 Hasil Penelitian Prasiklus ........................................................................ 88
4.1.1.1 Hasil Tes Prasiklus ................................................................................89
4.1.1.2 Hasil Nontes Prasiklus .........................................................................100
4.1.1.2.1 Hasil Observasi Prasiklus .....................................................................101
4.1.1.2.2 Hasil Angket Prasiklus .........................................................................106
4.1.1.2.3 Hasil Wawancara Prasiklus ..................................................................111
4.1.1.2.4 Dokumentasi ........................................................................................117
4.1.1.2.5 Refleksi Prasiklus .................................................................................121
4.1.2 Hasil Penelitian Siklus I .......................................................................123
4.1.2.1 Hasil Tes Siklus I .................................................................................123
4.1.2.2 Hasil Nontes Siklus I ............................................................................134
4.1.2.2.1 Hasil Observasi Siklus I .......................................................................135
4.1.2.2.2 Hasil Angket Siklus I ...........................................................................140
4.1.2.2.3 Hasil Wawancara Siklus I ....................................................................146
4.1.2.2.4 Dokumentasi ........................................................................................156
4.1.2.2.5 Refleksi Siklus I ...................................................................................160
4.1.3 Hasil Penelitian Siklus II ......................................................................162
4.1.3.1 Hasil Tes Siklus II ................................................................................162
4.1.3.2 Hasil Nontes Siklus II ..........................................................................173
4.1.3.2.1 Hasil Observasi Siklus II ......................................................................173
4.1.3.2.2 Hasil Angket Siklus II ..........................................................................179
4.1.3.2.3 Hasil Wawancara Siklus II ...................................................................184
4.1.3.2.4 Dokumentasi ........................................................................................194
4.1.3.2.5 Refleksi Siklus II ..................................................................................199
4.1.4 Hasil Penelitian Siklus III ....................................................................201
4.1.4.1 Hasil Tes Siklus III...............................................................................201
4.1.4.2 Hasil Nontes Siklus III .........................................................................212
4.1.4.2.1 Hasil Observasi Siklus III ....................................................................212
4.1.4.2.2 Hasil Angket Siklus III.........................................................................217
4.1.4.2.3 Hasil Wawancara Siklus III .................................................................223
4.1.4.2.4 Dokumentasi ........................................................................................233
4.1.4.2.5 Refleksi Siklus III ................................................................................237
4.2 Pembahasan ..........................................................................................238
4.2.1 Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita dengan Model Pictur e and Picture Menggunakan Media Kartu Gambar Peristiwa ............239
4.2.2 Perubahan Perilaku Siswa Kelas VIII SMP Islam Al-Amin Bonang Demak dalam Menulis Teks Berita dengan Model Picture and
Picture
Menggunakan Media Kartu Gambar Peristiwa .....................247
4.2.3 Peningkatan Motivasi Belajar Siswa VIII SMP Islam Al-Amin Bonang Demak dalam Menulis Teks Berita dengan Model Picture
and Picture
Menggunakan Media Kartu Gambar Peristiwa ...............266
BAB V PENUTUP .............................................................................................287
5.1 Simpulan ...............................................................................................287
5.2 Saran .......................................................................................................289
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................291
LAMPIRAN .......................................................................................................295
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Aspek Penilaian Keterampilan Menulis Teks Berita .......................... 71Tabel 3.2 Kriteria Penilaian Menulis Teks Berita ............................................... 72Tabel 3.3 Kategori Penilaian Aspek 1 Menulis Berita Sesuai dengan Gambar .. 74Tabel 3.4 Kategori Penilaian Aspek II Menganalisis Isi Berita Sesuai denganUnsur-Unsur Berita 5W+1 H .............................................................. 75
Tabel 3.5 Pedoman Penilaian .............................................................................. 75Tabel 4.1 Hasil Tes Menulis dalam Menulis Teks Berita Praiklus ..................... 90Tabel 4.2 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKejadian/Peristiwa .............................................................................. 93
Tabel 4.3 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Judul dengan Isi Berita ...................................................... 93
Tabel 4.4 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi Berita dengan Peristiwa yang Terjadi ........................... 94
Tabel 4.5 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekPenulisan Isi Berita Sesuai dengan EBI .............................................. 95
Tabel 4.6 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi dengan Unsur-Unsur Berita .......................................... 95
Tabel 4.7 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur What (apa) didalam Berita .......... 96
Tabel 4.8 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Who (siapa) didalam Berita......... 97
Tabel 4.9 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Where (dimana) didalam Berita .. 98
Tabel 4.10 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Why (mengapa) didalamBerita ... 98
Tabel 4.11 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur When (kapan) didalam Berita .... 99
Tabel 4.12 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur How (bagaimana) didalam Berita ........................................................................................... ....100
Tabel 4.13 Hasil Observasi Sikap Prasiklus ......................................................101Tabel 4.14 Hasil Observasi Motivasi Prasiklus .................................................104Tabel 4.15 Hasil Angket Sikap Prasiklus ..........................................................106Tabel 4.16 Hasil Angket Motivasi Prasiklus.....................................................109Tabel 4.17 Hasil Tes Menulis dalam Menulis Teks Berita Siklus I...................124Tabel 4.18 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKejadian/Peristiwa ...........................................................................127
Tabel 4.19 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Judul dengan Isi Berita ...................................................128
Tabel 4.20 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi Berita dengan Peristiwa yang Terjadi ........................128
Tabel 4.21 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekPenulisan Isi Berita Sesuai dengan EBI ...........................................129
Tabel 4.22 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi dengan Unsur-Unsur Berita .......................................130
Tabel 4.23 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur What (apa) didalam Berita .......131
Tabel 4.24 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Who (siapa) didalam Berita......131
Tabel 4.25 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Where (dimana) didalam Berita ................................................................................................132
Tabel 4.26 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Why (mengapa) didalam Berita ............................................................................................ ...133
Tabel 4.27 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur When (kapan) didalam Berita ................................................................................................. 133
Tabel 4.28 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur How (bagaimana) didalam Berita ................................................................................................. 134
Tabel 4.29 Hasil Observasi Sikap Siklus I .......................................................... 135Tabel 4.30 Hasil Observasi Motivasi Sikap Siklus I .......................................... 138Tabel 4.31 Hasil Angket Sikap Siklus I ............................................................. 140Tabel 4.32 Hasil Angket Motivasi Siklus I ........................................................ 143Tabel 4.33 Hasil Tes Menulis dalam Menulis Teks Berita Siklus II .................. 163Tabel 4.34 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKejadian/Peristiwa ............................................................................ 166
Tabel 4.35 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Judul dengan Isi Berita .................................................... 166
Tabel 4.36 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi Berita dengan Peristiwa yang Terjadi .......................... 167
Tabel 4.37 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekPenulisan Isi Berita Sesuai dengan EBI ............................................. 168
Tabel 4.38 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi dengan Unsur-Unsur Berita ......................................... 168
Tabel 4.39 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur What (apa) didalam Berita .......... 169
Tabel 4.40 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Who (siapa) didalam Berita......... 170
Tabel 4.41 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Where (dimana) didalam Berita .. 171
Tabel 4.42 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Why (mengapa) didalam Berita .. 171
Tabel 4.43 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur When (kapan) didalam Berita .... 172
Tabel 4.44 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur How (bagaimana) didalam Berita .................................................................................................. 173
Tabel 4.45 Hasil Observasi Sikap Siklus II ......................................................... 174Tabel 4.46 Hasil Observasi Motivasi Sikap Siklus II .......................................... 177Tabel 4.47 Hasil Angket Sikap Siklus II ............................................................ 179Tabel 4.48 Hasil Angket Motivasi Siklus II......................................................182Tabel 4.49 Hasil Tes Menulis dalam Menulis Teks Berita Siklus III ................202Tabel 4.50 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKejadian/Peristiwa ...........................................................................205
Tabel 4.51 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Judul dengan Isi Berita ...................................................205
Tabel 4.52 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi Berita dengan Peristiwa yang Terjadi ........................206
Tabel 4.53 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekPenulisan Isi Berita Sesuai dengan EBI ...........................................207
Tabel 4.54 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekKesesuain Isi dengan Unsur-Unsur Berita .......................................207
Tabel 4.55 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur What (apa) didalam Berita .......208
Tabel 4.56 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Who (siapa) didalam Berita......209
Tabel 4.57 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Where (dimana) didalam Berita ................................................................................................210
Tabel 4.58 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur Why (mengapa) didalam Berita ................................................................................................210
Tabel 4.59 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur When (kapan) didalam Berita ..211
Tabel 4.60 Hasil Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Berdasarkan AspekAnalisis Isi Berita Terdapat Unsur How (bagaimana) didalam Berita ................................................................................................212
Tabel 4.61 Hasil Observasi Sikap Siklus III ......................................................213Tabel 4.62 Hasil Observasi Motivasi Sikap Siklus III .......................................216Tabel 4.63 Hasil Angket Sikap Siklus III .........................................................218Tabel 4.64 Hasil Angket Motivasi Siklus III ....................................................221Tabel 4.65 Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita dengan ModelPicture and Picture
Menggunakan Media Kartu Gambar Peristiwa ...........................................................................................241
Tabel 4.66 Peningkatan Observasi Sikap Siswa ................................................248Tabel 4.67 Peningkatan Angket Sikap Siswa ....................................................251Tabel 4.68 Peningkatan Observasi Motivasi Siswa ...........................................267Tabel 4.69 Peningkatan Angket Motivasi Siswa ...............................................270
DAFTAR GRAFIK
Tabel 4.1 Nilai Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Prasiklus .......................91Tabel 4.2 Nilai Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Siklus I..........................125Tabel 4.3Nilai Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Siklus II .........................164
Tabel 4.4 Nilai Tes Siswa dalam Menulis Teks Berita Siklus III .......................203Tabel 4.5 Nilai Akhir Keterampilan Menulis Teks Berita Prasiklus, Siklus I,Siklus II, dan Siklus III .......................................................................247
DAFTAR BAGAN
Tabel 2.6 Bagan Kerangka Berpikir...................................................................... 53DAFTAR GAMBAR