S PAUD 1009731 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Yunus (2010). Dimensi-Dimensi Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Bandung:
Rizqi Press
Dimyati, Muhammad, Lilif Muahfatu K (2013). Metodologi Penelitian dan
aplikasinya pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jakarta : Kencana
Prenada Media Group.
Fadlillah Muhammad. Lilif Muahfatu K. (2013). Pendidikan Karakter Anak Usia
Dini. Jogjakarta : Aruzz Media
Majid Abdul. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Bandung : PT Remaja Rosda Karya
Moeslichaton. 2004. Metode Pengajaran Di Taman Kanak- Kanak. Jakarta : PT Asdi
Mahasatya.
Monks F.J, Knoers, A.M.P dan Dekker & Van de Vegt. (2006). Psikologi
Perkembangan. Yogyakarta :Gadjah Mada University Press.
Rahayu, Aprianti Yofita. (2013). Menumbuhkan Kepercayaan Diri Melalui Kegiatan
Bercerita . Jakarta Barat : PT Indeks
Mulyasa H. E. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : PT Remaja
Rosda Kasil.
Musfiroh Tadkirotun. 2008. Cerita Untuk Anak Usia Dini. Yogyakarta : Tiara
Wacana.
Semiawan Conny. Dr. 2009. Penerapan Pembelajaran Pada anak. Jakarta : PT

Indeis.
Sujiono, Yuliani Nurani. (2013). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta :
PT INDEKS
Tuu Tulus, S. Th, M. Pd. 2004. Peran Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa .
Jakarta : Pt. Grasindo
Wanta Maria J. 2005. Pengembangan Disiplin Dan Pembentukan Moral Pada

61
Sopiah, 2014
Meningkatkan Disiplin Anak Melalui Penerapan Metode Bercerita
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Anak Usia Dini. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

Wibowo Agus. 2012. Pendidikan Karakter Usia Dini. Jakarta : Pustaka Pelajar.

62
Sopiah, 2014
Meningkatkan Disiplin Anak Melalui Penerapan Metode Bercerita
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu