s pai 0802675 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
.............. (2010). Al-Quran dan Terjemahnya. Bandung: Syigma Examedia
Arkanleema.
Akdon. (2007). Aplikasi Statistika Dalam Pendidikan. Bandung: Pasca Sarjana
UPI.
Al-Huliy, M. A. (2002). Model Pembelajaran Bahasa Arab . Bandung: PSIBA
UPI.
Al-Kaheel, A. (2010). Berbagi Pengalaman Menjadi Hafidz Alquran. Jakarta:
Tarbawi Press.
Al-Qathan, M. (2007). Studi Ilmu-Ilmu Quran. Jakarta: PT Pustaka Lintera
Antarnusa.
Aminudin. (2002). Pengantara Apresiasi Karya Sastra. Bandung: PT Sinar Biru.
Amirudin, A. (2004). Tafsir Alquran kontemporer. Bandung: Percik Press.
Ampuni, S. (1998). Proses Kognitif Dalam Pemahaman Bacaan. Jogjakarta:
Buletin Psikologi UGM.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian . jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Asyafah, A. (2011). Metode Tadabur Qurani Dalam Pembelajaran Agama Islam.
Bandung: Maulana Media Grafika.
Budiyanto. (1995). Prinsip-Prinsip Metodologi Buku Iqra. Yogyakarta: Tim
Tadarus AMM Yogyakarta.
Daradjat, Z. (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.
Daulay, H. (2009). Dinamika Pendidikan Islam DI Asia Tenggara. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Fakhrudin. (2008). Prinsip - Prinsip Pendidikan Islam. Dipetik januari Senin,
2012, dari Kahmiuin.blogspot: Http://Kahmiuin. blogspot.com
Hawa, S. (2004). Al-Islam . jakarta: Gema Insani.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Imana, Y. (2009). Satu Langkah Mudah Membaca Alquran Metode Asyarah.
Bandung: Khajanah Intelektual.
Istiana, I. (20008). Implementasi Metode bil Hikmah. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Jannah, I., & Hidayatullah, I. (2010). 10 Bersaudara Bintang Alquran. Bandung:
Sigma Publising.
Kamal, M. (2008). Ensiklopedi Keajaiban Tubuh Manusia Berdasarkan Alquran
dan Sains . Jakarta: Citra Risalah.
Khalid, A. (2006). Panduan Tadabur dan Meraih Sukses dengan Alquran.
Jakarta: Fitrah Rabbani.
Komariah, A., & Triatna, C. (2010). Visioneri Leadershhip Menuju Sekolah
Efektif. Bandung: Bumi Aksara.
Maesuri. (2011). Efektivitas Metode Barqi Dalam Meningkatkan Kemampuan
Membaca dan Menulis Alquran pada Anak Usia dini. Tesis Pada Pasca
Sarjana UPI Bandung: Tidak Diterbitka.
MAQDIS. (2003). Tahsin Tilawah Materi Praktis. Bandung: Maqdis Press.
Margono, S. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Marimba, A. (1981). Pengantar Filsapat Pendidikan Islam. Bandung: PT AlMaarif.
Muhsin, B. (2010). Pendidikan Islam Humanisitik. Bandung: PT Repika Aditama.
Munawarah, M. (2010). Efektivitas Metode Tagona Dalam Meningkatkan Baca
Alquran Anak. Skripsi Pada UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Nurhadi. (1989). Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Membaca. Bandung:
Sinar Baru.
Nurjaman, I. (2011). Efektivitas Penggunaan Metode Bilhikmah Dalam
Meningkatkan Kemampuan Membaca Alquran Anaka. Skripsi Pada UPI
Bandung: Tidak Diterbitkan.
Nurjanah, R. (2011). Efektivitas Metode Bilhikmah Dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Alquran Anak-Anak. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Oemar, M. (2001). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Rahma, R. (2007). Pengembangan Softwere Latihan Membaca Cepat Sebagai
Upaya Meningkatkan Kecepatan Siswa SMP. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Ramayulis. (2010). Ilmu Pendidikan Islam . Jakarta: Kalam Mulya.
Rauf, A. A. (2008). Motivasi Berinteraksi Dengan Alquran. Bandung: CV
Anugerah.
Rauf, A. A. (2009). Pedoman Dalam Alquran. Jakarta: Markaz Alquran.
Rianto, Y. (2006). Pengembangan Kurikulum Dan Seputar KTSP. 2006: IKAPI
Press.
Riyadh, S. (2008). Mengajarkan Alquran Pada Anak. Surakarta: Jiad Visi Media.
Rizal, S. (t.thn.). Karakteristik Pengajaran Baca Alquran Metode Iqra .
Roswati, E. (2010). Peningkatan Keterampilan Membaca Dalam Hati Dengan
Pendekatan language. Skripsi Pada UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Sagala, S. (2003). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Said, U. (1994). Filsapat Pendidikan Islam Konsep Dan Perkembangan
Pemikirannya. Jakarta: PT Raja Grafindo.
SekjenMPRRI. (2006). Undang-undang Negara Republik Indonesia 1945.
Jakarta: Sekretaris Jenderal.
Sensa, D. (2005). Komunikasi Quraniyah . Bandung: Pustaka Islamika.
Shihab, Q. (2009). Membumikan Alquran. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Sofie, A. (2008). Metode BBQ 99. Bandung : El-Fath.
Sudjana, N. (1989). Penelitian dan Penelitian pendidikan. Bandung : Sinar Baru.
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
.............. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suharto, I., Girisuta, & Miryanti. (2004). Rekayasa Metode Penelitian .
Jogjakarta: Andi Ofset.
Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Syah, M. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo.
Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan Alquran. Bandung : Alfabeta.
Syarifudin, A. (2004). Mengajarkan Anak Membaca, Menulis dan Mencintai
Alquran. Bandung: Gema Insani Press.
Tafsir, A. (2005). Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja
Rosda Karya.
Tampubolon. (2008). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca Pada
Anak. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa . Bandung:
Angkasa.
Tholib, M. (1998). 50 Pedoman Pendidikan Anak Menjadi Sholih. Bandung:
Irsyad baitusallam.
UKMBAQI. (2011). Laporan Hasil Tes Awal. Bandung: BAQI Publising.
................. (2007). Panduan Tahsin Intensif. Bandung: BAQI Publisiing.
Usman, U. (2000). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Yusuf, A. (2003). Studi Agama Islam . Bandung: CV Pustaka Setia.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
.............. (2010). Al-Quran dan Terjemahnya. Bandung: Syigma Examedia
Arkanleema.
Akdon. (2007). Aplikasi Statistika Dalam Pendidikan. Bandung: Pasca Sarjana
UPI.
Al-Huliy, M. A. (2002). Model Pembelajaran Bahasa Arab . Bandung: PSIBA
UPI.
Al-Kaheel, A. (2010). Berbagi Pengalaman Menjadi Hafidz Alquran. Jakarta:
Tarbawi Press.
Al-Qathan, M. (2007). Studi Ilmu-Ilmu Quran. Jakarta: PT Pustaka Lintera
Antarnusa.
Aminudin. (2002). Pengantara Apresiasi Karya Sastra. Bandung: PT Sinar Biru.
Amirudin, A. (2004). Tafsir Alquran kontemporer. Bandung: Percik Press.
Ampuni, S. (1998). Proses Kognitif Dalam Pemahaman Bacaan. Jogjakarta:
Buletin Psikologi UGM.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian . jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Asyafah, A. (2011). Metode Tadabur Qurani Dalam Pembelajaran Agama Islam.
Bandung: Maulana Media Grafika.
Budiyanto. (1995). Prinsip-Prinsip Metodologi Buku Iqra. Yogyakarta: Tim
Tadarus AMM Yogyakarta.
Daradjat, Z. (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.
Daulay, H. (2009). Dinamika Pendidikan Islam DI Asia Tenggara. Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Fakhrudin. (2008). Prinsip - Prinsip Pendidikan Islam. Dipetik januari Senin,
2012, dari Kahmiuin.blogspot: Http://Kahmiuin. blogspot.com
Hawa, S. (2004). Al-Islam . jakarta: Gema Insani.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Imana, Y. (2009). Satu Langkah Mudah Membaca Alquran Metode Asyarah.
Bandung: Khajanah Intelektual.
Istiana, I. (20008). Implementasi Metode bil Hikmah. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Jannah, I., & Hidayatullah, I. (2010). 10 Bersaudara Bintang Alquran. Bandung:
Sigma Publising.
Kamal, M. (2008). Ensiklopedi Keajaiban Tubuh Manusia Berdasarkan Alquran
dan Sains . Jakarta: Citra Risalah.
Khalid, A. (2006). Panduan Tadabur dan Meraih Sukses dengan Alquran.
Jakarta: Fitrah Rabbani.
Komariah, A., & Triatna, C. (2010). Visioneri Leadershhip Menuju Sekolah
Efektif. Bandung: Bumi Aksara.
Maesuri. (2011). Efektivitas Metode Barqi Dalam Meningkatkan Kemampuan
Membaca dan Menulis Alquran pada Anak Usia dini. Tesis Pada Pasca
Sarjana UPI Bandung: Tidak Diterbitka.
MAQDIS. (2003). Tahsin Tilawah Materi Praktis. Bandung: Maqdis Press.
Margono, S. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Marimba, A. (1981). Pengantar Filsapat Pendidikan Islam. Bandung: PT AlMaarif.
Muhsin, B. (2010). Pendidikan Islam Humanisitik. Bandung: PT Repika Aditama.
Munawarah, M. (2010). Efektivitas Metode Tagona Dalam Meningkatkan Baca
Alquran Anak. Skripsi Pada UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Nurhadi. (1989). Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Membaca. Bandung:
Sinar Baru.
Nurjaman, I. (2011). Efektivitas Penggunaan Metode Bilhikmah Dalam
Meningkatkan Kemampuan Membaca Alquran Anaka. Skripsi Pada UPI
Bandung: Tidak Diterbitkan.
Nurjanah, R. (2011). Efektivitas Metode Bilhikmah Dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Alquran Anak-Anak. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Oemar, M. (2001). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Rahma, R. (2007). Pengembangan Softwere Latihan Membaca Cepat Sebagai
Upaya Meningkatkan Kecepatan Siswa SMP. Skripsi Pada UPI Bandung:
Tidak Diterbitkan.
Ramayulis. (2010). Ilmu Pendidikan Islam . Jakarta: Kalam Mulya.
Rauf, A. A. (2008). Motivasi Berinteraksi Dengan Alquran. Bandung: CV
Anugerah.
Rauf, A. A. (2009). Pedoman Dalam Alquran. Jakarta: Markaz Alquran.
Rianto, Y. (2006). Pengembangan Kurikulum Dan Seputar KTSP. 2006: IKAPI
Press.
Riyadh, S. (2008). Mengajarkan Alquran Pada Anak. Surakarta: Jiad Visi Media.
Rizal, S. (t.thn.). Karakteristik Pengajaran Baca Alquran Metode Iqra .
Roswati, E. (2010). Peningkatan Keterampilan Membaca Dalam Hati Dengan
Pendekatan language. Skripsi Pada UPI Bandung: Tidak Diterbitkan.
Sagala, S. (2003). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Said, U. (1994). Filsapat Pendidikan Islam Konsep Dan Perkembangan
Pemikirannya. Jakarta: PT Raja Grafindo.
SekjenMPRRI. (2006). Undang-undang Negara Republik Indonesia 1945.
Jakarta: Sekretaris Jenderal.
Sensa, D. (2005). Komunikasi Quraniyah . Bandung: Pustaka Islamika.
Shihab, Q. (2009). Membumikan Alquran. Bandung: PT Mizan Pustaka.
Sofie, A. (2008). Metode BBQ 99. Bandung : El-Fath.
Sudjana, N. (1989). Penelitian dan Penelitian pendidikan. Bandung : Sinar Baru.
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
.............. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suharto, I., Girisuta, & Miryanti. (2004). Rekayasa Metode Penelitian .
Jogjakarta: Andi Ofset.
Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Syah, M. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo.
Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan Alquran. Bandung : Alfabeta.
Syarifudin, A. (2004). Mengajarkan Anak Membaca, Menulis dan Mencintai
Alquran. Bandung: Gema Insani Press.
Tafsir, A. (2005). Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja
Rosda Karya.
Tampubolon. (2008). Mengembangkan Minat dan Kebiasaan Membaca Pada
Anak. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. (2008). Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa . Bandung:
Angkasa.
Tholib, M. (1998). 50 Pedoman Pendidikan Anak Menjadi Sholih. Bandung:
Irsyad baitusallam.
UKMBAQI. (2011). Laporan Hasil Tes Awal. Bandung: BAQI Publising.
................. (2007). Panduan Tahsin Intensif. Bandung: BAQI Publisiing.
Usman, U. (2000). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Yusuf, A. (2003). Studi Agama Islam . Bandung: CV Pustaka Setia.
Kiki Rizki Moechamad , 2013
Efektivitas Metode Asyarah
Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Anak Usia Dini
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu