s pkk 0811676 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Dadang Hidayat, M. (2010). Pengembangan Model Pembelajaran Teaching
Factory 6 Langkah (Model TF-6M) Untuk Meningkatkan Kompetensi
Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif Sekolah Menengah Kejuruan.
Disertasi Doktor pada Program Studi Pengembangan Kurikulum SPs UPI.
Bandung: tidak diterbitkan
Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Dokumen 3 Kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan edisi 2004. (Versi elektronik). Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional.(2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP).Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
___________. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
___________. (2009). KTSP SMK Negeri 2 Subang
Sagala, S. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung : Alfabeta
Sanjaya, W. (2007). Startegi Pembelajaran. Jakarta. Kencana
Saputra, S.A. 2007. Statistika. Bandung : FPTK UPI.
Syarifah, Nelly. (2010). Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan
Model Pembelajaran Teaching Factory Dengan Model Pembelajaran
Konvensional Dalam Mata Pelajaran Produktif Kompetensi Keahlian
Teknik Pemesinan Kelas XI SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI. Bandung. Tidak diterbitkan.
Sudjana, Nana. (2009). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Fauzi Ramdhani, 2013
Penerapan Model pembelajaran Teaching factory 6 Langkah (Model TF-6m) Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
66
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Sumiran (2009). Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata
Kuliah Programmable logic Controller Untuk Meningkatkan Penguasaan
Konsep dan Keterampilan Pemprograman Bagi Mahasiswa. Tesis
Program Pasca Sarjana UPI Bandung. Tidak Diterbitkan.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Surakhmad, Winarno. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung. Tarsito
Trianto,
(2007).
Model-Model
Pembelajaran
Inovatif
Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
Berorientasi
Tim Penyusun. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
-------------. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (UUSPN).
Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Dadang Hidayat, M. (2010). Pengembangan Model Pembelajaran Teaching
Factory 6 Langkah (Model TF-6M) Untuk Meningkatkan Kompetensi
Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif Sekolah Menengah Kejuruan.
Disertasi Doktor pada Program Studi Pengembangan Kurikulum SPs UPI.
Bandung: tidak diterbitkan
Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Dokumen 3 Kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan edisi 2004. (Versi elektronik). Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional.
Departemen Pendidikan Nasional.(2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP).Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
___________. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
___________. (2009). KTSP SMK Negeri 2 Subang
Sagala, S. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran . Bandung : Alfabeta
Sanjaya, W. (2007). Startegi Pembelajaran. Jakarta. Kencana
Saputra, S.A. 2007. Statistika. Bandung : FPTK UPI.
Syarifah, Nelly. (2010). Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan
Model Pembelajaran Teaching Factory Dengan Model Pembelajaran
Konvensional Dalam Mata Pelajaran Produktif Kompetensi Keahlian
Teknik Pemesinan Kelas XI SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI. Bandung. Tidak diterbitkan.
Sudjana, Nana. (2009). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Fauzi Ramdhani, 2013
Penerapan Model pembelajaran Teaching factory 6 Langkah (Model TF-6m) Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
66
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Sumiran (2009). Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata
Kuliah Programmable logic Controller Untuk Meningkatkan Penguasaan
Konsep dan Keterampilan Pemprograman Bagi Mahasiswa. Tesis
Program Pasca Sarjana UPI Bandung. Tidak Diterbitkan.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Surakhmad, Winarno. (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung. Tarsito
Trianto,
(2007).
Model-Model
Pembelajaran
Inovatif
Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
Berorientasi
Tim Penyusun. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
-------------. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (UUSPN).