S PGSD 1107378 Table of content

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ...............................................................................................

i

Abstrak ………….....…......………………………...……………………...........

ii

Kata Pengantar ..…........………………..…………………………......................

iii

Daftar Isi ……………………….……………………………………..................

v

Daftar Tabel ……………………………………………………….....................

vii


Daftar Gambar… ...……….……….........………………………….……............

viii

Daftar Grafik ........................................................................................................

ix

Daftar Lampiran ....................................................................................................

x

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..………………………………………….........

1

B. Rumusan Masalah ……..………………………………………………..


3

C. Tujuan Penelitian ……….……………………..………………………..

3

D. Manfaat Hasil Penelitian ………………………………..……………....

4

E. Definisi Opersional …………………………..………………………….

4

BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Pendekatan Matematika Realistik dalam Pembelajaran Matematika .......

6

B. Hasil Belajar ….......................................................................…………...


31

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Model Penelitian………………………………....................

35

B. Lokasi dan Subyek Penelitian ……………………………....…………...

37

C. Prosedur Penelitian ………………………………………….....………..

37

D. Instrumen Penelitian …………………………………………….............

40


E. Teknik Pengumpulan Data ……..…………………………………….....

40

F. Pengolahan dan Analisis Data ..................................................................

41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

v

A. Perkembangan Proses Pembelajaran Matematika dengan Menerapkan
Pendekatan Matematika Realistik.............................................................
B. Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika ........


44
51

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan ....………………….....…………………………………..........

60

B. Rekomendasi .....................……………………………………...............

61

DAFTAR PUSTAKA

62

LAMPIRAN-LAMPIRAN

64


Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi

DAFTAR TABEL

2.1

30

4.4

Kelemahan dan Keunggulan RME ....................................................
Deskripsi Hasil Observasi Proses Pembelajaran Matematika dengan
pada Siklus I ......................................................................................
Deskripsi Hasil Observasi Proses Pembelajaran Matematika dengan
pada Siklus II .....................................................................................

Perkembangan Proses Pembelajaran Matematika dengan
Menerapkan Pendekatan Matematika Realistik ................................
Peningkatan Hasil Belajar Siswa ........................................................

4.5

Prosentase Banyaknya Siswa Berdasarkan KKM ..............................

58

4.1
4.2
4.3

Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii


46
49
51
57

DAFTAR GAMBAR

2.1

Kerangka Kerja Pendidikan Matematika Realistik ............................

2.2

Peta Materi Gaya dan Gerak Hasil Analisis Materi Pelajaran ............ 34

Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


viii

28

DAFTAR GRAFIK

4.1

Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Aspek Keterampilan pada Siklus 1

52

4.2

Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Aspek Pengetahuan pada Siklus 1

53

4.3


Prosentase Jumlah Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus 1 ..............

53

4.4

Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Aspek Keterampilan pada Siklus II .......

55

4.5

Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Aspek Pengetahuan pada Siklus II

56

4.6

Prosentase Jumlah Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus II .............

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Aspek Keterampilan setelah
Tindakan Pembelajaran ....................................................................
Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Aspek Pengetahuan setelah
Tindakan Pembelajaran ....................................................................

56

4.7
4.8

Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ix

58
58

DAFTAR LAMPIRAN

1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1 .....................................

65

2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II ....................................

72

3

Lembar Kegiatan Siswa Siklus 1 .......................................................

79

4

Lembar Kegiatan Siswa Siklus II .......................................................

82

5

Lembar Observasi Proses Pembelajaran Siklus 1 ..............................

85

6

Lembar Observasi Proses Pembelajaran Siklus II ..............................

87

7

Catatan Lapangan Siklus 1 ................................................................

89

8

Catatan Lapangan Siklus II ...............................................................

90

9

Lembar Observasi Kinerja/ Praktik Siswa Siklus 1 ............................ 91

10

Lembar Observasi Kinerja/ Praktik Siswa Siklus II ..........................

92

11

Soal Evaluasi Tindakan Siklus 1 .......................................................

93

12

Soal Evaluasi Tindakan Siklus II ......................................................

95

13

Testimoni Siswa Siklus 1 ..................................................................

97

14

Testimoni Siswa Siklus II ..................................................................

98

Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

x

Faizal Akbar Awaludin, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

xi