7-Lembar Rekapitulasi Penilaian

Lembar Rekapitulasi Hasil Observasi Pembelajaran
a. Identitas
Nama
Pendidikan terakhir
Institusi pendidikan
Kelas
Mata pelajaran

:
:
:
:
:

Sekolah
Kabupaten/Kota
Provinsi
Jumlah jam/mgg
Fokus observasi

:

:
:
:
:

b.HasilPenilaian
Penilaian
Tahap 2
(rerata)
KS
PS
(rerata)
(rerata)

Tahap 1
No

Kompetensi/subkompetensi
Pembimbing

NilaiAkhir

1 2 3 4 5 6
1. Kompetensipedagogis

1.1

Memahamilatarbelakangsiswa

1.2
Memahamiteoribelajar
1.3
Pengembangankurikulum
1.4
Aktivitaspengembanganpendidikan
1.5
Peningkatanpotensisiswa
1.6
Berkomunikasidengansiswa
1.7

Penilaian&Evaluasi
2. Kompetensikepribadian
2.1

Berperilakusesuaidengannorma,
kebiasaan
dan hukum di Indonesia
2.2
Kepribadianmatangdanstabil
2.3
Memilikietikakerjadankomitmensertakebangga
anmenjadi guru
3. Kompetensi social
3.1
Berperilaku
inklusf,
objektif,
dantidakpilihkasih
3.2
Komunikasidengan

guru,
pegawaisekolah/madrasah,orangtua,
danmasyarakat
4. Kompetensiprofesional
4.1
Pengetahuandanpemahamantentangstruktur,
isidan standard kompetensimatapelajaran,
sertatahap-tahappengajaran
4.2
Profesionalisme
yang
meningkatmelaluirefleksidiri
Jumlah

2 4

(3+3+3)/3
=3
2 4
3

3 4
4
3
4
4
3
4
3
2 4
3
3 4
4
2

4
3

4
4

2 4
4

3 4
3

3 4
47

2+4/2=3

2

4
4
4
4
3
3

3,5
4
4
3,5
4
3,5

3

4

3,5

3
2

3
2

3

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3
35

46/56x100=
82,14

Rekomendasi:BerdasarkanHasilPenilaianKinerja Guru PemulapadaPembimbinganTahap 2, danmempertimbangkanPenilianKinerja Guru
PemulapadaPembimbinganTahap 1, bahwa ……………….. memperolehNilaiKinerjaAmatBaik*, Baik*, Cukup**, Sedang**, Kurang**.

Pengawas Sekolah,

KepalaSekolah,

………., …………, 20…
Pembimbing,

……………………………..

…………………………

………………………

*berhakmemperolehSertifikat Program Induksi yang diterbitkanolehKepalaDinasPendidikan/Kepala Kantor Kementerian Agama yang
berwenangatasusulanKepalaSekolah/Madrasah yang bersangkutan.
**
berhakmengikutiperpanjanganprogram
induksibagi
guru
pemula
yang
barumengikuti
program
induksitahunpertama,
ataudiberitugasmengajartanpajabatanfungsional guru, bagi guru pemula yang telahmengikutiperpanjangan program induksi.
Asli untuk guru pemula
Salinan untuk kepala sekolah/madrasah

Pedoman Penghitungan skor dan konversi

Salinanuntukpengawassekolah/madrasah
Salinanuntukdinaspendidikan