DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA.
DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan oleh :
RATIH SEPTIYAN NINGRUM
A310110112
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
OKTOBER, 2015
i
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Ratih Septiyan Ningrum
NIM
: A310110112
Program Studi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Skripsi
: Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy:
Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang tertulis
diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di kemudian
hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan
bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 28 Agustus 2015
Yang membuat pernyataan,
Ratih Septiyan Ningrum
A310110112
ii
PERSETUJUAN
DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Diajukan Oleh:
Ratih Septiyan Ningrum
A 310110112
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Surakarta, 7 September 2015
Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
NIK. 408
iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan di susun oleh:
RATIH SEPTIYAN NINGRUM
A 310110112
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada hari Jumat , 18 September 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
(……………………...)
2. Dra. Main Sufanti, M.Hum
(……………………...)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum.
(……………………...)
Surakarta,
September 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 19650428 199303 1 001
iv
MOTTO
“ Dan berperanglah kamu di jalan Allah, dan ketahuilah bahwa Allah Maha
Mendengar, Maha Mengetahui “
(Q.S. Al-Baqarah: 244)
“ Tetapi hanya Allah-lah pelindungmu, dan Dia penolong yang terbaik “
(Q.S. Ali-Imran: 150)
“ Jika ingin sukses yakinlah pada tindakan yang kamu kerjakan “
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
1. Orang tuaku, Alm Bapak Sugiyarno dan Ibu Sujiyati yang telah
memantapkan langkahku dengan iringan doa dan pengorbanan, mengukir
jiwa ragaku dengan sentuhan kasih sayang yang tiada henti.
2. Sahabat tercintaku Yanuar Pita Rakasiwi, Pratiwi Indah Rahmadhani, Fenti
Noviyanti, Ayu Sartiningsih dan Aji Wibowo yang selalu menemaniku dan
memberi semangat.
3. Teman-teman PBSI angkatan 2011, terutama kelas C terima kasih atas
kebersamaan kita selama ini yang takkan pernah terlupakan.
4. Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
ABSTRAK
Ratih Septiyan Ningrum/A310110112. DIKSI DAN GAYA WACANA PADA
NOVEL PASIR PUN ENGGAN BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN
AL-AZIZY: KAJIAN STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI
SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Oktober, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur yang membangun
novel, (2) menganalisis penggunaan diksi dalam novel, (3) menganalisis penggunaan
gaya wacana dalam novel, (4) mendeskripsikan diksi dan gaya wacana dalam novel
Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar
sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek dalam
penelitian ini adalah gaya kata (Diksi) dan gaya wacana. Sedangkan subjek yang
digunakan adalah novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman AlAzizy. Data dalam penelitian ini berupa kata di dalam kalimat yang mengandung
diksi dan gaya wacana. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah teknik pustaka, teknik simak dan catat. Keabsahan data menggunakan
teknik triangulasi teori Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode pembacaan model semiotik, yang terdiri atas pembacaan heuristik dan
hermeneutik. Hasil penelitian ini adalah (1) Struktur yang membangun novel Pasir
Pun Enggan Berbisik karya Taufiqurrahman Al-Azizy dapat dilihat dari tema dan
fakta cerita. Tema novel ini adalah sebagai umat islam harus berhati-hati dalam
bertindak dan apabila terjatuh, harus bisa bangkit dan memohon ampunan dari sang
pencipta. Alur yang digunakan adalah Flash-back. Tokoh utama dalam novel ini
adalah Atmojo. Latar yang digunakan adalah Banten (Pantai Carita dan Anyer),
Jakarta (Tanah Abang dan Rutan Salemba) Karawang, Cirebon, Pandeglang,
Bandung, Ciamis, Hongkong, Purwakarta. (2) Diksi dalam Novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy memuat 6 macam diksi yaitu kata
konotatif, kata konkret, kata sapaan khas nama diri, kata serapan, kata vulgar dan
kata dengan objek realitas alam. (3) Gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy memuat 3 gaya wacana yaitu repetisi,
hiperbola, dan campur kode. (4) Hasil penelitian dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy ini dapat digunakan pada pembelajaran
Bahasa Indonesia SMA kelas XII.
Kata Kunci: Stilistika, Diksi, Gaya Wacana, Novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy, Bahan Ajar Sastra di SMA.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Swt. Atas segala
rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA ini
disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Stara 1
Pendidikan Bahasa Sastra dan Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini
sangat diperlukan bantuan dari berbagai pihak, mengingat keterbatasan pengetahuan
dan kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada.
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
kesempatan dan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian dalam
penyusunan skripsi ini.
2. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang sabar member arahan kepada penulis.
3. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd., selaku pembimbing yang
telah memberikan
petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh kesabaran, sehingga
telah terselesaikannya skripsi ini.
viii
4. Dra. Main Sufanti, M.Hum., selaku dosen Pembimbing Akademik yang penuh
kesabaran memberikan bimbingan dan pengarahan untuk menempuh gelar
kesarjanaan ini.
5. Dosen FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
6. Semua pihak yang telah memberikan berbagai petunjuk dan dorongan demi
kelancaran dalam penyusunan skripsi.
Penulis berharap semoga Allah Swt. Memberikan balasan atas bantuan yang
telah diberikan kepada penulis dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca dan peneliti-peneliti selanjutnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, 28 Agustus 2015
Penulis
Ratih Septiyan Ningrum
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..................................................................................
vi
ABSTRAK ..............................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ............................................................................
viii
DAFTAR ISI ...........................................................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ...........................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Rumusan Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
5
E. Sistematika Penulisan ................................................................
5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ............................................................................
6
1. Stilistika ................................................................................
6
2. Bidang Kajian Stilistika...................................................
7
3. Diksi............................................................................. .........
7
4. Gaya Wacana................................................................. .......
9
5. Strukturalisme .......................................................................
11
6. Pengajaran Sastra ..................................................................
16
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................
17
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian .........................................................
19
B. Subjek dan Objek Penelitian .......................................................
19
x
C. Data dan Sumber Data ...............................................................
20
1. Data .......................................................................................
20
2. Sumber Data ..........................................................................
20
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
21
E. Keabsahan Data ...........................................................................
21
F. Teknik Analisis Data ..................................................................
22
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Biografi Pengarang......................................................................
24
B. Struktur Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman
Al–Azizy............................................................................. ........
26
C. Analisis diksi dalam Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al–Azizy ..........................................................
48
1. Kata Konotatif ................................................................
49
2. Kata Konkret ..................................................................
51
3. Kata Serapan ...................................................................
51
4. Kata Sapaan Khas dan Nama Diri ...................................
54
5. Kata dengan Objek Realitas Alam .................................
59
6. Kata Vulgar .....................................................................
59
D. Analisis Gaya Wacana dalam Novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al–Azizy .................................
61
1. Repetisi ...........................................................................
61
2. Hiperbola .........................................................................
63
3. Campur Kode...................................................................
64
E. Implikasi Hasil Penelitian sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesia
di SMA................................................................................... ...
67
1. Relevansi Hasil Penelitian dengan KI dan KD di SMA .
67
2. Bahan Ajar yang Dihasilkan dari Penelitian ..................
68
BAB V Penutup
A. Simpulan .....................................................................................
71
B. Implikasi Penelitian .....................................................................
72
xi
C. Saran ...........................................................................................
72
DAFTAR PUSTAKA...................................................................... .......
74
LAMPIRAN................................................................................... .........
76
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Sinopsis Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman
Al–Azizy
Lampiran 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 3
Silabus
xiii
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan oleh :
RATIH SEPTIYAN NINGRUM
A310110112
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
OKTOBER, 2015
i
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Ratih Septiyan Ningrum
NIM
: A310110112
Program Studi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Skripsi
: Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy:
Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma.
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang tertulis
diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di kemudian
hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan
bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 28 Agustus 2015
Yang membuat pernyataan,
Ratih Septiyan Ningrum
A310110112
ii
PERSETUJUAN
DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Diajukan Oleh:
Ratih Septiyan Ningrum
A 310110112
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Surakarta, 7 September 2015
Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
NIK. 408
iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
DIKSI DAN GAYA WACANA PADA NOVEL PASIR PUN ENGGAN
BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY: KAJIAN
STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA
Yang dipersiapkan dan di susun oleh:
RATIH SEPTIYAN NINGRUM
A 310110112
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada hari Jumat , 18 September 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd.
(……………………...)
2. Dra. Main Sufanti, M.Hum
(……………………...)
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum.
(……………………...)
Surakarta,
September 2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 19650428 199303 1 001
iv
MOTTO
“ Dan berperanglah kamu di jalan Allah, dan ketahuilah bahwa Allah Maha
Mendengar, Maha Mengetahui “
(Q.S. Al-Baqarah: 244)
“ Tetapi hanya Allah-lah pelindungmu, dan Dia penolong yang terbaik “
(Q.S. Ali-Imran: 150)
“ Jika ingin sukses yakinlah pada tindakan yang kamu kerjakan “
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
1. Orang tuaku, Alm Bapak Sugiyarno dan Ibu Sujiyati yang telah
memantapkan langkahku dengan iringan doa dan pengorbanan, mengukir
jiwa ragaku dengan sentuhan kasih sayang yang tiada henti.
2. Sahabat tercintaku Yanuar Pita Rakasiwi, Pratiwi Indah Rahmadhani, Fenti
Noviyanti, Ayu Sartiningsih dan Aji Wibowo yang selalu menemaniku dan
memberi semangat.
3. Teman-teman PBSI angkatan 2011, terutama kelas C terima kasih atas
kebersamaan kita selama ini yang takkan pernah terlupakan.
4. Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
ABSTRAK
Ratih Septiyan Ningrum/A310110112. DIKSI DAN GAYA WACANA PADA
NOVEL PASIR PUN ENGGAN BERBISIK KARYA TAUFIQURRAHMAN
AL-AZIZY: KAJIAN STILISTIKA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI
SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Oktober, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur yang membangun
novel, (2) menganalisis penggunaan diksi dalam novel, (3) menganalisis penggunaan
gaya wacana dalam novel, (4) mendeskripsikan diksi dan gaya wacana dalam novel
Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar
sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek dalam
penelitian ini adalah gaya kata (Diksi) dan gaya wacana. Sedangkan subjek yang
digunakan adalah novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman AlAzizy. Data dalam penelitian ini berupa kata di dalam kalimat yang mengandung
diksi dan gaya wacana. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah teknik pustaka, teknik simak dan catat. Keabsahan data menggunakan
teknik triangulasi teori Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode pembacaan model semiotik, yang terdiri atas pembacaan heuristik dan
hermeneutik. Hasil penelitian ini adalah (1) Struktur yang membangun novel Pasir
Pun Enggan Berbisik karya Taufiqurrahman Al-Azizy dapat dilihat dari tema dan
fakta cerita. Tema novel ini adalah sebagai umat islam harus berhati-hati dalam
bertindak dan apabila terjatuh, harus bisa bangkit dan memohon ampunan dari sang
pencipta. Alur yang digunakan adalah Flash-back. Tokoh utama dalam novel ini
adalah Atmojo. Latar yang digunakan adalah Banten (Pantai Carita dan Anyer),
Jakarta (Tanah Abang dan Rutan Salemba) Karawang, Cirebon, Pandeglang,
Bandung, Ciamis, Hongkong, Purwakarta. (2) Diksi dalam Novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy memuat 6 macam diksi yaitu kata
konotatif, kata konkret, kata sapaan khas nama diri, kata serapan, kata vulgar dan
kata dengan objek realitas alam. (3) Gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy memuat 3 gaya wacana yaitu repetisi,
hiperbola, dan campur kode. (4) Hasil penelitian dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy ini dapat digunakan pada pembelajaran
Bahasa Indonesia SMA kelas XII.
Kata Kunci: Stilistika, Diksi, Gaya Wacana, Novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy, Bahan Ajar Sastra di SMA.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah Swt. Atas segala
rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA ini
disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Stara 1
Pendidikan Bahasa Sastra dan Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini
sangat diperlukan bantuan dari berbagai pihak, mengingat keterbatasan pengetahuan
dan kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada.
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
kesempatan dan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian dalam
penyusunan skripsi ini.
2. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang sabar member arahan kepada penulis.
3. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd., selaku pembimbing yang
telah memberikan
petunjuk, pengarahan, saran, serta nasihatnya dengan penuh kesabaran, sehingga
telah terselesaikannya skripsi ini.
viii
4. Dra. Main Sufanti, M.Hum., selaku dosen Pembimbing Akademik yang penuh
kesabaran memberikan bimbingan dan pengarahan untuk menempuh gelar
kesarjanaan ini.
5. Dosen FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
6. Semua pihak yang telah memberikan berbagai petunjuk dan dorongan demi
kelancaran dalam penyusunan skripsi.
Penulis berharap semoga Allah Swt. Memberikan balasan atas bantuan yang
telah diberikan kepada penulis dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
pembaca dan peneliti-peneliti selanjutnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, 28 Agustus 2015
Penulis
Ratih Septiyan Ningrum
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..............................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................
iv
MOTTO .................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..................................................................................
vi
ABSTRAK ..............................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ............................................................................
viii
DAFTAR ISI ...........................................................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN ...........................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Rumusan Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
5
E. Sistematika Penulisan ................................................................
5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ............................................................................
6
1. Stilistika ................................................................................
6
2. Bidang Kajian Stilistika...................................................
7
3. Diksi............................................................................. .........
7
4. Gaya Wacana................................................................. .......
9
5. Strukturalisme .......................................................................
11
6. Pengajaran Sastra ..................................................................
16
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................
17
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian .........................................................
19
B. Subjek dan Objek Penelitian .......................................................
19
x
C. Data dan Sumber Data ...............................................................
20
1. Data .......................................................................................
20
2. Sumber Data ..........................................................................
20
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
21
E. Keabsahan Data ...........................................................................
21
F. Teknik Analisis Data ..................................................................
22
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Biografi Pengarang......................................................................
24
B. Struktur Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman
Al–Azizy............................................................................. ........
26
C. Analisis diksi dalam Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al–Azizy ..........................................................
48
1. Kata Konotatif ................................................................
49
2. Kata Konkret ..................................................................
51
3. Kata Serapan ...................................................................
51
4. Kata Sapaan Khas dan Nama Diri ...................................
54
5. Kata dengan Objek Realitas Alam .................................
59
6. Kata Vulgar .....................................................................
59
D. Analisis Gaya Wacana dalam Novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al–Azizy .................................
61
1. Repetisi ...........................................................................
61
2. Hiperbola .........................................................................
63
3. Campur Kode...................................................................
64
E. Implikasi Hasil Penelitian sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesia
di SMA................................................................................... ...
67
1. Relevansi Hasil Penelitian dengan KI dan KD di SMA .
67
2. Bahan Ajar yang Dihasilkan dari Penelitian ..................
68
BAB V Penutup
A. Simpulan .....................................................................................
71
B. Implikasi Penelitian .....................................................................
72
xi
C. Saran ...........................................................................................
72
DAFTAR PUSTAKA...................................................................... .......
74
LAMPIRAN................................................................................... .........
76
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Sinopsis Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman
Al–Azizy
Lampiran 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Lampiran 3
Silabus
xiii