PENDAHULUAN Diksi dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA.
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Karya yang bagus pasti memiliki sebuah ciri tersendiri di dalamnya,
entah itu terletak pada isi maupun unsur pembangun lainnya. Ciri itulah yang
dapat dikaji oleh seseorang untuk melakukan penelitian. Dasar sebuah
penelitian itu terdiri atas apa yang ingin diteliti dan apa yang akan diteliti.
Karya tidak lahir dengan instan, tetapi melalui beberapa tahapan demi tahap
akan tersusun dan menjadi sebuah hasil yang diharapkan. Adanya sebuah
karya tersebut dapat membuat seorang pengarang menjadi terkenal di
masyarakat.
Karya sastra diciptakan pengarang melalui pikirannya. Pikiran
tersebut ia tuangkan kedalam sebuah tulisan yang berisi berbagai macam
tema di sekitarnya. Dengan imajinasinya itu, pengarang bisa menghasilkan
karya sastra yang baik dan bernilai bagi masyarakat. Pengarang berusaha
semaksimal mungkin agar hasil karyanya bisa diterima oleh semua pembaca.
Bukan hanya itu saja, hasil karya pengarang dapat dinikmati bagi pembaca
untuk berimajinasi saat memahami karyanya tersebut.
Salah satu karya yang dapat digunakan adalah novel. Novel menjadi
salah satu karya sastra yang banyak diminati pembaca. Mungkin karena
memiliki cerita khusus yang memunculkan sebuah rasa ingin membacanya.
Saat membacanya tidak hanya membutuhkan waktu singkat tetapi lumayan
lama dan hal itulah yang menjadi daya tarik tersendiri. Dengan begitu,
banyak sastrawan yang ingin membuat karya terutama novel karena banyak
peminatnya.
Sebuah novel memiliki berbagai aspek didalamnya, entah itu dari
bahasa, kata, kalimat maupun citraan. Seorang sastrawan yang baik pasti
memiliki hal untuk menggunakan berbagai aspek tersebut dengan baik dan
mudah diketahui oleh para pembaca. Aspek yang membangun itulah yang
digunakan pengarang untuk menjelaskan, memberitahu ataupun menghibur
1
2
pembaca. Bukan hanya itu saja, banyak juga yang menghadirkan kreativitas
terbaru agar pembaca tidak bosan dengan karya yang lama.
Pengarang menggunakan stilistika untuk memperindah karya yang ia
ciptakan. Stilistika digunakan karena berhubungan dengan pemilihan bahasa
yang mendukung untuk terciptanya sebuah karya sastra yang terdapat dalam
novel.
Dengan begitu, karya
akan terlihat bagus
jika pengarang
memperhatikan pemilihan bahasa yang tepat dan menarik para pembaca. Hal
itu dapat dilihat dari diksi dan gaya wacana yang digunakan dalam menulis
sebuah novel.
Diksi digunakan pengarang untuk memilih kata yang tepat untuk
menciptakan makna tertentu dalam karya sastra. Dengan diksi itulah
pengarang dapat menyusun kata demi kata dalam tulisannya. Diksi juga
digunakan untuk menyampaikan suatu gagasan dari pengarang.
Gaya wacana juga digunakan oleh pengarang untuk memperindah
tulisannya. Pengarang berusaha untuk menambahkan sebuah gaya bahasa
didalamnya. Gaya bahasa yang digunakan bisa dalam percampuran kalimat
ataupun penggunaan kalimat yang lebih dari satu.
Seorang pengarang pasti memiliki gaya penulisan tersendiri di dalam
karyanya. Gaya tersebut selalu diperhatikan agar karya yang diciptakan
terkesan baik di mata pembaca. Pengarang juga menciptakan efek makna
tertentu dalam pemilihan kata yang ia gunakan. Bukan itu saja, kalimatkalimat yang dituliskan juga harus dipilih dengan baik dalam penggunaannya.
Hal itu dapat disebut dengan diksi dan gaya wacana.
Karya sastra yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah Novel
Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy. Novel
ini
dipilih karena memperhatikan pilihan kata (Diksi) dan Gaya Wacananya.
Terlihat dari isi novelnya yang sangat bagus dan menarik untuk membacanya.
Pengarang menyajikan itu kepada pembaca supaya pembaca tidak bosan saat
membaca, dan ikut merasakan apa yang telah ditulisnya. Setiap pengarang
memiliki daya tarik tersendiri kepada pembaca untuk menikmati karyanya.
3
Novel Pasir Pun Enggan Berbisik ini mengangkat cerita mengenai
kebahagiaan seseorang yang tidak bisa dibeli dengan uang. Kebahagiaan
seseorang itu tercipta dari diri sendiri seseorang, orang lain tidak berhak
untuk mencampuri dan memaksakan kehendaknya. Bukan hanya itu saja,
umat muslim yang baik harus selalu ada di jalan yang benar bukan malah
menciptakan keburukan di atas penderitaan orang lain. Memiliki banyak uang
tidaklah menjamin seseorang bisa berbahagia, ada juga yang menderita saat
memiliki kemewahan. Oleh karena itu, kebahagian berasal dari pribadi
seseorang entah orang itu memiliki kemewahan atau tidak.
Taufiqurrahman Al-Azizy merupakan pengarang yang memiliki
banyak karya yang berupa fiksi dan nonfiksi. Karya yang ia ciptakan sering
mengangkat kehidupan umat muslim pada masa kini, cenderung amoralis dan
lekat dengan nuansa metropolis dan hedonis. Cerita yang dituliskan
menggunakan bahasa yang dimengerti dan sederhana. Karya yang ia ciptakan
telah masuk dipasaran dan ia juga meluncurkan dua buku dalam Trilogi
“Makrifat Cinta” yang tengah intens digarapnya, yakni Syahadat Cinta
(2006) dan Musafir Cinta (2007). Trilogi tersebut berakar pada inspirasi
pencarian Tuhan oleh Nabi Ibrahim a.s sebagaimana yang diabadikan Qur’an.
Pembelajaran sastra di SMA pada saat ini belum mencapai target yang
diinginkan. Sastra di sekolahan masih lemah dalam pembelajaran, pendidik
baru mengajarkan teorinya saja dan belum mempraktikannya. Padahal teori
dalam sastra hanya membuat siswa paham dan jika dilakukan praktik, siswa
akan lebih mengenal apa yang dinamakan sastra. Sekolahan seharusnya
mengajarkan struktur dan juga mengapresiasikan sebuah karya sastra agar
makna di dalamnya muncul sehingga dapat diajarkan kepada siswa. Dengan
permasalahan tersebut maka bahan ajar sangat diperlukan dan menjadi acuan
untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengapresiasikan sebuah
karya sastra.
Berdasarkan uraian permasalahan diatas, maka perlu adanya sebuah
kajian yang mendalam mengenai Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al-Azizy. Penelitian ini lebih memfokuskan mengenai gaya
4
kata (Diksi) dan gaya wacana yang terdapat dalam novel. Penulis memilih
menggunakan judul penelitian “Diksi Dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir
Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika
Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan penjabaran latar belakang di atas maka dapat ditarik
empat rumusan masalah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini
sebagai berikut :
1. Bagaimana struktur yang membangun novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
2. Bagaimana penggunaan diksi dalam novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
3. Bagaimana penggunaan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
4. Bagaimana penggunaan diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar
sastra di SMA?
C. Tujuan
Adapun tujuan dalam penelitian ini di antaranya sebagai berikut :
1. Mendeskripsikan struktur yang membangun novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
2. Menganalisis penggunaan diksi dalam novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
3. Menganalisis penggunaan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
4. Mendeskripsikan diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar sastra di
SMA.
5
D. Manfaat
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembaca.
a. Manfaat Teoretis
1) Memperkaya khasanah penelitian di bidang sastra.
2) Sebagai dasar untuk kegiatan penelitian selanjutnya yang sejenis.
b. Manfaat Praktis
1) Melalui penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan
mengenai diksi dan gaya wacana yang terdapat dalam novel.
2) Melalui penelitian ini dapat dijadikan bahan ajar terutama dalam
bidang bidang sastra.
E. Sistematika Penulisan
Sistematis penulisan dalam penelitian ini dibagi menjadi lima BAB.
BAB I pendahuluan berisi tentang latar belakang masalah, rumusan masalah,
tujuan penelitian, dan manfaat penelitian. Bagian latar belakang membahas
tentang alasan meneliti diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar sastra
di SMA. Rumusan masalah berisi tentang masalah yang akan dibahas dalam
penelitian dan tujuan berisi tentang capaian hasil dari rumusan masalah. BAB
II tinjauan pustaka berisi landasan teori (teori yang mendukung dalam
penelitian), dan penelitian terdahulu yang relevan. BAB III metode penelitian
membahas jenis dan desain penelitian, subjek dan objek peneltian, data dan
sumber data, teknik pengumpulan data, keabsahan data, teknik analisis data.
BAB IV hasil penelitian dan pembahasan (membahas tentang analisis diksi,
analisis gaya wacana, dan penggunaan bahan ajar di SMA), dan keterbatasan
penelitian. BAB V penutup yang berisi simpulan, implikasi, dan skripsi.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Karya yang bagus pasti memiliki sebuah ciri tersendiri di dalamnya,
entah itu terletak pada isi maupun unsur pembangun lainnya. Ciri itulah yang
dapat dikaji oleh seseorang untuk melakukan penelitian. Dasar sebuah
penelitian itu terdiri atas apa yang ingin diteliti dan apa yang akan diteliti.
Karya tidak lahir dengan instan, tetapi melalui beberapa tahapan demi tahap
akan tersusun dan menjadi sebuah hasil yang diharapkan. Adanya sebuah
karya tersebut dapat membuat seorang pengarang menjadi terkenal di
masyarakat.
Karya sastra diciptakan pengarang melalui pikirannya. Pikiran
tersebut ia tuangkan kedalam sebuah tulisan yang berisi berbagai macam
tema di sekitarnya. Dengan imajinasinya itu, pengarang bisa menghasilkan
karya sastra yang baik dan bernilai bagi masyarakat. Pengarang berusaha
semaksimal mungkin agar hasil karyanya bisa diterima oleh semua pembaca.
Bukan hanya itu saja, hasil karya pengarang dapat dinikmati bagi pembaca
untuk berimajinasi saat memahami karyanya tersebut.
Salah satu karya yang dapat digunakan adalah novel. Novel menjadi
salah satu karya sastra yang banyak diminati pembaca. Mungkin karena
memiliki cerita khusus yang memunculkan sebuah rasa ingin membacanya.
Saat membacanya tidak hanya membutuhkan waktu singkat tetapi lumayan
lama dan hal itulah yang menjadi daya tarik tersendiri. Dengan begitu,
banyak sastrawan yang ingin membuat karya terutama novel karena banyak
peminatnya.
Sebuah novel memiliki berbagai aspek didalamnya, entah itu dari
bahasa, kata, kalimat maupun citraan. Seorang sastrawan yang baik pasti
memiliki hal untuk menggunakan berbagai aspek tersebut dengan baik dan
mudah diketahui oleh para pembaca. Aspek yang membangun itulah yang
digunakan pengarang untuk menjelaskan, memberitahu ataupun menghibur
1
2
pembaca. Bukan hanya itu saja, banyak juga yang menghadirkan kreativitas
terbaru agar pembaca tidak bosan dengan karya yang lama.
Pengarang menggunakan stilistika untuk memperindah karya yang ia
ciptakan. Stilistika digunakan karena berhubungan dengan pemilihan bahasa
yang mendukung untuk terciptanya sebuah karya sastra yang terdapat dalam
novel.
Dengan begitu, karya
akan terlihat bagus
jika pengarang
memperhatikan pemilihan bahasa yang tepat dan menarik para pembaca. Hal
itu dapat dilihat dari diksi dan gaya wacana yang digunakan dalam menulis
sebuah novel.
Diksi digunakan pengarang untuk memilih kata yang tepat untuk
menciptakan makna tertentu dalam karya sastra. Dengan diksi itulah
pengarang dapat menyusun kata demi kata dalam tulisannya. Diksi juga
digunakan untuk menyampaikan suatu gagasan dari pengarang.
Gaya wacana juga digunakan oleh pengarang untuk memperindah
tulisannya. Pengarang berusaha untuk menambahkan sebuah gaya bahasa
didalamnya. Gaya bahasa yang digunakan bisa dalam percampuran kalimat
ataupun penggunaan kalimat yang lebih dari satu.
Seorang pengarang pasti memiliki gaya penulisan tersendiri di dalam
karyanya. Gaya tersebut selalu diperhatikan agar karya yang diciptakan
terkesan baik di mata pembaca. Pengarang juga menciptakan efek makna
tertentu dalam pemilihan kata yang ia gunakan. Bukan itu saja, kalimatkalimat yang dituliskan juga harus dipilih dengan baik dalam penggunaannya.
Hal itu dapat disebut dengan diksi dan gaya wacana.
Karya sastra yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah Novel
Pasir Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy. Novel
ini
dipilih karena memperhatikan pilihan kata (Diksi) dan Gaya Wacananya.
Terlihat dari isi novelnya yang sangat bagus dan menarik untuk membacanya.
Pengarang menyajikan itu kepada pembaca supaya pembaca tidak bosan saat
membaca, dan ikut merasakan apa yang telah ditulisnya. Setiap pengarang
memiliki daya tarik tersendiri kepada pembaca untuk menikmati karyanya.
3
Novel Pasir Pun Enggan Berbisik ini mengangkat cerita mengenai
kebahagiaan seseorang yang tidak bisa dibeli dengan uang. Kebahagiaan
seseorang itu tercipta dari diri sendiri seseorang, orang lain tidak berhak
untuk mencampuri dan memaksakan kehendaknya. Bukan hanya itu saja,
umat muslim yang baik harus selalu ada di jalan yang benar bukan malah
menciptakan keburukan di atas penderitaan orang lain. Memiliki banyak uang
tidaklah menjamin seseorang bisa berbahagia, ada juga yang menderita saat
memiliki kemewahan. Oleh karena itu, kebahagian berasal dari pribadi
seseorang entah orang itu memiliki kemewahan atau tidak.
Taufiqurrahman Al-Azizy merupakan pengarang yang memiliki
banyak karya yang berupa fiksi dan nonfiksi. Karya yang ia ciptakan sering
mengangkat kehidupan umat muslim pada masa kini, cenderung amoralis dan
lekat dengan nuansa metropolis dan hedonis. Cerita yang dituliskan
menggunakan bahasa yang dimengerti dan sederhana. Karya yang ia ciptakan
telah masuk dipasaran dan ia juga meluncurkan dua buku dalam Trilogi
“Makrifat Cinta” yang tengah intens digarapnya, yakni Syahadat Cinta
(2006) dan Musafir Cinta (2007). Trilogi tersebut berakar pada inspirasi
pencarian Tuhan oleh Nabi Ibrahim a.s sebagaimana yang diabadikan Qur’an.
Pembelajaran sastra di SMA pada saat ini belum mencapai target yang
diinginkan. Sastra di sekolahan masih lemah dalam pembelajaran, pendidik
baru mengajarkan teorinya saja dan belum mempraktikannya. Padahal teori
dalam sastra hanya membuat siswa paham dan jika dilakukan praktik, siswa
akan lebih mengenal apa yang dinamakan sastra. Sekolahan seharusnya
mengajarkan struktur dan juga mengapresiasikan sebuah karya sastra agar
makna di dalamnya muncul sehingga dapat diajarkan kepada siswa. Dengan
permasalahan tersebut maka bahan ajar sangat diperlukan dan menjadi acuan
untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengapresiasikan sebuah
karya sastra.
Berdasarkan uraian permasalahan diatas, maka perlu adanya sebuah
kajian yang mendalam mengenai Novel Pasir Pun Enggan Berbisik Karya
Taufiqurrahman Al-Azizy. Penelitian ini lebih memfokuskan mengenai gaya
4
kata (Diksi) dan gaya wacana yang terdapat dalam novel. Penulis memilih
menggunakan judul penelitian “Diksi Dan Gaya Wacana Pada Novel Pasir
Pun Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy: Kajian Stilistika
Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan penjabaran latar belakang di atas maka dapat ditarik
empat rumusan masalah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini
sebagai berikut :
1. Bagaimana struktur yang membangun novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
2. Bagaimana penggunaan diksi dalam novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
3. Bagaimana penggunaan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy?
4. Bagaimana penggunaan diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar
sastra di SMA?
C. Tujuan
Adapun tujuan dalam penelitian ini di antaranya sebagai berikut :
1. Mendeskripsikan struktur yang membangun novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
2. Menganalisis penggunaan diksi dalam novel Pasir Pun Enggan Berbisik
Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
3. Menganalisis penggunaan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy.
4. Mendeskripsikan diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun Enggan
Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar sastra di
SMA.
5
D. Manfaat
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pembaca.
a. Manfaat Teoretis
1) Memperkaya khasanah penelitian di bidang sastra.
2) Sebagai dasar untuk kegiatan penelitian selanjutnya yang sejenis.
b. Manfaat Praktis
1) Melalui penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan
mengenai diksi dan gaya wacana yang terdapat dalam novel.
2) Melalui penelitian ini dapat dijadikan bahan ajar terutama dalam
bidang bidang sastra.
E. Sistematika Penulisan
Sistematis penulisan dalam penelitian ini dibagi menjadi lima BAB.
BAB I pendahuluan berisi tentang latar belakang masalah, rumusan masalah,
tujuan penelitian, dan manfaat penelitian. Bagian latar belakang membahas
tentang alasan meneliti diksi dan gaya wacana dalam novel Pasir Pun
Enggan Berbisik Karya Taufiqurrahman Al-Azizy sebagai bahan ajar sastra
di SMA. Rumusan masalah berisi tentang masalah yang akan dibahas dalam
penelitian dan tujuan berisi tentang capaian hasil dari rumusan masalah. BAB
II tinjauan pustaka berisi landasan teori (teori yang mendukung dalam
penelitian), dan penelitian terdahulu yang relevan. BAB III metode penelitian
membahas jenis dan desain penelitian, subjek dan objek peneltian, data dan
sumber data, teknik pengumpulan data, keabsahan data, teknik analisis data.
BAB IV hasil penelitian dan pembahasan (membahas tentang analisis diksi,
analisis gaya wacana, dan penggunaan bahan ajar di SMA), dan keterbatasan
penelitian. BAB V penutup yang berisi simpulan, implikasi, dan skripsi.