Soal Latihan dan Jawaban UKK (UAS) Sejarah SMA Kelas 10 (X)

SOAL LATIHAN ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)
SEJARAH SMA KELAS 10 (X)

A.

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Pada bulan September 2003 Peter Brown
dan Mike J. Morwood Menemukan manusia
Liang Bua. Temuan trsebut dianggap sebagai
penemuan spesies baru yang kemudian diberi
nama . . . .
A. Homo neanderthalensis
B. Homo Piltdown
C. Homo floresiensis
D. Homo cro-magnon
E. Homo Rudolfiensis
2. Perhatikan nama fosil berikut !
1) Homo rhodesiensis
2) Homo petralona
3) Homo ergaster

4) Homo cro-magnon
5) Homo rudolfiensis
Fosil manusia purba yang ditemukan di
Afrika ditunjukan pada nomor . . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 1),3), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
3. Pertikan keterangan-keterangan berikut!
1) Bekas tengkoraknya hamper sama
dengan tengkorrak bangsa negro
2) Dahinya sudah sama dengan manusia
sekarang dan sudah berdagu.
3) Ditemukan tahun1911 di Susse, Inggris.
4) Ditemkukan oleh Charles Dowson.
5) Dieri nama juga Eoanthropus Dowson
Keterangan yang berhubungan dengan Homo
Piltdown ditunjukan pada nomor . . . . .
A. 1),2), dan 3)

B. 1),3), dan 4)
C. 1),4), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
4. Fosil Homo rudolfiensis ditemukan oleh
bernard Ngeneo pada tahun 1972 di . . . .
A. Olduvai, Tanzania
B. Koobi For a, Kenya
C. Sterkfontein, Afrika Selatan
D. Nariokotome, dekat danau Turkana,
Kenya
E. Broken Hill, Rhodesia Utara, Zambia
5. Perhatikan keterangan-keterangan berikut
!
1) Manusia masuk ke familia Homonidae,
sedangkan kera termasuk familia Pongidae.
2) Ukuran otak manusia lebih besar,
sedangkan otak kera memiliki ukuran yang
lebih kecil.
3) Kera memilki tangan yang lebih panjang


daripada manusia.
4) Srtuktur/susunan Hemoglobin sama.
5) Kera mempunyai lekukan bibir, sedang
manusia tidak memiliki.
Perbedaan cri-ciri fisik antara manusia dan
primat/ kera ditunjukkan pada nomor . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 1),3), dan 4)
C. 1),4), dan 5)
D. 2),3), dan 4)
E. 3),4), dan 5)
6. Istilah geometri berasal dari bahasa
Yunani, geo artinya bumi dan metri yang
artinya . . .
A. Ukuran, mengukur
B. Garis
C. Bidang
D. Titik
E. Ruang

7. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Adanya lukisan perahu pada dinding gua
di Sulawesi Tenggara, Maluku dan NTT.
2) Relief yang di Candi Borobudur.
3) Pembuatan alat dari logam
menggunakan teknik bivalve dan a cire
perdue
4) Adanya bekal kubur seperti perhiasan
dan perluk.
Bukti bahwa teknologi pelayaran telah
berkembang luas di kepulauan Indonesia
ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 2)
E. 1) dan 3)
8. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!

1) Pembangunan kota-kota baru dengan tata
ruang yang kurang baik.
2) Masyarakatnya terbagi dalam jenis
pekerjaan, keahlian dan strata sosia yang jauh
kebih kompleks.
3) Sistem pemerintahan kurang tertib
karena belum ada aturan-aturan.
4) Berkembangnya beragam ilmu
pengetahuan dan teknologi baru yang lebih
maju.
Ciri-ciri yang umumnya terdapat disuatu
peradaban ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 4)
C. 1) dan 3)
D. 2) dan 3)

E.

3) dan 4)


9. Perhatikan hasil peradaban berikut !
1) Tata kota
2) Bangunan kuno
3) Sanitasi
4) Piramida
5) Sphinx
Penemuan hasil peradaban lembah Sungai
Indus ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 3), 4) dan 5)
B. 1), 4) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 1), 3) dan 5)
E. 1), 2) dan 3)
10. Perhatikan nama-nama raja berikut !
1) Raja Darius
2) Raja Nabopalassar
3) Raja Nabukadnezar
4) Raja Nebonidas
5) Raja Cambysses

Raja-raja yang pernah berkuasa di Kerajaan
Babylonia Baru ditunjukkan pada nomor
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)
E. 1), 4), dan 5)
11. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Mencapai puncak kejayaan pada masa
Raja Samudra Gupta.
2) Ibu kota kerajaan di kota Ayodya.
3) Pada masa pemerintahan Chandragupta II
kesusastraan mengalami perkembangan yang
pesat.
Berdasarkan ketiga keterangan tersebut
kerajaan yang dimaksud adalah . . . . .
A. Kerajaan Akkadia
B. Kerajaan Sumeria
C. Kerajaan Maurya

D. Kerajaan Gupta
E. Kerajaan Harsha
12. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Merupakan pemerintahan nasional yang
timbul sebagai reaksi atas pemerintahan asing
Mongol.
2) Pendiri dinasti adalah Chu Yuan Cheng
yang bergelar Ming Tai Tsu.
3) Kaisar yang terkenal adalah Ming Cheng
Tsu.
4) Pada masa pemerintahan Yung Lo
mengirimkan ekspedisi-ekspedisi ke seberang
lautan di bawah pimpinan Laksamana Cheng
Ho.

Berdasarkan keterangan tersebut, dinasti yang
dimaksud adalah . . . . .
A. Dinasti Sung
B. Dinasti Manchu

C. Dinasti Ming
D. Dinasti T’ang
E. Dinasti Chou
13. Perhatikan inti ajaran berikut !
1) Adanya semangat keadilan dan
kesejahteraan bernama tao
2) Orang tidak boleh mengekang jalannya
alam.
3) Supaya orang mau menerima nasib
seperti suka, duka, bahagia, sengsara, dan
lain-lain.
4) Terletak pada li, ren, dan i.
5) Salah satu sarana komunikasi.
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 3), 4) dan 5)
D. 2), 3) dan 5)
E. 2), 3) dan 4)
14. Perhatikan hal-hal yang dilakukan kaisar
berikut!

1) Memerintah Cina dengan kekuatan besi.
2) Menyingkirkan orang-orang yang tidak
sepaham dengan kaisar.
3) Melarang buku-buku dalam rangka
melenyapkan kritik dan meneguhkan
kekuasaannya.
4) Memperbarui dan memberlakukan satu
undang-undang untuk seluruh Cina.
5) Menyamatkan satu jenis mata uang
(koin) sehingga berlaku di seluruh Cina.
Tindakan-tindakan tersebut dilakukan oleh
kaisar dari dinasti Chin bernama . . . .
A. Shih Huang-Ti
B. Pangeran Chou
C. Kaisar Chengtang
D. Kaisar Han Wu Ti
E. Liu-Pang
15. Perhatikan nama-nama kerajaan berikut
!
1) Kerajaan Babylonia Lama

2) Kerajaan Assyria
3) Kerajaan Persia
4) Kerajaan Maurya
5) Kerajaan Harsha
Kerajaan kerajaan yang pernah berkuasa di
Mesopotamia ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

16. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Terletak di tepi Sungai Tigris.
2) Bersifat militer.
3) Raja yang pernah berkuasa adalah Raja
Sargon II, Raja Sennacherib, Raja
Assurbanipal.
Berdasarkan ketiga keternagan diatas,
kerajaan di Mesopotama tersebut bernama
Kerajaan . . .
A. Babylonia Baru
B. Babylonia Lama
C. Akkadia
D. Assyria
E. Persia
17. Perhatikan nama-nama raja berikut !
1) Raja Nabopalassar
2) Raja Belshazzar
3) Raja Cyrus
4) Raja Cambysses
5) Raja Darius
Raja Kerajaan Persia ditunjukkan pada nomor
..
A. 1), 2), dan 3)
B. 2), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
E. 1), 4), dan 5)
18. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Membuat jalan raya yang
menhubungkan anatara Persepolis dan daerahdaerah sekitar serta membangun pos-pos.
2) Wilayah kerajaan dibagi atas 20 ksatrapi
yang masing-masing dikepalai oleh seorang
wali Negara yang disebut ksatrap.
3) Pemerintahannya bersifat desentralisasi
dan diatur dengan adat lama sehingga tidak
menimulkan keguncangan.
4) Membagi khatulistiwa yang mengelilingi
bumi menjadi 360˚.
5) Membuat taman gantung (taman yang
dibangun di atas bukit).
Keberhasilan yang dicapai oleh Raja Darius
ditunjukkan oleh nomor . . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
19.
1)
2)
3)
4)
5)

Perhatikan nama-nama raja berikut !
Amenhotep II
Firaun Sesostris III
Raja Haremheb
Raja Menkaure
Raja Ramses III

Raja-raja yang memerintah Kerajaan Mesir
Baru setelah Raja Thutmosis III meniggal
ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
20. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Sering kali dijabat oleh putra raja.
2) Bertugas sebagai pengawas pertanian,
pemegang, stempel raja, pengawas pajak.
Keterangan di atas merujuk pada . . . . .
A. Tentara Milisio
B. Firaun
C. Nesutbiti
D. Imam Agung
E. Wazir
21. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Bangunan raksasa dari batu berupa singa
berkepala manusia.
2) Didirikan di depan sebuah piramida.
3) Merupakan lambing kekuasaan dan
pemerintahan dari seorang raja Mesir.
Keterangan tersebut merujuk pada . . . . .
A. Hieroglif
B. Piramida
C. Sphinx
D. Mastaba
E. Kuil
22. Perhatikan kota-kota berikut !
1) Kota Knossos
2) Kota Gizeh
3) Kota Dei el Bahri
4) Kota Abu Simbel
5) Kota Harappa
Kota-kota kuno yang ada di Mesir
ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1),2), dan 3)
B. 2),3), dan 4)
C. 3),4), dan 5)
D. 1),3), dan 4)
E. 2),4), dan 5)
23. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Munculnya perdagangan di Pulau Kreta.
2) Runtuhnya Kerajaan Mycena di Yunani.
3) Adanya gempa bumi yan dahsyat.
4) Bersatunya bangsa Hellas untuk
menjalin kerja sama.
Faktor-faktor yang menyebabkan Kerajaan
Kreta mengalami kemunduran ditunjukkan
pada nomor . . . .

A. 2) dan 3)
B. 3) dan 4)
C. 2) dan 4)
D. 1) dan 3)
E. 1) dan 4)
24.
Perhatikan ciri-ciri berikut !
1) Kepala pemerintahan dipegang oleh tiga
oran.
2) Selain sebagai penguasa angkatan
perang, raja juga menjadi pemimpin
keagamaan.
3) Terdapat dua badan peradilan.
4) Raja dibantu oleh dewan penasihat yang
disebut dengan Dewan Gerusia.
5) Diterapkan sistem octracisme.
Ciri-ciri polis Sparta ditunjukkan pada nomor
...
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 4) dan 5)
E. 1) dan 5)
25. Perhatikan nama-nama dewa berikut !
1) Dewa Isis
2) Dewa Surya
3) Dewa Zeus
4) Dewa Hera
5) Dewa Apolo
Dewa-dewa yang dipercayai di Yunani
ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
E. 2), 3), dan 4)
26. Perhatikan nama-nama ilmuwan berikut
!
1) Herodotus
2) Thucydides
3) Phytagoras
4) Horatinus
5) Cicero
Ilmuwan kenamaan dari Yunani ditunjukkan
pada nomor . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
27. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Masing-masing partai dalam Negara
terlalu memikirkan paham dan
kepentingannya sendiri.
2) Adanya perang antarnegara kota di

Yunani.
3) Kegiatan Olimpiade.
4) Kebiasaan mendatang kuil.
Faktor yang menyebabkan Yunani mengalami
kemunduran dan keruntuhan ditunjukkan
pada nomor . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 2) dan 3)
E. 2) dan 4)
28. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Kepala pemerintahan yang dijabat oleh
dua orang konsul yang dipilih kaum
bangsawan.
2) Senat bertugas sebagai dewan penasihat.
3) Comitia curiata, semacam parlemen
yang terdiri dari wakil-wakil rakyat.
4) Pontfex Maximus yaitu kepala agama.
5) Tribune plebis, semacam dewa daerah
yang mempunyai hak veto.
Keterangan tersebut adalah struktur
pemerintahan Romawi pada zaman . . . . .
A. Kerajaan
B. Kekaisaran Roma
C. Republic
D. Kemerdekaan
E. Kejayaan
29. Mesir sebagai hadiah dari Sungai Nil
adalah julukan yang diberikan oleh seorang
sejarawan bangsa Yunani bernama . . . . .
A. Aristoteles
B. Socrates
C. Hipokrates
D. Plato
E. Herodotus
30.
Perhatikan peninggalan-peninggalan
berikut !
1) Coloseum
2) Panteon
3) Limes
4) Sphinx
5) Piramida
Peninggalan seni bangunan Romawi
ditunjukkan pada nomor . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
31. Perhatikan hasil-hasil karya sastra
berikut !
1) Aeneas
2) Odysseus

3) De Bello Gallico
4) Illyas
5) Metamorphose
Hasil karya sastra yan terkenal di Romawi
ditunjukkan pada nomor . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 4), dan 5)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
32. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Seorang filsuf dan penyair
2) Mengembangkan ajaran filsuf Yunani (
Epi Curuc).
3) Karyanya berjudul Hukum Alam ditulis
dalam bentuk puisi yang mengupas materi itu
terdiri dari atom.
Tokoh yang sesuai dengan keterangan di atas
adalah . . . . .
A. Quintilianus
B. Horatinus
C. Livius
D. Cicero
E. Lucretuis
33. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Suatu bangunan yang berwujud dan
berbentuk seperti stadion.
2) Dapat menampung puluhan ribu
penonton.
3) Rumah dewa orang-orang Romawi.
4) Sebagai saluran air.
5) Pertunjukan hiburan sirku.
Keterangan yang berhubungan dengan
coliseum ditunjukkan pada nomor . . . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)

2) Dewa Apolo
3) Dewa Neptnus
4) Dewa Ra
5) Dewa Isis
Dewa-dewa keercayaan masyarakat Romawi
ditnjukkan pada nomor . . . . .
A. 1), 3), dan 4)
B. 1), 2), dan 3)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
36. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Merupakan tulisan sandi kuno
2) Ditulis ke dalam Sembilan kitab Cybele
3) Menjadi acuan nasihat
Keterangan di atas merujuk pada . . . . .
A. Perawan Vesta
B. Vesta
C. Lares
D. Pontifex Maximus
E. Orakel Cybele
37. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Terletak di Semenanjung Apenina atau
daerah italia sekarang..
2) Ibu kotana di Roma.
3) Menurut cerita rakyat didirikan oleh
Romus dan Romulus pada tahun 750 SM.
Berdasarkan keterangan tersebut, kerajaan
yang dimaksud adalah . . . . .
A. Kerajaan Gupta
B. Kerajaan Mupta
C. Kerajaan Romawi
D. Kerajaan Harsha
E. Kerajaan Babylonia Lama

34. Perhatikan keterangan berikut !
1) Seorang orator terkenal
2) Guru retorika dengan karya utamanya
berjudul Institutio Oratorio yang menjadi
buku pelajaran buku piadto latin.
Tokoh yang sesuai dengan keterangan di atas
adalah . . . . .
A. Horatinus
B. Livius
C. Cicero
D. Quintilianus
E. Lucretuis

38. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!
1) Terletak di Meksiko Selatan dan Amerika
Tengah.
2) Wilayahnya meliputi Semenanjung
Yukatan (Meksiko), Honduras, dan
Guantemala.
3) Pada ahun 750 M muncul masalah yang
memicu runtuhnya peradaban.
4) Sekitar abad ke-13 terjadi perang
saudara.
Berdasarkan keterangan tersebut, kerajaan
yang dimaksud adalah . . . . .
A. Kerajaan Aztec
B. Kerajaan Persia
C. Kerajaan Assyria
D. Kerajaan Maya
E. Kerajaan Inca

35. Perhatikan nama-nama dewa berikut !
1) Dewa Yupiter

39. Perhatikan keterangan-keterangan
berikut!

1) Pusat Kerajaan di daerah Semenanjung
Yukatan, Meksiko.
2) Berdiri sekitar tahun 1298 M.
3) Kebudayaannya berkembang di daerah
Meksiko Tengah dan Selatan, terutama di
sekitar Danau Tezuko, Zumpangochalko,
dann Xaltokan.
4) Pengaruh kebudayaan meluas dari Pantai
Pasifik sampai Teluk Meksiko.
Berdasarkan keterangan tersebut, kerajaan
yang dimaksud adalah . . . . .
A. Kerajaan Inca
B. Kerajaan Aztec

C. Kerajaan Maya
D. Kerajaan Harsha
E. Kerajaan Persia
40. Pusat Kerajaan Aztec berada di daerah
Semenanjung Yukatan, Meksiko. Suku Aztec
dikenal sebagai bangsa yang . . . . .
A. Senang berlayar
B. Senang membuat kuil-kuil
C. Membuat patung
D. Suka bertani
E. Suka berperan

B.Essay !
1. Sebutkan pengertian kebudayaan dan pengertian peradaban ?
2. Sebutkan cirri-ciri masa bercocok tanam ?
3. Sebutkan cirri-ciri masyarakat berburu dan mengumpulkan makanan ?
4. Coba jelaskan apa yang Anda ketahui tentang kebudayaan!
a. Bacson Hoabinh
b. Dongson
c. Sahuynh
5. Bagaimana latar belakang terbentuknya peradaban awal bangsa-bangsa di dunia ?