Peningkatan Kemampuan Qiraah Alquran Dengan Fasahah Melalui Pembelajaran Langsung Di Mtsn 1 Model Medan - Repository UIN Sumatera Utara

DAFTAR ISI
PERSETUJUAN…………………………………………………………………..i
PENGESAHAN……………………………………………………………….….ii
SURAT PERNYATAAN ………………………..……………………………….iii
ABSTRAK…………………………………………………..……………………iv
KATA PENGANTAR……………………………….……………..…………….vii
TRANSLITERASI…………………………………………..………………….…x
DAFTAR ISI…………………………………………….…………………….xviii
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah………………………………….…………..1
B. Identifikasi
Masalah………………………………..…….…...….….13
C. Pembatasan Masalah………………………………...……………..14
D. Rumusan
Masalah……………….………….….……….…………..14
E. Tujuan
Penelitian…………………………………....………..……..14
F. Manfaat
Penelitian………………………………...…………………15
BAB II : LANDASAN TEORITIS………………………….……………….…..16
A.

Kajian

Historis……………………………...…..……………...........16
1.

Hakikat

Pembelajaran…………………………..…..………………16
2. Pengertian pembelajaran Langsung………….………..…………25
a. Ciri-ciri Pembelajaran Langsung ………….………….……....26
b. Tujuan Pembelajaran Langsung……………………………….28
c. Pembangunan Tim………………………….…………………29
3.

Model

Pembelajaran

Langsung………………….…………………30

4.

Model

Pembelajaran

Berbasis

Masalah…......................................34
5.

Elemen

Langsung…………………..……….…….…40
xviii

Pembelajaran

6.

Lingkungan

Belajar

dan

Prosedur

Pembelajaran………………….42
B.

Hakikat

Pendekatan

Pembelajaran

Alquran……………………...48
C.

Hakikat

Kemampuan

Anak

Dalam

Belajar

Qiraah

Alquran….…57
D. Hakikat Kemampuan Membaca Dengan Qiraah………….……..63
E. Penelitian Yang Relevan…………………………………….……..66
F.

Kerangka

Berpikir………………………..……………….…….……67

G.

Hipotesis

Tindakan……………………….…………………………69
BAB III : METODE PENELITIAN
A.

Pendekatan

Penelitian………………..…………..………………...70
B.

Setting

Penelitian…….……..…………………………………...…..71
C.

Subjek

Penelitian…………………………………………………….71
D. Sumber Data…………………………………………………………71
E.

Prosedur

Penelitian………………………………………………….72
F.

Teknik

Dan

Alat

Pengumpul

Data……………………………….….75
G.

Analisis

Data……………………………………………………..…..75
H.

Validitas

Data…………………………………………………….….76
I.

Indikator

Kinerja…………………………………………………...….76
BAB

IV

:

HASIL

PEMBAHASAN………………..………77

xix

PENELITIAN

DAN

A. Deskripsi Data………………………………………..………..……77
1. Siklus Pertama…………………………………………….……77
a. Rencana Tindakan…………………………………….……78
b. Pelaksanaan Tindakan…………………….………….……81
c. Pengamatan………………………………..…………..……87
d. Refleksi………………………………………..……….……92
2. Siklus kedua…………………………………………..….……..95
a. Rencana Tindakan………………………………….………97
b. Pelaksanaan Tindakan…………………………………….100
c. Pengamatan………………………………………..………103
d. Refleksi………………………..…………………..…..……108

3. Siklus Ketiga………………………………………….……..…110
a. Rencana Tindakan………..……………………………….111
b. Pengamatan…………………..……………………………114
c. Refleksi……………………….………………………….…117
B. Diskusi hasil penelitian………………….…………………………118
C. Keterbatasan penelitian…………………..………………….……126
BAB V : PENUTUP………………………….………….……………………..127
A. Kesimpulan…..………………………………..…………………...127
B. Saran-saran…………………………………….….………………130
DAFTAR
PUSTAKA….……………………………………………………….132

xx