ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA Asuhan Keperawatan Jiwa Pada Ny. J Dengan Perilaku Kekerasan Di Ruang Sumbadra Rumah Sakit Jiwa Daerah Surakarta.
ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA
RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Guna Melengkapi Tugas – Tugas dan Memenuhi
Syarat – Syarat Untuk Menyelesaikan Program
Pendidikan Diploma III Keperawatan
Disusun Oleh :
TRYASTIKA MINARNI RAHARJA
J 200 100 098
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
LEMBAR PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Tim Penguji
Karya Tulis Ilmiah dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN JIWA
PADA Ny. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG
SUMBADRA RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA”
Progam Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing
Wachidah Yuniartika, S.Kep.Ns
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dosen Penguji Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa
Program
Studi
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III
Keperawatan.
Hari
: Jumat
Tanggal
: 12 Juli 2013
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Nama Terang
Tanda Tangan
Penguji I
: Wachidah Yuniartika, S.Kep., Ns
(………………….)
Penguji II
: Arif Widodo, A.Kep, M.Kes
(………………….)
Disahkan Oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Arif Widodo, A.Kep, M.Kes)
NIK. 630
iii
MOTTO
Istilah “tidak ada waktu”, jarang sekali merupakan alasan yang jujur, karena
pada dasar nya kita semuanya memiliki waktu 24 jam yang sama setiap
harinya. Yamg perlu ditingkatkan ialah membagi waktu dengan lebih cermat
(George Downing)
Optimisme yang tidak disertai dengan usaha hanya merupakan pemikiran
semata yang tidak menghasilkan buah
(Edward L. Curtis)
Pertama muncul sebuah impian, diikuti oleh perjuangan, lalu ada
kemenangan. Masalahnya adalah, kebanyakan orang menyerah dalam
perjuangan dan tidak pernah merasakan manisnya kemenangan.
(Greg S. Reid)
Keberhasilan dengan cara yang mudah dan instan mungkin menyenangkan,
tapi keberhasilan atas sesuatu yang kita perjuangkan akan terasa lebih
indah.
(Rangga Umara)
Real success is determined by two factors. First is faith, and second is
action.
(Reza M. Syarief)
Life is like a wheel, sometimes you will be on the top, sometimes you will be
at the bottom. It is not important when we become on the top or at the
bottom. But the most important is syukur when success and shabar when
fail.
(Reza M. Syarief)
iv
PERSEMBAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini saya persembahkan untuk :
1. A yah dan ibu tercinta yang selalu memberikan dukungan, semangat,
bimbingan, maupun kebutuhan material serta tanpa lelah memeberikan
nasihat sehingga penulis bisa menyelesaikan tugas akhir ini.
2. Kakak tercinta yang selalu memberikan perhatian, semangat, serta
teladan.
3. Teman-teman kelas B D3 keperawatan angkatan 2010, terima kasih atas
bantuan dan dukungan kalian semua.
4. Teman-teman praktek klinik di RSJD Surakarta yang selalu bersama
dalam suka maupun duka.
5. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Saya
mengucapkan terima kasih atas semuanya.
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirobil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya
kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir ini
dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA RUMAH SAKIT
JIWA DAERAH SURAKARTA”.
Karya tulis ini disusun dan diajukan guna melengkapi salah satu syarat
menyelesaikan Pendidikan Program Diploma III Keperawatan di Fakultas Ilmu
Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam menyusun laporan tugas akhir ini penulis menyadari masih
mengalami banyak kesulitan dan hambatan, tetapi berkat bantuan dan bimbingan
dari berbagai pihak maka tugas akhir ini dapat terselesaikan.
Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.kep, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku Ketua jurusan
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Arina Maliya, SsiT.,Msi.Med selaku sekertaris keperawatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
5. Wachidah Yuniartika S.Kep., Ns selaku pembimbing yang telah berkenan
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan dorongan sampai
terselesainya karya tulis ini.
6. Segenap dosen Fakultas Ilmu Kesehatan khususnya Jurusan Keperawatan
yang telah banyak membekali ilmu keperawatan.
7. Kepala instansi dan dan semua staff Rumah Sakit Jiwa Daerah Surakarta.
Penulis menyadari dalam penulisan tugas akhir ini masih banyak kekurangan,
untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari
pembaca. Harapan penulis, semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi pembaca
pada umumnya dan pada penulis khususnya.
Atas bantuan yang telah diberikan, penulis mengucapkan banyak terimakasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 20 Juni 2013
Penulis
vii
ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA
RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA
(Tryastika Minarni Raharja, 2013, 59 halaman )
ABSTRAK
Terdapat 450 juta orang di seluruh dunia mengalami gangguan mental, prevalensi
gangguan jiwa secara nasional mencapai 5,6% dari jumlah penduduk. Penderita
gangguan jiwa di Jawa Tengah sendiri terdapat 3 orang perseribu penduduk. Di
RSJD Surakarta pada tahun 2012 ada 3.605 orang yang mengalami gangguan
jiwa. Sedangkan setiap tahun di RSJD Surakarta khususnya pasien dengan
gangguan jiwa perilaku kekerasan selalu mengalami peningkatan. Tujuan
penulisan adalah untuk mengetahui asuhan keperawatan pada klien Ny. J dengan
gangguan jiwa perilaku kekerasan meliputi pengkajian, intervensi, implementasi,
dan evaluasi keperawatan. Setelah dilakukan pengkajian pada Ny. J, diagnosa
pertama yang muncul adalah resiko menciderai diri sendiri, orang lain dan
lingkungan berhubungan dengan perilaku kekerasan. Diagnosa kedua adalah
perilaku kekerasan berhubungan dengan harga diri rendah. Setelah dilakukan
penatalaksanaan asuhan keperawatan dari TUK 1 sampai 7 cara 1. Diharapkan
klien dapat memahami dan mengulang kembali dari apa yang telah diajarkan.
Tetapi tidak semua sesuai dengan intervensi keperawatan. Hal ini dikarenakan
keterbatasan waktu dalam melaksanakan asuhan keperawatan sehingga belum bisa
memberikan asuhan keperawatan yang optimal terhadap klien. Klien dengan
masalah perilaku kekerasan memerlukan komunikasi terapeutik yang baik dari
perawat. Peran keluarga sangat penting dalam melaksanakan tindakan
keperawatan pada klien gangguan jiwa.
Kata kunci : asuhan keperawatan jiwa, perilaku kekerasan
viii
MENTAL NURSING CARE OF Miss J WITH VIOLENT BEHAVIOR
IN SUMBADRA ROOMPSYCISTRIC HOSPITAL
REGIONAL OF SURAKARTA
(Tryastika Minarni Raharja, 2013, 59 pages )
ABSTRAC
There are 450 million people worldwide have a mental disorder, the prevalence of
mental disorder in a national reach 5,6% of the population. People with mental
disorders in Central of Java there are 3 people per thousand population. In the
Surakarta psychiatric hospital in 2012 there are 3.605 people who experience
mental illness. Every years while in the asylum especially patients with mental
disorders, violent behavior always increase. Aim of research to know the nursing
care to patients Miss J with psychiatric disorders, violent behavior include
assessment, intervention, implementation, and evaluation of nursing. After
assessment on Miss J, the first diagnosis that comes up is the risk of injuring your
self, others, and the environment associated with violent behavior. The second
diagnosis was associated with violent behavior, low self-esteem. After the
management of nursing care from 1 to 7 how TUK 1. Patients are expected to be
able to understand and repeat back from what has been taught. But not all in
accordance with nursing interventions. This is due to time constraints in
implementing the nursing care that can not provide optimal nursing care to
patients. Patient with violent behavior problems therapeutic require good
communication from the nurse. Family is very important role in carrying out
nursing actions in patients with mental disorders.
Keywords : mental nursing care, violent behavior
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................
LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................
HALAMAN PENGESAHAN ...............................................................
HALAMAN MOTTO ...........................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................
KATA PENGANTAR ...........................................................................
ABSTRAK.............................................................................................
DAFTAR ISI .........................................................................................
DAFTAR TABEL .................................................................................
DAFTAR GAMBAR .............................................................................
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................
BAB I
BAB II
BAB III
Halaman
i
ii
iii
iv
v
vi
viii
x
xii
xiii
xiv
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah...................................................
B. Identifikasi Masalah ........................................................
C. Tujuan Penulisan ............................................................
D. Manfaat Penulisan ...........................................................
1
3
4
4
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan teori ..................................................................
1. Pengertian ................................................................
2. Rentang Respon Marah .............................................
3. Etiologi ....................................................................
4. Tanda dan Gejala ......................................................
5. Psikofisiologi ............................................................
6. Pohon Masalah ..........................................................
B. Tinjauan Keperawatan ....................................................
1. Pengkajian ................................................................
2. Diagnosa Keperawatan ..............................................
3. Intervensi Keperawatan .............................................
6
6
7
8
10
11
12
13
13
13
14
TINJAUAN KASUS
A. Pengkajian Umum Pasien ...............................................
B. Analisa Data Pasien ........................................................
C. Diagnosa Keperawatan ..................................................
D. Rencana Keperawatan ....................................................
E. Implementasi Keperawatan ............................................
F. Evaluasi Tindakan ..........................................................
28
40
40
41
45
48
x
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Pengkajian Keperawatan ................................................
B. Diagnosa Keperawatan ...................................................
C. Pelaksanaan Tindakan .....................................................
D. Evaluasi .........................................................................
PENUTUP
A. Simpulan .......................................................................
B. Saran ..............................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
49
51
53
56
BAB V
xi
58
59
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Pemeriksaan Lab ..................................................................
Analisa Data Pasien .............................................................
Rencana Keperawatan ...........................................................
Implementasi Keperawatan ....................................................
Evaluasi Keperawatan ...........................................................
xii
Halaman
38
40
41
45
48
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Rentang Respon Masalah ...................................................
7
Gambar 2.2 Pohon Masalah Perilaku Kekerasan ....................................
12
Gambar 3.1 Genogram ..........................................................................
31
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi Asuhan Keperawatan
Lampiran 2. Inform Consent
Lampiran 3. Fotocopy Lembar Konsultasi
Lampiran 4. Daftar Riwayat Hidup
xiv
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA
RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Guna Melengkapi Tugas – Tugas dan Memenuhi
Syarat – Syarat Untuk Menyelesaikan Program
Pendidikan Diploma III Keperawatan
Disusun Oleh :
TRYASTIKA MINARNI RAHARJA
J 200 100 098
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
LEMBAR PERSETUJUAN
Telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di depan Tim Penguji
Karya Tulis Ilmiah dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN JIWA
PADA Ny. J DENGAN PERILAKU KEKERASAN DI RUANG
SUMBADRA RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA”
Progam Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing
Wachidah Yuniartika, S.Kep.Ns
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di depan Dosen Penguji Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa
Program
Studi
Keperawatan
Fakultas
Ilmu
Kesehatan
Universitas
Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk melengkapi tugas-tugas dan
memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III
Keperawatan.
Hari
: Jumat
Tanggal
: 12 Juli 2013
Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah
Nama Terang
Tanda Tangan
Penguji I
: Wachidah Yuniartika, S.Kep., Ns
(………………….)
Penguji II
: Arif Widodo, A.Kep, M.Kes
(………………….)
Disahkan Oleh
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Arif Widodo, A.Kep, M.Kes)
NIK. 630
iii
MOTTO
Istilah “tidak ada waktu”, jarang sekali merupakan alasan yang jujur, karena
pada dasar nya kita semuanya memiliki waktu 24 jam yang sama setiap
harinya. Yamg perlu ditingkatkan ialah membagi waktu dengan lebih cermat
(George Downing)
Optimisme yang tidak disertai dengan usaha hanya merupakan pemikiran
semata yang tidak menghasilkan buah
(Edward L. Curtis)
Pertama muncul sebuah impian, diikuti oleh perjuangan, lalu ada
kemenangan. Masalahnya adalah, kebanyakan orang menyerah dalam
perjuangan dan tidak pernah merasakan manisnya kemenangan.
(Greg S. Reid)
Keberhasilan dengan cara yang mudah dan instan mungkin menyenangkan,
tapi keberhasilan atas sesuatu yang kita perjuangkan akan terasa lebih
indah.
(Rangga Umara)
Real success is determined by two factors. First is faith, and second is
action.
(Reza M. Syarief)
Life is like a wheel, sometimes you will be on the top, sometimes you will be
at the bottom. It is not important when we become on the top or at the
bottom. But the most important is syukur when success and shabar when
fail.
(Reza M. Syarief)
iv
PERSEMBAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini saya persembahkan untuk :
1. A yah dan ibu tercinta yang selalu memberikan dukungan, semangat,
bimbingan, maupun kebutuhan material serta tanpa lelah memeberikan
nasihat sehingga penulis bisa menyelesaikan tugas akhir ini.
2. Kakak tercinta yang selalu memberikan perhatian, semangat, serta
teladan.
3. Teman-teman kelas B D3 keperawatan angkatan 2010, terima kasih atas
bantuan dan dukungan kalian semua.
4. Teman-teman praktek klinik di RSJD Surakarta yang selalu bersama
dalam suka maupun duka.
5. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Saya
mengucapkan terima kasih atas semuanya.
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirobil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya
kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir ini
dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA RUMAH SAKIT
JIWA DAERAH SURAKARTA”.
Karya tulis ini disusun dan diajukan guna melengkapi salah satu syarat
menyelesaikan Pendidikan Program Diploma III Keperawatan di Fakultas Ilmu
Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam menyusun laporan tugas akhir ini penulis menyadari masih
mengalami banyak kesulitan dan hambatan, tetapi berkat bantuan dan bimbingan
dari berbagai pihak maka tugas akhir ini dapat terselesaikan.
Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.kep, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vi
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku Ketua jurusan
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Arina Maliya, SsiT.,Msi.Med selaku sekertaris keperawatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
5. Wachidah Yuniartika S.Kep., Ns selaku pembimbing yang telah berkenan
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan dorongan sampai
terselesainya karya tulis ini.
6. Segenap dosen Fakultas Ilmu Kesehatan khususnya Jurusan Keperawatan
yang telah banyak membekali ilmu keperawatan.
7. Kepala instansi dan dan semua staff Rumah Sakit Jiwa Daerah Surakarta.
Penulis menyadari dalam penulisan tugas akhir ini masih banyak kekurangan,
untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari
pembaca. Harapan penulis, semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi pembaca
pada umumnya dan pada penulis khususnya.
Atas bantuan yang telah diberikan, penulis mengucapkan banyak terimakasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 20 Juni 2013
Penulis
vii
ASUHAN KEPERAWATAN JIWA PADA Ny. J DENGAN
PERILAKU KEKERASAN DI RUANG SUMBADRA
RUMAH SAKIT JIWA DAERAH SURAKARTA
(Tryastika Minarni Raharja, 2013, 59 halaman )
ABSTRAK
Terdapat 450 juta orang di seluruh dunia mengalami gangguan mental, prevalensi
gangguan jiwa secara nasional mencapai 5,6% dari jumlah penduduk. Penderita
gangguan jiwa di Jawa Tengah sendiri terdapat 3 orang perseribu penduduk. Di
RSJD Surakarta pada tahun 2012 ada 3.605 orang yang mengalami gangguan
jiwa. Sedangkan setiap tahun di RSJD Surakarta khususnya pasien dengan
gangguan jiwa perilaku kekerasan selalu mengalami peningkatan. Tujuan
penulisan adalah untuk mengetahui asuhan keperawatan pada klien Ny. J dengan
gangguan jiwa perilaku kekerasan meliputi pengkajian, intervensi, implementasi,
dan evaluasi keperawatan. Setelah dilakukan pengkajian pada Ny. J, diagnosa
pertama yang muncul adalah resiko menciderai diri sendiri, orang lain dan
lingkungan berhubungan dengan perilaku kekerasan. Diagnosa kedua adalah
perilaku kekerasan berhubungan dengan harga diri rendah. Setelah dilakukan
penatalaksanaan asuhan keperawatan dari TUK 1 sampai 7 cara 1. Diharapkan
klien dapat memahami dan mengulang kembali dari apa yang telah diajarkan.
Tetapi tidak semua sesuai dengan intervensi keperawatan. Hal ini dikarenakan
keterbatasan waktu dalam melaksanakan asuhan keperawatan sehingga belum bisa
memberikan asuhan keperawatan yang optimal terhadap klien. Klien dengan
masalah perilaku kekerasan memerlukan komunikasi terapeutik yang baik dari
perawat. Peran keluarga sangat penting dalam melaksanakan tindakan
keperawatan pada klien gangguan jiwa.
Kata kunci : asuhan keperawatan jiwa, perilaku kekerasan
viii
MENTAL NURSING CARE OF Miss J WITH VIOLENT BEHAVIOR
IN SUMBADRA ROOMPSYCISTRIC HOSPITAL
REGIONAL OF SURAKARTA
(Tryastika Minarni Raharja, 2013, 59 pages )
ABSTRAC
There are 450 million people worldwide have a mental disorder, the prevalence of
mental disorder in a national reach 5,6% of the population. People with mental
disorders in Central of Java there are 3 people per thousand population. In the
Surakarta psychiatric hospital in 2012 there are 3.605 people who experience
mental illness. Every years while in the asylum especially patients with mental
disorders, violent behavior always increase. Aim of research to know the nursing
care to patients Miss J with psychiatric disorders, violent behavior include
assessment, intervention, implementation, and evaluation of nursing. After
assessment on Miss J, the first diagnosis that comes up is the risk of injuring your
self, others, and the environment associated with violent behavior. The second
diagnosis was associated with violent behavior, low self-esteem. After the
management of nursing care from 1 to 7 how TUK 1. Patients are expected to be
able to understand and repeat back from what has been taught. But not all in
accordance with nursing interventions. This is due to time constraints in
implementing the nursing care that can not provide optimal nursing care to
patients. Patient with violent behavior problems therapeutic require good
communication from the nurse. Family is very important role in carrying out
nursing actions in patients with mental disorders.
Keywords : mental nursing care, violent behavior
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................
LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................
HALAMAN PENGESAHAN ...............................................................
HALAMAN MOTTO ...........................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................
KATA PENGANTAR ...........................................................................
ABSTRAK.............................................................................................
DAFTAR ISI .........................................................................................
DAFTAR TABEL .................................................................................
DAFTAR GAMBAR .............................................................................
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................
BAB I
BAB II
BAB III
Halaman
i
ii
iii
iv
v
vi
viii
x
xii
xiii
xiv
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah...................................................
B. Identifikasi Masalah ........................................................
C. Tujuan Penulisan ............................................................
D. Manfaat Penulisan ...........................................................
1
3
4
4
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan teori ..................................................................
1. Pengertian ................................................................
2. Rentang Respon Marah .............................................
3. Etiologi ....................................................................
4. Tanda dan Gejala ......................................................
5. Psikofisiologi ............................................................
6. Pohon Masalah ..........................................................
B. Tinjauan Keperawatan ....................................................
1. Pengkajian ................................................................
2. Diagnosa Keperawatan ..............................................
3. Intervensi Keperawatan .............................................
6
6
7
8
10
11
12
13
13
13
14
TINJAUAN KASUS
A. Pengkajian Umum Pasien ...............................................
B. Analisa Data Pasien ........................................................
C. Diagnosa Keperawatan ..................................................
D. Rencana Keperawatan ....................................................
E. Implementasi Keperawatan ............................................
F. Evaluasi Tindakan ..........................................................
28
40
40
41
45
48
x
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Pengkajian Keperawatan ................................................
B. Diagnosa Keperawatan ...................................................
C. Pelaksanaan Tindakan .....................................................
D. Evaluasi .........................................................................
PENUTUP
A. Simpulan .......................................................................
B. Saran ..............................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
49
51
53
56
BAB V
xi
58
59
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Tabel 3.5
Pemeriksaan Lab ..................................................................
Analisa Data Pasien .............................................................
Rencana Keperawatan ...........................................................
Implementasi Keperawatan ....................................................
Evaluasi Keperawatan ...........................................................
xii
Halaman
38
40
41
45
48
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Rentang Respon Masalah ...................................................
7
Gambar 2.2 Pohon Masalah Perilaku Kekerasan ....................................
12
Gambar 3.1 Genogram ..........................................................................
31
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi Asuhan Keperawatan
Lampiran 2. Inform Consent
Lampiran 3. Fotocopy Lembar Konsultasi
Lampiran 4. Daftar Riwayat Hidup
xiv