6. FORMAT HASIL KERJA KELOMPOK WORKSHOP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (K-13)
Identitas Sekolah

:

Tema/Sub Tema

:

Kelas/Semester

:

Materi Pokok

:

Alokasi Waktu

:


A. Kompetensi Inti
KI. 1
KI. 2
KI. 3
KI. 4
B. Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian kompetensi
No. KD

Kompetensi Dasar

No IPK

Indikator pencapaian kompetensi

C. Tujuan Pembelajaran
Nomor IPK

Tujuan Pembelajaran

D. Materi Pembelajaran

Jenis Materi
1. Fakta
2. Konsep
3. Prinsip
4. Prosedur

E. Model/Pendekatan/Metode Pembelajaran
F. Media Pembelajaran
G. Sumber Pembelajaran
H. Langkah-Langkah Pembelajaran

Materi

Tahap

Kegiatan

Alokasi
Waktu


Pendahuluan
Inti

Meliputi mengamati, menanyat mencoba, menalar,
mengkomunikasikan/membuat jejaring

Penutup

I. Penilaian Hasil Belajar
a. Afektif
Teknik : Observasi
Bentuk
Instrumen :
b. Kognitif
Teknik : Observasi, tertulis.
Bentuk
Instrumen : terlampir (lampiran 2),

Palembang, ................
Peserta,


(Nama)
No. Peserta

Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)
NRI

(Nama)
NRI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (KTSP)

A.
B.
C.

D.
E.
F.
G.

Identitas Sekolah

:

Tema/Sub Tema

:

Kelas/Semester

:

Materi Pokok

:


Alokasi Waktu

:

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
Tujuan Pembelajaran
Materi Pembelajaran
Metode, Model dan Pendekatan
Kegiatan Pembelajaran
Tahap

Kegiatan

Alokasi Waktu

Pendahuluan
Inti


Meliputi eksplorasi, elaborasi, konfirmasi

Penutup

H. Media , alat dan Sumber Pembelajaran
I. Penilaian Hasil Belajar
1. Bentuk Penilaian (Tes / Non Tes)
2. Jenis Penialaian
Palembang, ................
Peserta,

(Nama)
No. Peserta
Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)

NRI

(Nama)
NRI

BAHAN AJAR

Identitas Sekolah
Tema/Sub Tema
Kelas/Semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

A. Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian kompetensi

No. KD

Kompetensi Dasar

No IPK

Indikator pencapaian kompetensi

B. Tujuan Pembelajaran
Nomor IPK

Tujuan Pembelajaran

C. Bahan Ajar
Berisi materi berups fakta, konsep, prinsip, dan prosedur
D. Referensi
(Minimal dua sumber)

Palembang, ................
Peserta,


(Nama)
No. Peserta
Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)
NRI

(Nama)
NRI

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Identitas Sekolah
Tema/Sub Tema
Kelas/Semester
Materi Pokok

Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

A. Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian kompetensi
No. KD

Kompetensi Dasar

No IPK

Indikator pencapaian kompetensi

B. Tujuan Pembelajaran
Nomor IPK

Tujuan Pembelajaran

A. Informasi Pendukung ( Ringkasan materi yang terkait dengan LKPD)
B. Langkah Kerja/Petunjuk Kerja
C. Hasil Kerja
D. Kesimpulan
Palembang, ................
Peserta,

(Nama)
No. Peserta
Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)
NRI

(Nama)
NRI

MEDIA PEMBELAJARAN

Identitas Sekolah
Tema/Sub Tema
Kelas/Semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

A. Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian kompetensi
No. KD

Kompetensi Dasar

No IPK

Indikator pencapaian kompetensi

B. Tujuan Pembelajaran
Nomor IPK

Tujuan Pembelajaran

A. Nama Media
B. Alat dan Bahan
C. Cara Membuat Media
D. Produk Media ( dalam bentuk sketsa)
E. Penggunaan Media Pembelajaran

Palembang, ................
Peserta,

(Nama)
No. Peserta
Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)
NRI

(Nama)
NRI

PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

Identitas Sekolah
Tema/Sub Tema
Kelas/Semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

A. Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian kompetensi
No. KD

Kompetensi Dasar

No IPK

Indikator pencapaian kompetensi

B. Tujuan Pembelajaran
Nomor IPK

Tujuan Pembelajaran

A. Metode dan Bentuk Instrumen
1. Sikap
2. Kognitif
3. Psikomotorik
B. Instrumen Penilaian
1. Sikap (rubrik dan pedoman penskoran)
2. Kognitif (bentuk soal, kunci dan pedoman penskoran
3. Psikomotorik (rubrik dan pedoman penskoran)

Palembang, ................
Peserta,

(Nama)
No. Peserta
Mengetahui:
Instruktur I

Instruktur II

(Nama)
NRI

(Nama)
NRI