(B14) Contoh Kegiatan Pengembangan Fisik Motorik Senam Fantasi Bentuk Meniru
CONTOH PEMBELAJARAN
BIDANG PENGEMBANGAN KEMAMPUAN DASAR
FISIK/MOTORIK
13
Indikator
: Senam fantasi bentuk meniru, misalnya menirukan
berbagai gerakan hewan, gerakan tanaman yang terkena
angin (sepoi-sepoi, angin kencang, dan kencang sekali)
dengan lincah (Kelompok.B)
Kegiatan
: Senam Fantasi Bentuk Meniru
Metode
: Pemberian tugas/praktek langsung
Tujuan
:
1. Mengembangkan kemampuan koordinasi motorik kasar.
2. Mengembangkan kemampuan imajinasi anak.
3. Melatih kekuatan, keseimbangan , dan tanggung jawab.
Alat dan Bahan
: disesuaikan dengan kegiatan
Langkah-langkah Kegiatan:
Langkah 1
Langkah 2
Guru mengajak anak
melakukan kegiatan
pemanasan
Guru menjelaskan
kegiatan senam
fantasi bentuk
meniru yang akan
dilakukan
Langkah 4
Langkah 5
Guru memberi
bimbingan dan motivasi
pada anak untuk
melakukan kegiatan
Guru bersama anak
melakukan gerakangerakan penenangan
Penilaian
: Unjuk kerja.
Catatan
:
•
•
Langkah 3
Anak melakukan
senam fantasi
bentuk meniru
sesuai dengan yang
ditirunya, misal
mencangkul,mencuci
dan lain-lain
Alat dan bahan yang digunakan disesuaikan dengan kegiatan
yang akan dilaksanakan.
Gerakan disesuaikan menurut bentuk kegiatan yang akan
ditirukan dan dilakukan secara bertahap.
45
BIDANG PENGEMBANGAN KEMAMPUAN DASAR
FISIK/MOTORIK
13
Indikator
: Senam fantasi bentuk meniru, misalnya menirukan
berbagai gerakan hewan, gerakan tanaman yang terkena
angin (sepoi-sepoi, angin kencang, dan kencang sekali)
dengan lincah (Kelompok.B)
Kegiatan
: Senam Fantasi Bentuk Meniru
Metode
: Pemberian tugas/praktek langsung
Tujuan
:
1. Mengembangkan kemampuan koordinasi motorik kasar.
2. Mengembangkan kemampuan imajinasi anak.
3. Melatih kekuatan, keseimbangan , dan tanggung jawab.
Alat dan Bahan
: disesuaikan dengan kegiatan
Langkah-langkah Kegiatan:
Langkah 1
Langkah 2
Guru mengajak anak
melakukan kegiatan
pemanasan
Guru menjelaskan
kegiatan senam
fantasi bentuk
meniru yang akan
dilakukan
Langkah 4
Langkah 5
Guru memberi
bimbingan dan motivasi
pada anak untuk
melakukan kegiatan
Guru bersama anak
melakukan gerakangerakan penenangan
Penilaian
: Unjuk kerja.
Catatan
:
•
•
Langkah 3
Anak melakukan
senam fantasi
bentuk meniru
sesuai dengan yang
ditirunya, misal
mencangkul,mencuci
dan lain-lain
Alat dan bahan yang digunakan disesuaikan dengan kegiatan
yang akan dilaksanakan.
Gerakan disesuaikan menurut bentuk kegiatan yang akan
ditirukan dan dilakukan secara bertahap.
45