KUESIONER Pengguna ELearning PT
KUESI ONER
EVALUASI DAN PEMETAAN I MPLEMENTASI E-LEARNI NG DI
PERGURUAN TI NGGI
Kuesioner ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi mengenai
I mplementasi E-learning di PT yang dilakukan oleh PTN dan PTS di I ndonesia
dalam rangka peningkatan kualitas proses pembelajaran dan kualitas output.
E-learning yang dimaksud dalam kuesioner ini adalah penyelenggaraan
pembelajaran dengan memanfaatkan Teknologi I nformasi dan Komunikasi (TI K)
yang mengacu pada sistem pembelajaran kelas konvensional.
PANDUAN PENGI SI AN
Untuk pengisian kuesioner ini pengguna e-learning PT dimohon menginformasikan
terkait:
• Kesiapan SDM
• Kondisi infrastruktur TI K
• I mplementasi e-Learning
Dalam kuesioner ini, ada beberapa tipe jawaban:
1. I sian singkat dan jelas
2. Pilihan ganda
3. Memberi tanda 9 (pilihan dapat lebih dari satu jawaban)
Kuesioner dalam bentuk soft copy dapat di download:
http:/ / www.dikti.org
Kuesioner yang telah diisi dimohon dikirimkan ke:
Direktur Akademik
Ditjen DI KTI
Gedung Wisma Aldiron Dirgantara Lantai 4
Jl. Jenderal Gatot Subroto Kav. 72 Pancoran, Jakarta 12780
Tel./ fax (021) 79188086
Atau ke [email protected]
Diharapkan diterima sebelum tanggal
KUESI ONER
EVALUASI DAN PEMETAAN I MPLEMENTASI E-LEARNI NG
( diisi Oleh Pengguna e-Learning)
I. Informasi Umum
1. Nama Responden
:
2. Alamat e-mail
:
3. Nama Institusi
:
4. Jabatan
:
II. Kesiapan SDM
1. Apakah Bapak/Ibu memiliki e-mail address sendiri ?
a. Ya
b. Tidak
Jika jawaban saudara Ya maka jawablah nomor 2, 3 dan 4.
2. Berapa lamakah Bapak/Ibu menggunakan e-mail?
a. < 1 Tahun
b. 1 4 Tahun
3. Berapakah jumlah teman se program studi Bapak atau Ibu yang memiliki e-mail
address ?
a. Kurang 3 orang
b. antara 4 sampai dengan 10
c. Lebih dari 10
4. Apakah Bapak/Ibu mempunyai Komputer PC ?
a. Ya
b. Tidak
5. apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan software aplikasi
No
1
2
3
4
5
7
8
Jenis
Dasar
Tingkatan
Menengah
Mahir
Pengolah kata
Work sheet
Presentasi
Data base
Bahasa pemrograman
Perancangan web
Lainnya
1
6. Apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan software sistem operasi ?
No
Jenis
1
2
Dasar
Tingkatan
Menengah
Mahir
DOS
Windows
3.1/95/98/ME/2000/XP
Windows NT/2000 Server
Linux
Lainnya: ……….
3
4
5
7. Apakah Bapak/Ibu mampu memprogram (MS Access, Visual Basic, Delphi)?
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Aplikasi/Program
Dasar
Tingkatan
Menengah Mahir
MS. Access
Visual Basic
Power Builder
Delphi
Foxpro / Clipper
Web Designer
Flash
Sql Server database
8. Pelatihan apa yang Bapak atau Ibu harapkan untuk meningkatkan kemampuan dalam
penguasaan Teknologi Informasi berdasarkan prioritas :
( Prioritas = tertinggi adalah 1 diikuti dengan urutannya 2,3,4.. )
Pilihan
Konteks
Nomor Prioritas
Pengetahuan Umum tentang Komputer
Software aplikasi
Jaringan komputer
Penggunaan internet
e-Learning
Sistem informasi manajemen
Lainnya :………………………………………
9. Apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan internet/e-mail.
1 .Tidak
2 . Ya
2
III. Implementasi E-Learning
10. Bagaimana pemahaman Bapak atau Ibu mengenai e-learning ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1.Tidak Tahu Sama Sekali
2. Sangat Kurang
3. Kurang
4. Paham
5. Sangat Paham
11. Bagaimana pemanfaatan e-learning di program studi Bapak atau Ibu ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1 .Tidak Ada Sama Sekali
2 . Sangat Kurang
3 . Kurang
4. Cukup Baik
5. Baik Sekali
12. Bagaimana menurut Bapak atau Ibu efektivitas pembelajaran dengan memanfaatkan elearning ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1 .Tidak Ada Sama Sekali
2 . Sangat Kurang
3 . Kurang
4. Cukup Baik
5. Baik Sekali
13. Bila Bapak/Ibu sudah memiliki komunitas e-learning, sebutkan nama komunitas bapak/ibu
(mata kuliah tingkat universitas/fakultas/jurusan dan jumlah peserta kuliah) ?
Pilihan
Nama mata kuliah
Tingkat
Jumlah peserta
14. Gagasan implementasi e-learning yang Bapak/Ibu lakukan berasal dari ?
Pilihan
Status
Kebijakan pimpinan
Sekelompok dosen
Sekelompok mahasiswa
Tuntutan pihak luar
Diri sendiri
Lainnya :
3
EVALUASI DAN PEMETAAN I MPLEMENTASI E-LEARNI NG DI
PERGURUAN TI NGGI
Kuesioner ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi mengenai
I mplementasi E-learning di PT yang dilakukan oleh PTN dan PTS di I ndonesia
dalam rangka peningkatan kualitas proses pembelajaran dan kualitas output.
E-learning yang dimaksud dalam kuesioner ini adalah penyelenggaraan
pembelajaran dengan memanfaatkan Teknologi I nformasi dan Komunikasi (TI K)
yang mengacu pada sistem pembelajaran kelas konvensional.
PANDUAN PENGI SI AN
Untuk pengisian kuesioner ini pengguna e-learning PT dimohon menginformasikan
terkait:
• Kesiapan SDM
• Kondisi infrastruktur TI K
• I mplementasi e-Learning
Dalam kuesioner ini, ada beberapa tipe jawaban:
1. I sian singkat dan jelas
2. Pilihan ganda
3. Memberi tanda 9 (pilihan dapat lebih dari satu jawaban)
Kuesioner dalam bentuk soft copy dapat di download:
http:/ / www.dikti.org
Kuesioner yang telah diisi dimohon dikirimkan ke:
Direktur Akademik
Ditjen DI KTI
Gedung Wisma Aldiron Dirgantara Lantai 4
Jl. Jenderal Gatot Subroto Kav. 72 Pancoran, Jakarta 12780
Tel./ fax (021) 79188086
Atau ke [email protected]
Diharapkan diterima sebelum tanggal
KUESI ONER
EVALUASI DAN PEMETAAN I MPLEMENTASI E-LEARNI NG
( diisi Oleh Pengguna e-Learning)
I. Informasi Umum
1. Nama Responden
:
2. Alamat e-mail
:
3. Nama Institusi
:
4. Jabatan
:
II. Kesiapan SDM
1. Apakah Bapak/Ibu memiliki e-mail address sendiri ?
a. Ya
b. Tidak
Jika jawaban saudara Ya maka jawablah nomor 2, 3 dan 4.
2. Berapa lamakah Bapak/Ibu menggunakan e-mail?
a. < 1 Tahun
b. 1 4 Tahun
3. Berapakah jumlah teman se program studi Bapak atau Ibu yang memiliki e-mail
address ?
a. Kurang 3 orang
b. antara 4 sampai dengan 10
c. Lebih dari 10
4. Apakah Bapak/Ibu mempunyai Komputer PC ?
a. Ya
b. Tidak
5. apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan software aplikasi
No
1
2
3
4
5
7
8
Jenis
Dasar
Tingkatan
Menengah
Mahir
Pengolah kata
Work sheet
Presentasi
Data base
Bahasa pemrograman
Perancangan web
Lainnya
1
6. Apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan software sistem operasi ?
No
Jenis
1
2
Dasar
Tingkatan
Menengah
Mahir
DOS
Windows
3.1/95/98/ME/2000/XP
Windows NT/2000 Server
Linux
Lainnya: ……….
3
4
5
7. Apakah Bapak/Ibu mampu memprogram (MS Access, Visual Basic, Delphi)?
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Aplikasi/Program
Dasar
Tingkatan
Menengah Mahir
MS. Access
Visual Basic
Power Builder
Delphi
Foxpro / Clipper
Web Designer
Flash
Sql Server database
8. Pelatihan apa yang Bapak atau Ibu harapkan untuk meningkatkan kemampuan dalam
penguasaan Teknologi Informasi berdasarkan prioritas :
( Prioritas = tertinggi adalah 1 diikuti dengan urutannya 2,3,4.. )
Pilihan
Konteks
Nomor Prioritas
Pengetahuan Umum tentang Komputer
Software aplikasi
Jaringan komputer
Penggunaan internet
e-Learning
Sistem informasi manajemen
Lainnya :………………………………………
9. Apakah Bapak/Ibu mampu menggunakan internet/e-mail.
1 .Tidak
2 . Ya
2
III. Implementasi E-Learning
10. Bagaimana pemahaman Bapak atau Ibu mengenai e-learning ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1.Tidak Tahu Sama Sekali
2. Sangat Kurang
3. Kurang
4. Paham
5. Sangat Paham
11. Bagaimana pemanfaatan e-learning di program studi Bapak atau Ibu ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1 .Tidak Ada Sama Sekali
2 . Sangat Kurang
3 . Kurang
4. Cukup Baik
5. Baik Sekali
12. Bagaimana menurut Bapak atau Ibu efektivitas pembelajaran dengan memanfaatkan elearning ?
Ο
Ο
Ο
Ο
Ο
1 .Tidak Ada Sama Sekali
2 . Sangat Kurang
3 . Kurang
4. Cukup Baik
5. Baik Sekali
13. Bila Bapak/Ibu sudah memiliki komunitas e-learning, sebutkan nama komunitas bapak/ibu
(mata kuliah tingkat universitas/fakultas/jurusan dan jumlah peserta kuliah) ?
Pilihan
Nama mata kuliah
Tingkat
Jumlah peserta
14. Gagasan implementasi e-learning yang Bapak/Ibu lakukan berasal dari ?
Pilihan
Status
Kebijakan pimpinan
Sekelompok dosen
Sekelompok mahasiswa
Tuntutan pihak luar
Diri sendiri
Lainnya :
3