PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI
MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT
KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
OLEH
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI
MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT
KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Oleh:
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017
ii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Muhammad Syamsul Ma’arif
NIM
: 2814133129
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Model
Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil Belajar Siswa
pada Materi Garis dan Sudut Kelas VII MTs Assyafi’iyah Gondang
Tulungagung” adalah benar-benar disusun dan ditulis oleh yang bersangkutan di
atas dan bukan pengambilan tulisan orang lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat sebenar-benarnya agar dapat
dipergunakan sebaik-baiknya.
Tulungagung, 09 Maret 2017
Penulis
Muhammad Syamsul Ma’arif
NIM. 2814133129
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Missouri
Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Garis dan
Sudut Kelas VII MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung” yang ditulis oleh
Muhammad Syamsul Ma’arif, NIM. 2814133129 ini telah diperiksa dan disetujui,
serta layak diujikan.
Tulungagung, 09 Maret 2017
Mengetahui,
iv
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS
PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Disusun Oleh
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 21 Maret 2017 dan
telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Dewan Penguji
Ketua Penguji:
Fathul Mujib, M.Ag
NIP. 19750523 200604 1 002
Penguji Utama:
Ummu Sholihah, M.Si
NIP. 19800822 200801 2 018
Sekretaris/Penguji:
Hj. Umy Zahroh, Ph.D
NIP. 19690719 200003 2 002
Mengesahkan
v
MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT
KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
OLEH
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI
MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT
KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Oleh:
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
JURUSAN TADRIS MATEMATIKA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2017
ii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Muhammad Syamsul Ma’arif
NIM
: 2814133129
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Model
Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil Belajar Siswa
pada Materi Garis dan Sudut Kelas VII MTs Assyafi’iyah Gondang
Tulungagung” adalah benar-benar disusun dan ditulis oleh yang bersangkutan di
atas dan bukan pengambilan tulisan orang lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat sebenar-benarnya agar dapat
dipergunakan sebaik-baiknya.
Tulungagung, 09 Maret 2017
Penulis
Muhammad Syamsul Ma’arif
NIM. 2814133129
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Missouri
Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Garis dan
Sudut Kelas VII MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung” yang ditulis oleh
Muhammad Syamsul Ma’arif, NIM. 2814133129 ini telah diperiksa dan disetujui,
serta layak diujikan.
Tulungagung, 09 Maret 2017
Mengetahui,
iv
HALAMAN PENGESAHAN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS
PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Disusun Oleh
MUHAMMAD SYAMSUL MA’ARIF
NIM. 2814133129
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 21 Maret 2017 dan
telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
Dewan Penguji
Ketua Penguji:
Fathul Mujib, M.Ag
NIP. 19750523 200604 1 002
Penguji Utama:
Ummu Sholihah, M.Si
NIP. 19800822 200801 2 018
Sekretaris/Penguji:
Hj. Umy Zahroh, Ph.D
NIP. 19690719 200003 2 002
Mengesahkan
v