EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN - repository UPI T PK 1303404 Title
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS
PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Jurusan Pengembangan Kurikulum
Oleh:
ANISA
1303404
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
LEMBAR HAK CIPTA
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS
PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
Oleh
Anisa
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan Sekolah Pascasarjana Pengembangan Kurikulum
©Anisa 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang. Tesis ini tidak boleh diperbanyak
seluruhnya atau sebagian, dengan ditetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya
tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DALAM
MENCAPAI KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN
ANISA
NIM.1303404
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING
Pembimbing,
Dr.Rusman, M.Pd
NIP.19720505 199802 1 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana UPI
Dr.Rusman, M.Pd
NIP.19720505 199802 1 001
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah
melimpakan rahmat serta karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis
ini yang berjudul ”Evaluasi Program Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam
Mencapai Kompetensi Kewirausahaan” disusun untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Jurusan Prodi Pengembangan
Kurikulum, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tesis ini terdiri dari 5 Bab. Bab I mengenai Pendahuluan, dijelaskan
mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat
penelitian, definisi operasional. Bab II mengenai Landasan Teoritis, pada bab ini
dikemukakan mengenai beberapa konsep dan teori yang mendasari arah pemikiran
peneliti dalam melakukan penelitian. Bab III mengenai Metodologi Penelitian,
pada bab ini dijelaskan mengenai metode dan desain penelitian, populasi dan
sampel dan teknik pengolahan data penelitian. Bab IV mengenai Hasil Penelitian
dan Pembahasan, pada bab ini dijelaskan mengenai hasil uji coba, pengolahan
data, hingga pembahasan hasil penelitian. Bab V mengemukakan tentang
Simpulan dan Saran. Simpulan diambil dari hasil pengujian hipotesis dan
pembahasan hasil penelitian.
Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu
mohon maaf atas segala kekurangannya. Akhirul kata semoga apa yang disajikan
dalam tesis ini bermanfaat bagi kita semua khususnya bagi penulis sendiri
maupun bagi para pembaca pada umumnya.
Bandung, Januari 2016
Peneliti
PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Jurusan Pengembangan Kurikulum
Oleh:
ANISA
1303404
PROGRAM STUDI PENGEMBANGAN KURIKULUM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
LEMBAR HAK CIPTA
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS
PENGANTIN DALAM MENCAPAI KOMPETENSI
KEWIRAUSAHAAN
Oleh
Anisa
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan Sekolah Pascasarjana Pengembangan Kurikulum
©Anisa 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang. Tesis ini tidak boleh diperbanyak
seluruhnya atau sebagian, dengan ditetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya
tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN DALAM
MENCAPAI KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN
ANISA
NIM.1303404
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING
Pembimbing,
Dr.Rusman, M.Pd
NIP.19720505 199802 1 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pengembangan Kurikulum
Sekolah Pascasarjana UPI
Dr.Rusman, M.Pd
NIP.19720505 199802 1 001
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah
melimpakan rahmat serta karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis
ini yang berjudul ”Evaluasi Program Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam
Mencapai Kompetensi Kewirausahaan” disusun untuk memenuhi sebagian dari
syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Jurusan Prodi Pengembangan
Kurikulum, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tesis ini terdiri dari 5 Bab. Bab I mengenai Pendahuluan, dijelaskan
mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat
penelitian, definisi operasional. Bab II mengenai Landasan Teoritis, pada bab ini
dikemukakan mengenai beberapa konsep dan teori yang mendasari arah pemikiran
peneliti dalam melakukan penelitian. Bab III mengenai Metodologi Penelitian,
pada bab ini dijelaskan mengenai metode dan desain penelitian, populasi dan
sampel dan teknik pengolahan data penelitian. Bab IV mengenai Hasil Penelitian
dan Pembahasan, pada bab ini dijelaskan mengenai hasil uji coba, pengolahan
data, hingga pembahasan hasil penelitian. Bab V mengemukakan tentang
Simpulan dan Saran. Simpulan diambil dari hasil pengujian hipotesis dan
pembahasan hasil penelitian.
Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu
mohon maaf atas segala kekurangannya. Akhirul kata semoga apa yang disajikan
dalam tesis ini bermanfaat bagi kita semua khususnya bagi penulis sendiri
maupun bagi para pembaca pada umumnya.
Bandung, Januari 2016
Peneliti