KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA BIMBINGAN DAN KONSELING - repository UPI S PPB 0806873 Title
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA BIMBINGAN DAN
KONSELING
(Studi Deskripsif Terhadap Siswa Kelas VIII
SMPN 16 Bandung Tahun Ajaran 2013-2014)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh
DIAN HARYANI
0806873
JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI
TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SERTA IMPLIKASINYA PADA
BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh
Dian Haryani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Dian Haryani 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DIAN HARYANI
0806873
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA
BIMBINGAN DAN KONSELING
(Studi Deskriptif Terhadap siswa Kelas VIII SMPN 16 Bandung
Tahun Ajaran 2013/2014)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I,
Prof. Dr. H. Syamsu Yusuf LN, M.Pd.
NIP. 19520620 198002 1 001
PEMBIMBING II,
Dr. Nurhudaya, M.Pd
NIP. 19580114 198603 2 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. H. Nandang Rusmana, M.Pd.
NIP. 196005 1198603 1 004
BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA BIMBINGAN DAN
KONSELING
(Studi Deskripsif Terhadap Siswa Kelas VIII
SMPN 16 Bandung Tahun Ajaran 2013-2014)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh
DIAN HARYANI
0806873
JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI
TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SERTA IMPLIKASINYA PADA
BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh
Dian Haryani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Dian Haryani 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
DIAN HARYANI
0806873
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA
BIMBINGAN DAN KONSELING
(Studi Deskriptif Terhadap siswa Kelas VIII SMPN 16 Bandung
Tahun Ajaran 2013/2014)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I,
Prof. Dr. H. Syamsu Yusuf LN, M.Pd.
NIP. 19520620 198002 1 001
PEMBIMBING II,
Dr. Nurhudaya, M.Pd
NIP. 19580114 198603 2 002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. H. Nandang Rusmana, M.Pd.
NIP. 196005 1198603 1 004